2011年北京郵電大學(xué)人文學(xué)院傳播學(xué)專業(yè)完備學(xué)習(xí)計劃_跨考網(wǎng)

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來跨考秋季集訓(xùn)營，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

??????? 前言：對于考北京郵電大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)的同學(xué)而言，由于傳播學(xué)專業(yè)科目復(fù)習(xí)參考書較少，考試的內(nèi)容比較細，對于基礎(chǔ)知識點的考查比較多，專業(yè)課考試的所針對的難度并不是很大，主要的出題內(nèi)容都是緊扣書上的內(nèi)容。所以，對學(xué)校指定參考書的學(xué)習(xí)，一定要仔細梳理參考書的知識點并全面進行把握。專業(yè)課的復(fù)習(xí)需要拿出百分百勁頭親自動手去學(xué)習(xí)，去思考。

?????????一、專業(yè)信息介紹

??????? 1、院系專業(yè)信息，包括就業(yè)、導(dǎo)師、科研情況

??????? 學(xué)校簡介：?

??????? 北京郵電大學(xué)是以信息科技為特色，工學(xué)門類為主體，工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點大學(xué)。 北京郵電大學(xué)創(chuàng)建于1955年，原名北京郵電學(xué)院，是以天津大學(xué)電訊系、電話電報通訊和無線電通信廣播兩個專業(yè)及重慶大學(xué)電機系電話電報通訊專業(yè)為基礎(chǔ)組建的，是新中國第一所郵電高等學(xué)府，隸屬郵電部。?

??????? 1959年和1960年北京電信學(xué)院及其附屬中技部、郵電科技大學(xué)先后并入北京郵電學(xué)院。1960年北京郵電學(xué)院被確定為全國64所重點院校之一。?
??????? 1993年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)，"北京郵電學(xué)院"更名為"北京郵電大學(xué)"，江澤民主席親筆題寫了校名。?
??????? 1998年北京郵電大學(xué)成為全國首批重點建設(shè)的61所"211工程"項目院校；?
??????? 1999年定為全國開展遠程教育試點的四所院校之一；?
??????? 2000年，全國院校調(diào)整后，直屬國家教育部管理。?
??
??????? 傳播學(xué)專業(yè)：

??????? 北京郵電大學(xué)的傳播學(xué)專業(yè)開設(shè)不久，聽學(xué)長介紹從2007年北郵才開始招傳播學(xué)研究生，該學(xué)校本科沒有與傳播相關(guān)的專業(yè)，所以他們學(xué)校的傳播學(xué)出題比較死，基本都是參考書上的內(nèi)容，而且?guī)熧Y力量不是很好，導(dǎo)師的水平也都一般。但是，北郵憑借在電信領(lǐng)域良好的口碑，該學(xué)校的畢業(yè)生每年的就業(yè)情況都非常好，尤其是研究生大多都能進入目前非常熱門的高新技術(shù)企業(yè)和一些大型企業(yè)，哪怕其管理學(xué)專業(yè)等比較偏的專業(yè)的畢業(yè)生每年的就業(yè)情況也都比其他院校要好很多，而且傳播學(xué)也是最近幾年的新興學(xué)科，所以北郵的傳播學(xué)專業(yè)今后就業(yè)非常具有優(yōu)勢。|

??????? 2、本專業(yè)近三年報考錄取情況

年份	計劃招生數(shù)	實際錄取數(shù)	免推生人數(shù)	計劃外招生	復(fù)試分數(shù)線	? 獎學(xué)金人數(shù)
2007	16	18	2-3	無	375	無公費
2008	18	20	2-3	無	380	無公費
2009	20	20	2-3	無	360	無公費

??????? 注：根據(jù)以往的經(jīng)驗，報考本專業(yè)研究生的同學(xué)公共課成績要達到60分，專業(yè)課成績要達到120分，否則即使是總成績過線也有可能被淘汰！

??????? 3、出題老師情況：

??????? 王文宏教授
??????? 職位：北京郵電大學(xué)文法經(jīng)濟學(xué)院副院長、北郵網(wǎng)絡(luò)文化研究中心主任、教授
??????? 著作：《廚川白村文藝思想研究》、《現(xiàn)代心理學(xué)與文學(xué)》、《西方文藝理論教程》、《公共關(guān)系心理學(xué)》、《公共關(guān)系寫作學(xué)》等。簡介： 吉林省延吉人，文學(xué)博士。 1982年畢業(yè)于延邊大學(xué)中文系，留校任教。1987—1988年，在北京大學(xué)中文系進修文藝學(xué)；1995—1996年，北京大學(xué)東方學(xué)系訪問學(xué)者，師從季羨林教授，做禪與東方文化研究的課題；1998年，考入北京師范大學(xué)中文系，師從童慶炳教授，攻讀博士學(xué)位。2001年，獲文學(xué)博士學(xué)位。 現(xiàn)任北京郵電大學(xué)文法經(jīng)濟學(xué)院副院長、北郵網(wǎng)絡(luò)文化研究中心主任。? 主要著作有：《廚川白村文藝思想研究》（吉林人民出版社 2002年版）、《現(xiàn)代心理學(xué)與文學(xué)》（吉林教育出版社 1995年版 ）、《西方文藝理論教程》（延邊大學(xué)出版社 2001年版）、《公共關(guān)系心理學(xué)》與《公共關(guān)系寫作學(xué)》（延邊大學(xué)出版社 1994年版）。其中《現(xiàn)代心理學(xué)與文學(xué)》、《公共關(guān)系寫作學(xué)》、《公共關(guān)系心理學(xué)》等書籍分別獲得吉林省社會科學(xué)二等獎、吉林省寫作學(xué)會二等獎、延邊大學(xué)科研獎。

??????? 4．復(fù)試情況

??????? 復(fù)試（300分）包括三個部分：
??????? （1）專業(yè)筆試（100分）。

　　（2）英語聽力+口語面試（50分）英語聽力是老師放一段錄音，根據(jù)錄音選擇正確的答案，其內(nèi)容都十分簡單，只要你考過四級的聽力，復(fù)試的聽力基本沒太大問題。口語部分是通過抽一個信封里面的題目來答題，也很簡單?；卮鸬臅r候一般老師會先讓你用英文做一下自我介紹，然后用英語問一兩個專業(yè)問題，都很簡單，就算你沒聽懂，老師也會重復(fù)或者做一些解釋，這一關(guān)基本不會卡人。

　　（3）專業(yè)綜合面試（150分）（抽一道專業(yè)題回答，如果不會還有一次換題的機會，還會問一些日常生活和學(xué)習(xí)方面的問題；五個老師面試你，每個老師扮演的角色不太一樣，有的專門當(dāng)好人，有的專門挑刺，有的還會打瞌睡，呵呵），這部分是最為關(guān)鍵的。老師考察點很多，而且問完了你抽到的題目后，老師往往還會問一些其他題目：比如你都看了那些書有和收獲？你在本科期間有參加社會實踐嗎，并舉個具體的例子予以說明？答題的關(guān)鍵在于你一定要把握答題的思路和邏輯。讓面試老師覺得你條理很清晰，邏輯很嚴謹，論據(jù)很充分就可以了。面試老師評判一個學(xué)生的面試情況，往往不全是根據(jù)學(xué)生的答題內(nèi)容，實際上他們是更看重這個學(xué)生的考慮問題、分析問題以及解決問題的能力。

　　測試的老師都很和藹，會制造輕松的交談氣氛，讓你放松，發(fā)揮出最好水平。同時，人大對學(xué)生還是很負責(zé)任的。聽學(xué)長說過這樣一個故事：前些年有兩個初試很高分的女生，復(fù)試時相當(dāng)緊張，抽到不會答的題目，就一聲不吭，場面很僵，老師沒辦法，只能讓她們出去調(diào)整一下情緒再來一次。第二次呢， 她們又抽到不會答的題目，又是一樣的一聲不吭。唉，按道理，她們應(yīng)該沒有機會了。但是為了對學(xué)生負責(zé)（畢竟是高分考生呀），系里的老師和研究生院的領(lǐng)導(dǎo)開了個緊急會議，決定再給她們機會，可是啊，可是，她們還是沒有抓住機會！

??????? 二、復(fù)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)復(fù)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)

??????? 1、往年大綱變化解讀
??????? 專業(yè)課分為傳播學(xué)理論、大眾文化與網(wǎng)絡(luò)傳播兩門課程。從07年以來所有的試題分析來看，其題型和相應(yīng)每部分的分值沒有太多變動，出題風(fēng)格也都保持一致，出題難度也沒太多變化，每年的專業(yè)課考試，考生基本都能達到120以上。


??????? 學(xué)校規(guī)定復(fù)習(xí)資料有如下幾個：
??????? 《傳播學(xué)教程》 郭慶光 中國人民大學(xué)出版社 2003年版?
??????? 《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》 彭蘭 中國人民大學(xué)出版社 2001年版
??????? 《大眾文化導(dǎo)論》 王一川 主編 高等教育出版社 2004年
??????? 另外,每年9月份-10月份，學(xué)校會發(fā)布本年的考試大綱，這是本年的最重要復(fù)習(xí)資料(但從 2007年到2009年這份大綱基本沒有任何變化)。但是也有傳言說，由于往年的出題難度太低，導(dǎo)致整體的成績偏高，所以很多老師提議2010年的出題風(fēng)格稍作改變，目前2010年大綱正在編寫中，預(yù)計于9月份之后和大家見面，相信有了新大綱后，大家的復(fù)習(xí)也能更有針對性，效率也會提高很多。

??????? 2、歷年考試難度分析
??????? 從近三年題型來看，兩張卷子必考的題型有名詞解釋、簡答、論述，一般不會考材料分析或是案例分析。就每種題型的作答要點分析如下：

題型	作答要點分析	占比
名詞解釋	通常有6-8個名詞需要解釋，這部分內(nèi)容作答需要準(zhǔn)確，最好是按照參考教材中的定義作答，不需要發(fā)揮和解釋，精確最重要。根據(jù)我的經(jīng)驗，這類題型往往最傷腦筋，考的是扎扎實實死記硬背的功夫，分值雖然不高，猶如雞肋。但是往往這部分題目答得越標(biāo)準(zhǔn)規(guī)矩，越容易引起閱卷老師的注意和好感。所以仍然值得花時間好好準(zhǔn)備。	30~40分
簡答	一般有4-6個左右的簡答題，答題技巧是把要點答全，比如一個問題下面有3個要點，只需要開宗明義地寫出3個要點，并且在每個要點后加上一到兩句解釋的話就可以，不需要做過多的延伸，而且要盡量忠實于參考教材。一般說來3個要點答全即可得滿分，缺少要點會被扣相應(yīng)的分數(shù)。因此這部分也是考的死記硬背。（本專業(yè)的老師都喜歡考自己書上的內(nèi)容，所以要想得高分就要好好背書。）	50~60
論述	通常有2~4個不等的論述題，基本上每個題考的都是學(xué)校指定參考書的內(nèi)容，有些題目可能有多門課程和參考書的綜合和交叉。這部分題目需要考生在理解書本的基礎(chǔ)上運用自己的理解和知識做適當(dāng)?shù)难由?。答題技巧是論述題一定要有論點、論據(jù)和論證，論點不需要自己發(fā)揮，就是書上的要點；論據(jù)要用自己的材料；論證的過程就是體現(xiàn)個人思維和邏輯的地方，也是老師比較看重的。	50~60

??????? 3、復(fù)習(xí)方向點撥
??????? 如果你的英語很好，恭喜你，報考傳播學(xué)專業(yè)已經(jīng)跨出了成功的一步。因為以往年來看，大多數(shù)同學(xué)都是壯志未酬身先死，掛在了英語上。英語好的同學(xué)可以從復(fù)習(xí)開始就把專業(yè)書先過一遍，這一便不要求記，只要有個大概印象就可以。然后在整個復(fù)習(xí)過程中都要關(guān)注有關(guān)傳播學(xué)界的新消息、大事件。真正開始狂背教材可以從十一以后再開始，三個月的時間足夠你把這三本書翻來覆去背熟了。

??????? 如果你的英語一般，對政治也沒有任何概念，那么也沒有關(guān)系，只要做好計劃，跟著這份復(fù)習(xí)規(guī)劃踏踏實實一步一個腳印走，進入復(fù)試絕對沒有問題。同樣的，我建議以將9月份以前的大部分時間花在準(zhǔn)備公共課上，因為短期之內(nèi)靠突擊提高英語分數(shù)很難，政治也需要大量時間背誦和理解。而專業(yè)課復(fù)習(xí)時間不宜拖得太長。因為興趣和意志會慢慢地消磨殆盡，所以考前的三四個月突擊背誦完全來得及，而且可以保持新鮮完整的記憶。

??????? 4、參考書目推薦
??????? 初試參考書：
??????? 617傳播學(xué)理論
??????? 《傳播學(xué)教程》 郭慶光 中國人民大學(xué)出版社 2003年版 ★★★★★
??????? 824大眾文化與網(wǎng)絡(luò)傳播
??????? 《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》 彭蘭 中國人民大學(xué)出版社 2001年版 ★★★★★
??????? 《大眾文化導(dǎo)論》 王一川 主編 高等教育出版社 2004年 ★★★★

??????? 一般來說，《傳播學(xué)教程》和《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》是每年的考試重點，大部分題目也都是從那兩本書出的，《大眾文化導(dǎo)論》的內(nèi)容稍微少點，出題方向也多側(cè)重傳播學(xué)的，對大眾文化的出題方向都比較固定，內(nèi)容也比較死。

??????? 復(fù)試參考書：
??????? 傳播學(xué)史
??????? 《全球新聞傳播史》李彬著 清華大學(xué)出版社2005年版
??????? 文化學(xué)
??????? 《中國文化概論》張岱年、方克立主編 北京師范大學(xué)出版社2004年第2版?

??????? 三、學(xué)習(xí)方法解讀
??????? 1．參考書的閱讀方法
??????? （1）目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。
??????? （2）體系法：為自己所學(xué)的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好
??????? 能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。
??????? （3）問題法：將自己所學(xué)的知識總結(jié)成問題寫出來，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

??????? 2. 學(xué)習(xí)筆記的整理方法
??????? （1）通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細看書的同時應(yīng)開始做筆記，筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度，但是隨著時間的發(fā)展，會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。
??????? （2）做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為一個個小問題，按照題型來進行歸納總結(jié)。

??????? 3．真題的使用方法
??????? 認真分析歷年試題，做好總結(jié)，對于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。

??????? 分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個方面：命題的風(fēng)格（如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等）、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側(cè)重點等。

??????? 考生可以根據(jù)這些特點，有針對性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，并進行一些有針對性的練習(xí)，這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進；又可以鞏固所學(xué)的知識，使之條理化、系統(tǒng)化。

??????? 四、專業(yè)課復(fù)習(xí)特點

??????? 考研總的來說可以說是專業(yè)課的較量，公共課過線很容易，但是拿高分很難，恰恰相反，專業(yè)課得分很容易，只要你自己肯下個功夫，考研的300分基本就拿到手了，其他兩門專業(yè)課再拿到120，總分達到370，考上北郵基本沒什么問題，因此說，專業(yè)課才是“王道”！

??????? 下面，我就考研專業(yè)課的答題方法說一些自己的見解?？赡苡腥藭幸环N感覺，考傳播學(xué)的研究生很容易啊，沒什么難的，不就是背背嗎？

??????? 這我就要說了，既然這么簡單，那為什么每年還有那么多沒考上的？當(dāng)然，不包括公共課和專業(yè)課不過線的。那是為什么？而且一般北郵本校自己的學(xué)生都考的那么高，不是140多就是130 ，120多都沒幾個，為什么？
??????? 首先從參考書方面：簡單一句話，學(xué)校指定了書，你就應(yīng)該按照學(xué)校指定的書看，而且不光要看，還要能背下來，雖然不是要你死記硬背，但是，基本的文章結(jié)構(gòu)你最好按書里的結(jié)構(gòu)來，這樣，是你得高分的關(guān)鍵。那有的同學(xué)又該說了，這么厚厚的幾本書，我背哪個？怎么背？當(dāng)然是以《傳播學(xué)教程》為根本，其中不太會的原理可以到網(wǎng)上查找相關(guān)的概念。人文方向的理論都是相通的，基本網(wǎng)絡(luò)上給的解釋都能很好地幫助你正確理解相關(guān)概念。同時，還要在看指定參考書的時間利用閑暇看看傳播學(xué)和新聞學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，如人民大學(xué)出版社的《新聞與傳播》、《國際新聞界》等，這些期刊可以很好地幫助你了解目前行業(yè)內(nèi)發(fā)展的新動態(tài)，也有助于你在論述題方面的發(fā)揮。

??????? 答題方法方面：書的問題解決了，那答題方法呢？這就要好好說說了。其實，本校生考高分并不是說本校照顧優(yōu)惠什么的，主要在于本校學(xué)生知道怎么答題。一般來說，就是“拆解”。詳細的說，就是要求你將題目中的每個名詞都解釋清楚，該說明白的一定說明白，它有沒什么性質(zhì)啊，和其他概念有什么聯(lián)系，需不需要畫圖，最好加上一點自己的理解，不過要以原書為準(zhǔn)繩，把書上的點都說到了，在進行自我的發(fā)揮，切記不可隨意發(fā)揮！最后一點就是書寫要工整，最好有條目，是閱卷老師一目了然。

??????? 關(guān)于傳播學(xué)，看過的同學(xué)一定有一個印象，就是里面的原理概念特別散，這是正常的，不過我們可以進行一些整理，并且在復(fù)習(xí)的時候就要有意識地進行區(qū)分，我建議在書上一頁的空白上，自己把易混淆的概念都寫出來，對照著寫，清楚易看，這樣，原來書中的名詞解釋就可以忽略不看，一翻到這也就全都解決。

??????? 還有，就是經(jīng)濟學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)的名詞是有重復(fù)的，有時不知道應(yīng)該按那個背。這其實簡單，那個你記得簡單就記哪個，不用發(fā)愁。

??????? 五、專業(yè)課復(fù)習(xí)全年規(guī)劃?

1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（2009年6月前)
本階段主要用于跨專業(yè)考生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參考書，要求系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等，但不要求記住。最終基本達到傳播學(xué)本科水平。

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（現(xiàn)在－2009年8月)
本階段主要用于跨專業(yè)考生學(xué)習(xí)指定參考書，要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型，本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上溫習(xí)指定參考書，為下一個階段做好準(zhǔn)備。

3、強化提高階段（2009年9月－2009年11月）
本階段，考生要對指定參考書進行深入復(fù)習(xí)，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點，對重難點基本掌握。做歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。

4、沖刺階段（2009年12月－2010年1月）
總結(jié)所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題，做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。

六、各階段具體學(xué)習(xí)計劃

第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(開始復(fù)習(xí)—2009年9月)
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)
目標(biāo)1：通讀傳播學(xué)專業(yè)的核心課程：傳播學(xué)教程、大眾文化、網(wǎng)絡(luò)傳播。
目標(biāo)2：掌握專業(yè)技能、培養(yǎng)興趣愛好，基本了解改專業(yè)的知識框架和理念，為下一階段的復(fù)習(xí)夯實基礎(chǔ)；平時每周一份《南方周末》了解社會熱點和動向，學(xué)會運用所學(xué)知識分析社會問題。
2）學(xué)習(xí)任務(wù)
①泛讀核心課程，建構(gòu)傳播學(xué)的理論框架。
②學(xué)習(xí)每本教材，需在結(jié)合自己的理解繪制知識理論框架圖構(gòu)，建知識體系。
③學(xué)生遇到不理解的問題及時記錄，上報教務(wù)老師，并與教務(wù)教師溝通請教。
④擴展知識面所需書籍：陳力丹著《傳播學(xué)是什么》、人大出版社出版的新聞學(xué)專業(yè)期刊和相應(yīng)教材。
⑤綜合練習(xí)：檢測前一階段學(xué)習(xí)效果配有參考答案自測。
⑥學(xué)生在8月30日上交每門課的理論知識框架圖。
⑦不要求記憶只要求理解！

3）詳細規(guī)劃

一、階段目標(biāo)：對指定參考書目進行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，了解全書內(nèi)容，理解書中的每一個知識點。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等，但不要求記住。

二、注意事項?1．學(xué)習(xí)任務(wù)中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書，某些難點多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過。
2．本階段學(xué)習(xí)重在理解，不需強制記憶，但一定要全面。
3．每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以后看著提綱進行提醒式記憶。
4．看進度，卡時間。一定要防止看書太慢，遇到弄不懂的問題，要及時請教專業(yè)咨詢師或本校老師。
5．看書過程中，有條件聽課的一定要去聽聽目標(biāo)院校導(dǎo)師的課。要是不方便的話，本校開設(shè)的相關(guān)課程也可以去聽一下。

三、復(fù)習(xí)進度安排
2009年7月，通讀傳播學(xué)指定的三本教材，基本熟悉各教材的主要內(nèi)容，大致了解所考的范圍。
2009年8月-9月，精讀北京郵電大學(xué)所指定的三本教材，并列出詳細的知識點大綱，做相應(yīng)的詳細筆記，最好能把書后的課后題全都做出來，并寫成書面的答案。

參考書一： 《 傳播學(xué)教程》

注： 7-9月 要關(guān)注新出臺的2010年招生簡章和專業(yè)目錄，看與往年有無變動，變動往往就是出題的重點所在。

第二階段：強化提高階段(2009年9月—2009年11月)

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：
2）學(xué)習(xí)任務(wù)：
3）詳細備考方案

一、階段目標(biāo)：對指定參考書進行深入復(fù)習(xí)，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)。
分清、整理、掌握重難點，完成參考書配有的習(xí)題訓(xùn)練。做歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容，整理真題答案。

二、注意事項
將參考書中的概念、原理要注意理解記憶,書中的例題要做一遍。
課后習(xí)題尤其是指定習(xí)題要完成，要規(guī)范地寫出答案。
3．把書上可能考到的名詞解釋、問答、論述等文字性的題目都整理在筆記本上。
4．將全書的重點歸納成一系列的知識點，一定要有系統(tǒng)性。這樣做的好處是加深印象，并且對知識有更加系統(tǒng)的理解。

三、參考書深入復(fù)習(xí)計劃
（一）新大綱復(fù)習(xí)計劃：新大綱一般在9月中旬出臺，具體復(fù)習(xí)會根據(jù)今年新大綱，編寫重難點知識講義，請一定要根據(jù)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)安排把參考書的知識點進行逐一突破。
（二）歷年真題學(xué)習(xí)計劃：


（三）配套習(xí)題集鞏固計劃：強化階段一定要多做習(xí)題并進行思考，把習(xí)題考查的知識點化為自己的知識，這樣才能形成答題的思路和總結(jié)出答題的規(guī)律。
注：9-10月???? 研究生開始網(wǎng)上報名，謹慎填報志愿，牢記自己的報名信息。
11.10-11.14? 研究生考試報名確認工作開始，考生到指定的地點進行現(xiàn)場確認，繳費并照相。

第三階段：沖刺階段(2009年12月－2010年1月)
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)
2）學(xué)習(xí)任務(wù)
3）詳細備考方案
一、階段目標(biāo)?總結(jié)所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題，分析真題的出題思路，做專業(yè)課模擬試題。
二、具體復(fù)習(xí)安排：參考書回歸；歷年真題回歸；專業(yè)課比較回歸；模擬考場測試。四管齊下，把前面復(fù)習(xí)的知識點逐一消化和提升。

七、心理準(zhǔn)備：
??????? 一定要有吃苦的勇氣和準(zhǔn)備，要幾個月如一日地看書是一件十分辛苦的事，很容易迷茫、懈怠和沒有信心，這時候一定要堅持，要和別人做做交流，千萬別鉆牛角尖，一定要學(xué)會堅持，成就竹子的也就那么幾節(jié)，成就一個人的也就那么幾件事。.即便最后失敗，也要學(xué)會對自己說！！“吾盡其志而力不達，無悔矣！” 我對你的要求只有三點：

1、堅決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。
2、一定要有計劃，一定尊重你自己定的計劃。
3、跟時間賽跑。多一點快的意識，少一點拖拉和完美主義。考研說到底就是應(yīng)試，總共就幾個月時間，不要心存打好基礎(chǔ)、厚積薄發(fā)的幻想，直接抓住要害，就可能成功。

??????? 這三點看上去容易，但真正做好很難，但是我相信在我們共同的努力下一定能做到最好.

??????? 總結(jié)上面的復(fù)習(xí)步驟，簡單說，無非三步：

1、看教材,熟悉內(nèi)容(最遲暑假完成)
2、整理重要資料(最遲十月完成)
3、背誦(十月左右開始)

??????? 以上三步做的好的同學(xué)，專業(yè)課上130分是沒有任何問題的(這是你考上以及能否上公費的重要保證)。當(dāng)然，這也相當(dāng)程度歸功于自己的努力，畢竟最后能否成功，還要看自己。

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