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09年新大綱系列之——“心理統(tǒng)計”_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2009-04-01 06:43:35
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09年統(tǒng)考心理學大綱剛剛出來,跨考教育第一時間為廣大考生提供全方位的大綱解析,希望對各位考生能夠有所幫助。

  這一期我們繼續(xù)講解心理學考試大綱四大版塊之最后一部分——心理統(tǒng)計與測量,這部分內(nèi)容占到了試卷分值的70分,其主要包括以下內(nèi)容:

  (一)統(tǒng)計部分

  這一部分就是講描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計。

  描述統(tǒng)計是推斷統(tǒng)計的基礎,其包含統(tǒng)計圖表、集中量數(shù)、差異量數(shù)、相對量數(shù)、相關量數(shù)五個小節(jié)。統(tǒng)計圖表簡單了解,能夠分清各種表和圖的差別及聯(lián)系即可,而4種量數(shù)中又分別囊括了中數(shù)、眾數(shù)、方差、標準差、標準分數(shù)、積差相關、點相關等一系列重要的概念,這些都有可能會在選擇題中出現(xiàn),只有充分理解每個概念,并牢牢記住其計算方法及含義,才能保證遇到任何題目不慌、不混淆;同時,描述統(tǒng)計是推斷統(tǒng)計的基礎,描述統(tǒng)計掌握不好,會直接影響你對推斷統(tǒng)計的掌握,容易造成公式的混淆。

  推斷統(tǒng)計是統(tǒng)計部分的重點,大綱中這部分內(nèi)容包括其數(shù)學基礎、參數(shù)估計、假設檢驗、方差分析、回歸分析、卡方檢驗、非參數(shù)檢驗七節(jié)內(nèi)容。在這七節(jié)里,它們之間的聯(lián)系很緊密,尤其對于不太熟悉心理統(tǒng)計的同學來說,有點摸不著頭腦,摸不著頭腦就容易覺得它們都很相似,相關的公式就容易混淆,這是一大忌,因為在考試中如果你分不清用哪種方法進行計算,就很容易一分不得了。所以在復習這部分內(nèi)容的時候,必須做筆記,并且循序漸進,第一遍通讀這7節(jié),理解大部分內(nèi)容;第二遍不按章節(jié)來看,而是在第一遍的基礎上,整理出每節(jié)的核心,即理解記憶參數(shù)估計是用來干什么的,假設檢驗是什么意思,方差分析又是在什么場合用等等,對概念及意義進行對比理解。第三遍,又重新按照章節(jié)復習每一塊內(nèi)容,這時候要多做一些練習題,整理本章節(jié)的重要公式,然后將所有的公式對比記憶。本部分內(nèi)容馬虎不得,不能允許自己有半點的不懂,一點地方比較薄弱,就會影響其他環(huán)節(jié)。至于這部分的重點與非重點,考試以什么形式出現(xiàn),在上面思想的基礎上,我認為都很重要,這是為了保持知識的連貫性,每一節(jié)都不能馬虎。當然,參數(shù)估計一般會出選擇題,而假設檢驗、方差分析可能會出現(xiàn)在綜合題中的幾率比較大。其他部分都有出題點。

  (二)測量部分

  心理測驗分為測驗理論和測驗應用兩大部分。其中理論部分包括測量的理論基礎、信度和效度、誤差、項目分析;心理測驗的編制技術、施測、測驗常模、標準參照測驗、心理測驗理論的新發(fā)展。心理測驗的應用部分主要就是幾大心理測驗:成就測驗、智力測驗、能力測驗、創(chuàng)造力測驗、人格測驗。

  測驗理論是重點,信度、效度的分析,常模參照測驗與標準參照測驗、測驗的制作過程等重在理解,不需要死記硬背。對心理測驗理論的新進展理解就好。各種測驗主要是了解每種測驗中有代表性的幾種著名量表。同時特別強調的是測驗部分很可能會考察它的應用方面,所以不僅要再認和記憶其中的細節(jié),也要注意對其應用方面的思考和練習。

  從去年的考題中可以發(fā)現(xiàn),這部分內(nèi)容出了一個簡答題:簡述測驗標準化的含義及提高測驗標準化程度的方法。從這個題目可以看出,這部分內(nèi)容也是很靈活的,它可能綜合各部分的內(nèi)容進行題目綜合,也可能結合統(tǒng)計或實驗部分進行出題,盡管大家復習起來有點抓不住重點,但是通過去年的真題,大家可以體會一下這部分的出題模式。做到復習的時候心中有數(shù)。

  強調一點,這里的解析只是起到拋磚引玉的作用,最好的學習是同學們自己會動腦子,肯動腦子,總結出一套適合自己的復習方法來,在復習的過程中定要戒驕戒躁,持之以恒。

  (三)參考書目

  張厚粲 《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學北京師范大學出版社

  王孝玲 《教育統(tǒng)計學》華東師范大學出版社

  甘怡群 《心理與行為科學統(tǒng)計》北京大學出版社

  戴海崎 《心理與教育測量》 暨南大學出版社

  鄭日昌 《心理測量學》人民教育出版社

  以上參考書目中,統(tǒng)計部分就參照張厚粲的那本書就可以了,測量部分最好兩本都看看,達到知識的融會貫通,靈活運用。

  到此為止,09年的心理學大綱已經(jīng)為大家做了全面、完整的解析,包括新大綱的變動、新大綱如何使用、復習中的重點、復習方法、復習思路等等,跨考教育真心地希望這些東西能夠對大家有所幫助,也希望大家在最后的五個月里沖破極限,做出最大的努力,考出最優(yōu)異的成績。

  以上我們分析解讀了2009年心理學大綱??缈冀逃睦韺W入門策劃班5月開課。權威老師上課時用的講義都是根據(jù)大綱的要求范圍來做的。報名的同學到時每人都會獲得一本這樣權威經(jīng)典的講義。對考研大綱里的知識點老師會有講解和拓展,基礎知識點的講解再輔以權威詳細的資料,跨考教育專業(yè)課給莘莘學子成功沖刺2010考研以最強動力和最大支持!

  最后,祝廣大考生考研順利!

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