考研交流：最后的好成績來源于踏實_跨考網(wǎng)

　　2006年我考入浙江大學(xué)管理科學(xué)工程專業(yè)。從準(zhǔn)備考研到塵埃落定，轉(zhuǎn)眼一年多過去了。在這段日子里，每每同學(xué)問起考哪個學(xué)?？际裁磳I(yè)時，無一不露出驚訝的表情，因為我作為英語專業(yè)的學(xué)生，卻選擇了考數(shù)一的專業(yè)，多少有點讓人覺得不知天高地厚；而結(jié)果是，我竟然“奇跡”般地考上了。在我看來，這份成績不是來源于聰明而是來源于踏實；考研的路不是風(fēng)雨兼程，而是平平淡淡。希望我的考研經(jīng)歷給人以信心，我的考研經(jīng)驗?zāi)芙o人以幫助。

　　一、堅定的目標(biāo)。眾所周知，考研貴在堅持，而一個堅定的目標(biāo)便是使人堅持到底的持續(xù)動力。對于我來說，目標(biāo)是從英語轉(zhuǎn)到喜歡的理工專業(yè)，底線兩年。在選擇專業(yè)的問題上，大家要綜合考慮興趣和能力。二、有效的計劃。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，計劃是很重要的。網(wǎng)上有很多專家支招，如何復(fù)習(xí)。我認(rèn)為那些復(fù)習(xí)框架很不錯，但是也要根據(jù)自己的情況，制定具體的計劃。我制定的是滾動計劃，也就是說首先有個大體的復(fù)習(xí)框架，然后制定詳細(xì)的近期計劃，稍加考慮較遠(yuǎn)點的計劃。說具體點，大三下學(xué)期是個打基礎(chǔ)的階段，學(xué)習(xí)要耐心、塌實，不可急躁，基礎(chǔ)打的好，以后才能拔得高。暑假和大四上學(xué)期的前一段時間是全面復(fù)習(xí)的階段。大四上學(xué)期的下半階段是實戰(zhàn)階段，做真題、模擬題和歸納總結(jié)。在這里介紹一下我數(shù)學(xué)和政治的復(fù)習(xí)。

　　1.數(shù)學(xué)：

　　階段一：2月份到6月份是自學(xué)數(shù)學(xué)的時間。當(dāng)時，把課本的概念理解的比較深入，定理和結(jié)論幾乎自己證明了一遍，課后題全部做了一遍。這樣打下了比較扎實的基礎(chǔ)。

　　階段二：7月中旬，參加了高聯(lián)的數(shù)學(xué)強化班。7月下旬至10月中旬，看李永樂的復(fù)習(xí)全書和輔導(dǎo)班的筆記。這樣訓(xùn)練了解題能力。

　　階段三：此后的日子，仔細(xì)地做了真題，檢測自己的水平，以便查缺補漏；發(fā)現(xiàn)自己的微積分部分相對弱，因此又做了世界圖書出版社出版的《數(shù)學(xué)題型集粹與練習(xí)題集》一書中微積分部分的例題。實戰(zhàn)時，用的高聯(lián)版的模擬經(jīng)典400題；每做完一套，都要分析，歸納和總結(jié)。在考前的最后階段，又重新做了一遍。

　　2.政治：我政治復(fù)習(xí)地比較晚，但不值得提倡，因為后來時間特別緊，不容易安排各科的復(fù)習(xí)。

　　階段一：看岳華亭的輔導(dǎo)講義和高聯(lián)的輔導(dǎo)講義，這個階段理解要透徹，尤其是要理解好哲學(xué)和馬克思政治經(jīng)濟學(xué)。

　　階段二：看米鵬的核心考案，腦中形成清晰的知識框架，有些原理要記憶。

　　階段三：看米鵬編寫的時政，并做了高聯(lián)內(nèi)部資料任汝芬編寫的最后模擬四套。在做題的同時，結(jié)合核心考案和時政，做了些歸納和總結(jié)。另外，由于做題時發(fā)現(xiàn)，選擇題的正確率不高，又做了陳先奎的2000題中的一部分，和做了輔導(dǎo)班沖刺班發(fā)的講義中的經(jīng)典70題。

　　三、良好的心態(tài)。“輕松、高效、有序”是我在一個實驗室中看到的標(biāo)語。這條標(biāo)語把輕松擺到了第一位。的確，一個良好的心態(tài)很重要。心態(tài)好，復(fù)習(xí)會更有效果?？佳?，重在過程。即使考研失敗，還有很多其他的機會，沒有必要患得患失。另外，一個很實際的問題，在考研期間，如果自己的進度比別人慢，不要心慌著急，按自己的計劃來就行。再者，心情低落是正常的心理周期，誰都不可能一直興高采烈的，這時候放松一下，及時調(diào)整過來就好。

　　四.輔導(dǎo)班高效的學(xué)習(xí)助手。我參加了高聯(lián)的政治和數(shù)學(xué)強化班。我認(rèn)為輔導(dǎo)班的老師講得都很好，效果如何其實很在于自己如何利用。我對數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班有很深的感受，認(rèn)為對我?guī)椭艽蟆Ｊ紫?，老師糾正了我自學(xué)時理解不是很準(zhǔn)確的地方；因為數(shù)學(xué)有時算的結(jié)果是正確的，但定理使用卻有問題。其次，我在上課時努力跟著老師的思路走，當(dāng)然并不能完全跟上，但卻訓(xùn)練了思維速度。最后，老師的歸納總結(jié)很好，在最后的階段經(jīng)常翻看很有好處。我政治開始復(fù)習(xí)比較晚，在參加了秋季的政治強化班之前還沒有翻看完一遍。但是輔導(dǎo)班讓我提高不少。首先，上完輔導(dǎo)班以后，腦中有個大體的知識框架以及復(fù)習(xí)重點，這樣就提高了復(fù)習(xí)效率。再者，我認(rèn)為最有幫助的是老師給總結(jié)的專題；因為政治在答題的時候，所用東西不會是來源于一處。而在考試的時候答多答少，能否答到要害，在于能否聯(lián)想到相關(guān)的東西，所以老師給總結(jié)的專題很有幫助。其次是老師給介紹的答題方法也很好。所以，我認(rèn)為要參加輔導(dǎo)班的話，上課時思維要活躍，課后要消化吸收老師的總結(jié)。

　　這是我的考研體會，沒有放之四海皆準(zhǔn)的法則，希望大家自己去找尋適合自己的道路。另外，想對要從跨專業(yè)的同學(xué)說，過了初試，只是這條道路的起點而已，以后的路也很長，要付出比別人更多的努力。

　　(作者：高聯(lián)學(xué)校2006學(xué)員韓云翠)

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