有夢就去追――同等學(xué)力考研助你“三級跳”(一)_跨考網(wǎng)
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有夢就去追――同等學(xué)力考研助你“三級跳”(一)
引子:小楊的“三級跳”
小楊當(dāng)年參加高考時(shí),成績并不理想,只考取了一所普通的高等專科學(xué)校,三年之后拿到大專文憑,回到家鄉(xiāng)的中學(xué)成為一名普通的中學(xué)教師。但是小楊一直沒有放棄自己繼續(xù)求學(xué)深造的夢想,在做好工作的同時(shí),她近乎“瘋狂”地努力自學(xué)。三年之后,她通過參加同等學(xué)力考研,順利考取浙江大學(xué)的研究生。研究生學(xué)習(xí)期間,小楊又充分顯示出了自己的學(xué)術(shù)潛力,成功考取本校博士,現(xiàn)已留校工作,小楊借助“同等學(xué)力考研”的杠桿,從高考時(shí)的“丑小鴨”逐漸蛻化為“金鳳凰”,實(shí)現(xiàn)了“大專——碩士——博士”三級跳。
在小楊成功的“三級跳”過程中,有一個(gè)關(guān)鍵詞――“同等學(xué)力考研”,這既是讓她近乎“瘋狂”的學(xué)習(xí)動力,也是讓她得以繼續(xù)深造求學(xué)的機(jī)會。那么,究竟什么是同等學(xué)力考研呢?
?????????????????????????? 近20萬同等學(xué)力考研大軍
“同等學(xué)力”——這個(gè)初看起來并不起眼的詞匯,出現(xiàn)在考研大軍當(dāng)中,卻成了鮮亮一族。不是因?yàn)樗麄內(nèi)藬?shù)眾多,而是因?yàn)樗麄兣c眾不同。
同等學(xué)力考生雖沒有其他考生人數(shù)多,但也占有相當(dāng)大的比例,且近年來呈上升趨勢。以2008年為例,全國報(bào)考碩士研究生的考生為127.2萬人,而同等學(xué)力的考生占到15%左右。以此推算,2008年有將近20萬的同等學(xué)力考生需要了解研究生招生單位的報(bào)考要求,詳細(xì)了解相關(guān)情況,決定是否報(bào)考、如何報(bào)考,將對他們未來的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。而與其他考生相比,同等學(xué)力考生在考研過程中面臨更多的困惑與困難。
在跨考教育服務(wù)的同等學(xué)力考生中,很多人都存在各種各樣的疑惑。例如,同等學(xué)力考生究竟指的是哪些考生?研究生招生單位對同等學(xué)力考生是否有額外的條件限制?同等學(xué)力考生在復(fù)習(xí)考研的過程中需要特別要注意哪些事項(xiàng)?我們試圖通過介紹與解讀國家有關(guān)政策,尋求跨考輔導(dǎo)專家和碩士生導(dǎo)師的建議,總結(jié)同等學(xué)力考生的考研經(jīng)驗(yàn),介紹部分高校對同等學(xué)力考生的要求,以期對同等學(xué)力考生考研有所幫助。
????????????????????? Who am I?——我是同等學(xué)力考生嗎?
“我是??飘厴I(yè),可以報(bào)考研究生嗎?”“我是自考生,還沒有畢業(yè),可以考研嗎?”“我是自考生,只有本科結(jié)業(yè)證書,沒有學(xué)位,可以考研嗎?”許多考生會對這些的問題充滿疑慮,一些考生無法清晰界定自己是否屬于同等學(xué)力考生,無法準(zhǔn)確地自我定位,導(dǎo)致在報(bào)考時(shí)顧慮重重。
其實(shí),要弄清楚自己是否屬于同等學(xué)歷考生并不難,國家相關(guān)的政策規(guī)定,同等學(xué)力考生應(yīng)具備如下條件:
1.同等學(xué)力考生是指未取得國家承認(rèn)的本科學(xué)歷,但業(yè)務(wù)水平能達(dá)到或基本達(dá)到本科畢業(yè)生水平的生源。凡不持有國家教育部承認(rèn)的本科畢業(yè)證書的考生,均屬同等學(xué)力。國家教育部規(guī)定:同等學(xué)力考生在報(bào)考研究生時(shí)必須具有大學(xué)本科畢業(yè)的水平。
2.同等學(xué)力考生報(bào)考碩士研究生的基本要求是:獲得國家承認(rèn)的大專學(xué)歷,畢業(yè)后2年(從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的
3.一般說來,同等學(xué)力考生包括以下三種情況:
一是大專生,包括普通高校、成考、自考或國家承認(rèn)學(xué)歷的其他形式的??飘厴I(yè)生。
二是成人教育應(yīng)屆畢業(yè)生,由于每年11月中旬成人教育應(yīng)屆本科生報(bào)考時(shí),并沒有取得本科學(xué)歷,所以只能以同等學(xué)力的資格報(bào)考。這一點(diǎn)不同于全日制的普通高校應(yīng)屆本科生,普通高校的應(yīng)屆本科生可以以本科生的資格報(bào)考。成人教育本科的往屆生才能以本科生的資格報(bào)考。
三是國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生按同等學(xué)力對待。
按照國家教育部原有的規(guī)定,同等學(xué)力考生主要包括以下人群:國家承認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)生;國家承認(rèn)的本科結(jié)業(yè)生;國家承認(rèn)的成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生。從2007年起,高職高專生也被列入同等學(xué)力人群,可以報(bào)考碩士研究生。
在國家相關(guān)政策的基礎(chǔ)上,不同的高校對報(bào)考研究生的同等學(xué)力考生也有自己的要求。
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??????????? What should I do?——專家、導(dǎo)師、過來人助你前行
確定自己是否具有同等學(xué)力報(bào)考資格后,就面臨著報(bào)考后的復(fù)習(xí)問題??梢哉f,做出選擇很難,更難的是如何將自己的選擇自始至終地貫徹執(zhí)行。下面我們請跨考輔導(dǎo)專家、碩士生導(dǎo)師、同等學(xué)力考生,希望他們的建議與經(jīng)歷能對同等學(xué)力考生有所啟發(fā)。
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導(dǎo)師提點(diǎn)
最需要加強(qiáng)的是專業(yè)素養(yǎng)
? 陳立鵬(中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院教育研究所副教授)
這兩年報(bào)考我們研究所教育專業(yè)的同等學(xué)力考生,很多是學(xué)英語的,因?yàn)樗麄冊谟⒄Z方面有優(yōu)勢,初試時(shí)好好看看指定的參考書目,差不多就能過線,但很多考生一到面試就不行了。他們跟普通本科生有很大的差別,最主要的是專業(yè)素質(zhì)還不夠,問到專業(yè)方面的問題就答不出來了,有時(shí)候不僅僅是答得不好,是根本就不知道。所以同等學(xué)力的考生,最需要加強(qiáng)的就是專業(yè)素養(yǎng),要多看相關(guān)專業(yè)的書籍,不能僅看考研的幾本參考書。許多同等學(xué)歷的考生都是跨專業(yè)考研,更應(yīng)該注意提高專業(yè)素養(yǎng)。
另外,同等學(xué)力考生沒有經(jīng)過正規(guī)的本科訓(xùn)練,科研基礎(chǔ)素養(yǎng)比較薄弱。所以我建議同等學(xué)力的考生最好還是考本專業(yè)的研究生,這樣會彌補(bǔ)一些“天然”的不足,畢竟對自己的專業(yè)領(lǐng)域會相對容易了解一些。如果是跨專業(yè)考研,一定要下功夫,把報(bào)考考專業(yè)的本科課程學(xué)好。不管初試還是復(fù)試,最主要的是把專業(yè)基礎(chǔ)打好,拓寬知識面,不要存在僥幸心理?,F(xiàn)在面試越來越重要,國家對面試時(shí)間都是有要求的,十幾分鐘的時(shí)間能問很多問題,如果知識面不寬廣,對一些問題沒有自己的觀點(diǎn),甚至人云亦云,可能就容易被淘汰。
專家詳解
加試不是院校設(shè)置的門檻
????????????????????????????????????????????????? 曹先中(跨考輔導(dǎo)專家)
首先一個(gè)方面的準(zhǔn)備,我希望各位同學(xué)先確定自己要報(bào)考的院校,并了解所報(bào)考的院校往年招生的各方面信息。據(jù)我了解,在我國的一些重點(diǎn)院校,招生的門檻可能設(shè)置得稍高,對同等學(xué)力考研的同學(xué)來說,如果說這方面的信息了解不是很全面,就可能給自己的復(fù)習(xí)帶來影響。了解院校的信息,我個(gè)人認(rèn)為最重要的就是了解當(dāng)年這所院校同等學(xué)力招生人數(shù)的比例。
確定報(bào)考院校以后,就是選擇你要報(bào)考的專業(yè)。很多同學(xué)對于這個(gè)問題都非常關(guān)心,例如有的同學(xué)在大專的階段學(xué)的是化學(xué)專業(yè),有的同學(xué)學(xué)的是新聞學(xué)專業(yè),想借助于考研跨到法學(xué)、金融學(xué)專業(yè),為將來的職業(yè)爭取一個(gè)更好的砝碼。目前國內(nèi)的絕大多數(shù)院校,對于跨專業(yè)考研的同學(xué)和考本專業(yè)的、本科生學(xué)本專業(yè)的考研同學(xué)都是公平對待的。這個(gè)公平就體現(xiàn)在考試上,尤其是對專業(yè)課的考試,同等學(xué)力的同學(xué)由于實(shí)際情況的限制,在專業(yè)考試的時(shí)候要加試專業(yè)課,有的同等學(xué)力同學(xué)可能說對這個(gè)問題有一點(diǎn)擔(dān)憂,他(她)們可能會問:加試的專業(yè)課會不會是院校給我們設(shè)置的另外一道門檻?在這兒我可以很明確地告訴同學(xué)們,不是的。
一般來講,加試課程的難易程度實(shí)際上要比同學(xué)們參加院校第一關(guān)的考試要簡單一些,尤其是第一關(guān)的考核。據(jù)我了解,一般同等學(xué)力的同學(xué)能夠過第一關(guān),加試的科目基本上不成什么大的問題。
對于考研復(fù)習(xí),無論對于同等學(xué)力的同學(xué)來說,還是對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,我個(gè)人認(rèn)為,首先就是解放思想的問題。對此,我引用我們中國搞社會主義建設(shè),在六十年代的時(shí)候一句很流行的話語來說,就是說“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,要敢報(bào)考,要敢想敢做,我個(gè)人認(rèn)為這是能夠取得成功的,能夠?qū)崿F(xiàn)自己將來夢想的最關(guān)鍵的一步。
確定自信心以后,最重要的一點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為就是要付諸于個(gè)人的努力。有不少同學(xué)對考研的復(fù)習(xí),最開始的時(shí)候抓得比較緊,越往后可能放松了對自己的要求,以至于后來在考研的過程當(dāng)中會出現(xiàn)一些意外的情況。根據(jù)我個(gè)人的了解,凡是能夠成功考上研的同學(xué),基本上具備兩個(gè)方面條件,第一,要有信心,第二,要努力,要吃苦,同學(xué)們都知道有一首歌,歌詞是經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹。
對于復(fù)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該注意的問題我簡單地給同學(xué)們介紹幾點(diǎn),第一點(diǎn),我希望無論是同等學(xué)力的同學(xué)還是應(yīng)屆的同學(xué),要關(guān)注新一年的考研大綱,在考研大綱出來之前,考研的同學(xué)可以繼續(xù)按照往年的考研大綱去復(fù)習(xí),我為什么這么說呢?因?yàn)閾?jù)我了解,有的同學(xué)在復(fù)習(xí)考研的時(shí)候,直到考研大綱出臺以后才去復(fù)習(xí),實(shí)際上我個(gè)人認(rèn)為稍微有一點(diǎn)晚了,因?yàn)榭佳写缶V的變化每年變化的知識點(diǎn)基本不多,大約在1%至2%左右,所以說要考的知識點(diǎn)還是往年考研大綱規(guī)定的這些知識點(diǎn),這是一點(diǎn)。
第二點(diǎn),我希望同學(xué)注意一下,政治理論課的復(fù)習(xí),尤其對于同等學(xué)力的同學(xué)來講要提前復(fù)習(xí),動手越早越好。有的同學(xué)可能說要等到9月份以后,甚至10月份以后復(fù)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為稍微有點(diǎn)晚,還是希望各位同學(xué)能夠抓住暑期的時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第三點(diǎn),我希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中要多關(guān)注往年考過的真題,因?yàn)槊磕昊镜拿}思路,側(cè)重點(diǎn)和前幾年相比基本上變化不會太大,尤其是一些核心知識點(diǎn),比如《毛澤東思想概論》這門課,過去十幾年以來,我想考的知識點(diǎn)基本上不外乎于這門課程所涉及到的三大體系,例如新民主主義革命的理論,社會主義改造的理論和社會主義建設(shè)的理論,針對這一點(diǎn),希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠從教材出發(fā),抓住基本內(nèi)容,掌握核心。當(dāng)然有的同學(xué)可能說政治理論課由于考的課程比較多,內(nèi)容比較繁雜,復(fù)習(xí)起來可能感覺有一些難度,在這種情況下,我還是建議同等學(xué)力的同學(xué)如果條件允許的話,你不妨報(bào)個(gè)考研班,因?yàn)閰⒓涌佳邪嗟妮o導(dǎo)對于和一個(gè)沒有參加考研班的同學(xué)來講,復(fù)習(xí)效果、復(fù)習(xí)思路各個(gè)方面還是有一些差別的,尤其是對于同等學(xué)力的同學(xué)來講,對于整個(gè)知識體系的把握不是很全面,相反,如果說你能夠有機(jī)會參加這樣一個(gè)班的話,我想老師會幫助你,能夠在最短的、有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)比較好的復(fù)習(xí)效果。
在最后一個(gè)階段復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中,我希望同學(xué)們要注意政治理論課不同課程體系之間的橫向的把握,最近幾年研究生的考試命題和過去相比有一個(gè)變化,這個(gè)變化就體現(xiàn)在它不是單一的去考某一個(gè)知識點(diǎn),而是跨學(xué)科的知識點(diǎn)比較多一些,尤其是對于理論課當(dāng)中的論述題,主觀論述題,有的一道題跨二至三門學(xué)科,復(fù)習(xí)的最后一個(gè)階段基本上是在12月份左右,我希望同學(xué)們還是要把這幾門課程能有一個(gè)宏觀的把握,從總體上來把握每一門課程的知識體系。
第一關(guān)考試通過以后,不要忽視面試這一關(guān),因?yàn)楦鶕?jù)教育部相關(guān)政策,現(xiàn)在高校錄取研究生的錄取和面試的比例是1:1.2,這就注定了雖然有同學(xué)通過了第一關(guān)的考試,但是會有少部分同學(xué)可能由于在面試的過程當(dāng)中出現(xiàn)問題而與研究生教育失之交臂。對于面試的問題我給咱們同等學(xué)力同學(xué)提以下幾點(diǎn):
第一,在第一關(guān)筆試通過以后,在面試之前的這一段時(shí)間內(nèi)對專業(yè)課要重點(diǎn)準(zhǔn)備。一般來講,同等學(xué)力同學(xué)跨專業(yè)考試,專業(yè)課和應(yīng)屆同學(xué)相比可能會有一點(diǎn)差距,所以我希望同等學(xué)力的同學(xué)在正式面試之前這一段時(shí)間之內(nèi)認(rèn)真全面的準(zhǔn)備專業(yè)課,尤其對里面理論性比較深的一些問題,有可能面試的老師會提問到這一點(diǎn)。
第二點(diǎn),關(guān)于英語的準(zhǔn)備,因?yàn)槲颐磕甓紖⒓游覀儗W(xué)校的研究生面試工作,在面試的過程當(dāng)中,無論是同等學(xué)力的同學(xué)還是應(yīng)屆同學(xué)都有一個(gè)共同的問題,英語口語的面試和我們面試?yán)蠋煹囊蟛罹啾容^大,所以我希望同等學(xué)力的同學(xué)對英語的準(zhǔn)備要全面一些,有的同學(xué)可能在第一關(guān)筆試的時(shí)候英語成績很高,但是面試的時(shí)候可能會由于口語問題而被淘汰。一般來講,在面試英語口語的時(shí)候,考官都會問一些有關(guān)考生基本情況的問題,例如你對大學(xué)所學(xué)專業(yè)的介紹,對家庭的介紹,個(gè)人情況的介紹,你對將來讀研所選擇專業(yè)的原因這方面介紹等等,一個(gè)做好充分準(zhǔn)備的同學(xué)和一個(gè)沒有做好準(zhǔn)備的同學(xué),在英語口語面試當(dāng)中的差距是很大的。
第三點(diǎn),在面試的過程當(dāng)中,我希望同學(xué)能夠
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