考研輔導班火爆年初 四名師支招07年最后沖刺_跨考網

　　北京考試報訊(記者 陳霄飛) 歲末年初，京城考研輔導班異常火爆。許多班上出現(xiàn)上千人一起聽大課的場面。

　　據(jù)記者了解，距離2007年研究生入學考試還有十幾天，各考研輔導機構相繼推出了考研沖刺串講班和精講班，考生更是想抓住最后機會，希望通過上輔導班進行最后沖刺。報考國際關系學院的張迪說，馬上就要考試了，自己再怎么復習也基本就是這個樣子，不如聽一聽老師的串講，將自己遺漏的部分補上。針對打算參加2008年研究生入學考試的考生，各培訓機構更是推出了寒假基礎班或春季基礎班供考生們選擇。

　　這幾天，除了正在備考的大四生，大三生也沒有閑著。2007年的考試還沒有進行，準備參加2008年研究生入學考試的楊東就開始為考研做準備了。小楊說自己已經報了政治和英語的春季班，有時一整天都在海淀體育館里聽學校舉辦的“2008考研全程策劃班”宣講課。聽了老師的講解，他不僅能了解考研的總體情況，還學習到了有用的學習方法。

　　編者按：距離研究生入學考試只剩下半個月時間，為了給考生提供更好的復習指導，記者分別請英語、數(shù)學、政治和法碩的輔導專家談考前考生如何備考，希望對考生能有所幫助。

　　擺正心態(tài) 模擬真題

　　——學校周雷老師談英語沖刺復習方法

　　第一，考生要調整好心態(tài)。考生要避免畏懼考試的心理，但同時也要有一個基本的心理準備，畢竟考研的英語考試是國內英語考試中最難的考試，考生不要認為考研英語的難度與

四六級相同。大部分考生在考試結束后，都會有一些沮喪感或者挫折感。

　　第二，考生要合理估算得分點?？忌诳记耙鞔_知道自己在試卷的三個部分中能拿多少分，哪個部分是自己的得分點，能得的分一定不要丟掉?？忌ㄟ^做歷年真題來實際模擬，并參考自己預期得分，看看自己到底能不能達到預期分數(shù)，做到心中有數(shù)?？忌€要熟悉考試流程，合理安排做題順序。考生要在規(guī)定時間內合理安排做題時間，并盡量保證做題的正確率。

　　第三，考生要著重準備大作文。首先，考生要開闊寫作思路。近幾年的大作文題基本上都是圖畫作文，考生在備考時要多看一些

漫畫素材，如中國日報每期都會有幾幅漫畫，考生不一定要寫一篇作文，但至少要將漫畫中所描述的內容構思一下，有一個基本框架。那么，考生在考試中面對一幅漫畫時，就不會手足無措不知如何下筆。其次，考生要背一些精彩的句式。因為在考試時，很多同學都會覺得寫著寫著沒詞兒了，覺得沒有東西可寫。為了避免到考場上著急，考生就要在考前背一些漂亮的句型。最后，考生要動筆練2—3篇作文。在規(guī)定時間內寫一篇作文，可以使考生感受到考試時的緊迫感，增強考生抗壓能力。

　　時政復習 側重熱點

　　——學校王子健老師談時政復習方法

　　對考生而言，在“形勢與政策”的復習中關于國內重大熱點事件要側重注意以下幾個方面：第一，中國共產黨和中國政府制定的路線方針政策和公布的重要文件；第二，國家主要領導人重要講話內容；第三，社會熱點。

　　具體來講，中央全會尤為重要，每年均會出題。此外，每年人代會中的政府工作報告內容和精神、中共中央主要領導人的講話、當年的重大社會熱點問題等往往是命題的重要來源。

　　例如，以中共中央全會文件和報告為考查點的命題。2003、2004年十六大報告和十六屆三中全會分別成為命題來源。2005年考查了十六屆四中全會。2006年考查了十六屆五中全會。2007年十六屆六中全會肯定會考查。

　　以主要領導人講話為出題點的命題有2002年考查了江澤民同志“七一”講話，2006年考查了胡錦濤在聯(lián)合國成立60周年首腦會議上發(fā)表的講話內容。社會熱點考查成為近三年命題的新趨向，如2005年考查了十屆人大二次會議通過的憲法修正案、《中共中央國務院關于促進農民增加收入若干政策的意見》。2006年考查了個人所得稅工薪費用扣除標準問題。

　　王老師說，關于2007年考研“形勢與政策”，從目前國內外大事來看，國內部分重點主要有十六屆六中全會，社會主義榮辱觀，《科學發(fā)展觀學習讀本》，胡錦濤在慶祝建黨85周年大會上講話，胡錦濤關于學習《江澤民文選》的講話，建設社會主義新農村，胡錦濤出訪英、德、西班牙、韓四國，胡錦濤訪問美國及亞非四國，青藏鐵路通車等。

　　據(jù)王老師介紹，國際熱點、大國外交、地緣政治、重要國際組織活動(如聯(lián)合國、上海合作組織、歐盟)等常成為命題來源。如果將近年國際部分試題歸類的話，大致可分為以下幾類：

　　第一，考查考生對中國外交政策和國際局勢的把握，特別是中國對發(fā)展對外關系、應對國際重大事件、回答國際重大問題等方面的立場、觀點和看法。如2006年考查了胡錦濤提出建設持久和平、共同繁榮的和諧世界的主張。

　　第二，國際關系要留意大國關系的新變化和大突破，特別是中美、中日、中歐、俄美、俄歐。例如2004年考查了中國與印度、中國與歐盟關系取得的新進展以及中東和平問題、朝核問題。2005年考查了朝核問題六方會談中中國所起的作用、俄美和俄歐在中亞的戰(zhàn)略利益沖突。

　　第三，國際社會熱點和重要國際組織活動等。例如2003年考查了上海合作組織。2004年考查了歐盟建立歐元區(qū)的進展問題。2005考查了以色列的“單邊行動計劃”。2006年考查了“禽流感”和歐盟憲法問題等。

　　看題為主 做題為輔

　　——文登學校校長陳文燈談數(shù)學復習策略及做題方法

　　考研進入沖刺期，怎樣才能做到既全面又高效地復習？記者近日采訪了考研數(shù)學輔導專家陳文燈老師。

　　陳文燈老師說，數(shù)學既能得高分，也能得低分，是能否考好的關鍵性學科。這一階段的復習要做到長流水，不斷線，天天看，天天練。至于應該怎樣復習，陳老師認為現(xiàn)階段的復習策略應該是“看題為主，做題為輔”。

　　具體說來，是指在看題過程中，遇到熟悉的題型就不要花太多時間去看了，匆匆掠過就行。對于那些比較陌生的題目有必要好好看，甚至動手做做，尤其新面孔，得下大力氣去看、去做，有的題目還要多做幾遍。另外陳老師還強調：千萬不要做那些非常繁瑣、又偏又怪的題目，因為研究生考試不會考這種類型的題目。況且這還會影響你的情緒，消磨你的意志和決心。

　　陳老師還談到，考試時進入考場之后特別要注意的幾點：

　　首先，進考場之后應該迅速把緊張的心態(tài)緩解下來。緩解心態(tài)的最好辦法就是不要急急忙忙做題，而應該舍得花幾分鐘看卷子，從頭至尾看一遍。在試卷中肯定會有你相對比較熟悉的面孔，或者在平時復習過程中，或者在模擬練習過程中，一定會有你所遇到的熟悉題型?？吹竭@種似曾相識的題型，自然心中就會充滿喜悅，充滿信心，緊張的心情就會馬上得到緩解了。

　　其次，在答題過程中，不要拘泥于試卷中試題的編排順序，而應采取“先易后難，先熟后疏”的順序來答題。有把握的題目不做則罷，要做一定要堅持做完。

　　相對來講，試卷中設置的填空題和單選題是基礎，做起來容易一些，可以考慮先做填空題和單選題，這兩部分題目共14個小題，滿分56分，占整個試卷分數(shù)的1/3強，但千萬不要因為占分數(shù)多就給的時間也多，不能在時間分配上也給1/3。陳老師建議，這兩種題型花費的時間最好在40—50分鐘之間，剩下的時間去做計算題和證明題。試卷做完了，也不要著急交卷，要從頭至尾好好檢查一下。

　　法碩沖刺 掌握四法

　　——科教園學校孫振國老師談民法解題技巧

　　第一，考生要找準“題眼”，提取信息，縝密分析，構建民事法律關系。找準“題眼”即所謂確定該題所考的知識點，或者是民事法律制度?？忌⒁猓昕碱}有

司法考試的傾向，部分題目往往揉和幾個相關知識點繞個圈子命題，找準“題眼”，就等于做對該題的一半，避免全盤皆輸?shù)摹氨瘎　卑l(fā)生。提取信息，即考生要善于從題干中發(fā)現(xiàn)與“題眼”相關聯(lián)的法律信息，涉及所考法律制度的定義、典型特征、構成要件、認定等。找準“題眼”與提取信息相輔相成又不完全相同：找準“題眼”是根據(jù)所提取信息進行的初步判斷，而對問題的最終解決還需進一步提取更詳盡的信息。

　　第二，“因法設題”與“因題找法”?！耙蚍ㄔO題”是命題者的一種命題思路，命題者一般是先在頭腦中確定要考查的內容與知識點，然后尋找所要考查知識點所適用的法條，并根據(jù)法條具體設計考試題目。“因題找法”即要求考生要把握命題者的命題思路，答題時有針對性地采取一種逆向思維方式解題。實踐證明，上述解題思路是有效的、可取的。

　　第三，考生在解答民法案例分析題等主觀題時，一定要理清思路，通盤考慮后再統(tǒng)一答題。許多考生在平時復習時，沒養(yǎng)成動筆的習慣，做題往往只在頭腦中形成抽象、模糊的大致答案后，就急于翻看參考答案，導致在考場上答題時眼高手低，對問題似是而非、思路不清，結果在試卷上前涂后改，大大降低了得分。正確的做法應該是先理清思路、對所考問題通盤考慮后再解答，避免思維閃爍不定，搞得一團糟。這一習慣的形成要求考生在平時練習時就要自我要求嚴格，自己模擬考場，勤于動筆。

　　第四，考生答題要自信，不可假設條件答題，避免“聰明反被聰明誤”。答題要自信，指考生要相信自己的實力，在周密思考做完一個題目后，敢于徹底放棄該題，接著做下面的題目，不可老在一道題目上推敲，浪費太多時間。不可假設條件答題，是指考生要以題干給出的信息為依據(jù)，不能進行推測，否則肯定會跑題?！奥斆鞣幢宦斆髡`”是指一些考生在考場上思維太過“嚴謹”，認為考題設計存有漏洞或失誤，題目無法作答。仔細推敲歷年考題，可能會有一些小問題，但整體而言，有“問題”的是個例，考生對此疑慮過多，只能是“作繭自縛”或“杞人憂天”了。此類現(xiàn)象多為考生自身的原因，比如因審題不清落入陷阱，喜歡假定事實與條件等，考生做題時要避免想當然，要根據(jù)題干所給定的事實分析解答問題，立足于題干。

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