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落榜生抓住調(diào)劑這根最后的救命稻草_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2008-01-11 09:34:32
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  實習(xí)生 方明松 江江

  隨著考研初試分數(shù)的陸續(xù)公布,全國已有部分高校確定了復(fù)試分數(shù)線。據(jù)報道,全國復(fù)試線也將于4月初公布。對很多考分有可能達到國家線而又達不到報考學(xué)校復(fù)試線的同學(xué)來說,不妨試試調(diào)劑,即使是熱門專業(yè),有些院校也有可能會有生源不夠的情況,而現(xiàn)在,正是準備調(diào)劑的關(guān)鍵時期。經(jīng)過采訪,筆者從很多通過調(diào)劑成功就讀研究生的“過來人”身上,總結(jié)出了些許經(jīng)驗。

  盡快與學(xué)校取得聯(lián)系

  調(diào)劑的關(guān)鍵是動作快,及時掌握信息。

  考研成績出來以后,如果感覺自己的分數(shù)跟所報考的學(xué)校要求有距離,就要迅速行動,盡可能找到合適的接收調(diào)劑生的學(xué)校,把自己“推銷”出去。

  去年通過調(diào)劑進入廣州大學(xué)的劉舒覺得,調(diào)劑成功的第一要訣是信息靈通。他認為最好的辦法是自己能夠親自去相關(guān)學(xué)校研招辦,如果覺得這樣接觸的范圍比較小的話,也可以自己打電話到各個學(xué)校研招辦咨詢。

  此外,也可以求助于同學(xué)、老師。在讀的研究生都是“過來人”,對研究生情況比較了解,和他們聯(lián)系也許會獲得第一手資料,例如往年接收過調(diào)劑生的學(xué)校和專業(yè),今年他們所在學(xué)校投檔的一些情況。

  這個時候,網(wǎng)絡(luò)上會有一些相關(guān)信息。首先是各個學(xué)校的網(wǎng)站上會有官方調(diào)劑信息,2005年調(diào)劑到上海交通大學(xué)微電子專業(yè)的劉榮(化名),正是在交大復(fù)試

分數(shù)線公布“一兩天之后”,在學(xué)校主頁上看到微電子專業(yè)有30個調(diào)劑名額。其次,許多考研網(wǎng)站上都會有專門的信息整理發(fā)布,考生可以密切關(guān)注這些信息;第三,一些高校的論壇上有時也會有一些“內(nèi)部”信息。

  爭取調(diào)劑機會,“臉皮厚點有好處”

  劉舒提醒廣大學(xué)弟學(xué)妹,千萬不要守株待兔,一定要“送貨上門”。調(diào)劑名額有限,競爭相當激烈??忌鷳?yīng)該多選擇幾所學(xué)校爭取更多的機會,很多時候可能會絕處逢生。

  要想爭取調(diào)劑的機會,中央民族大學(xué)研一學(xué)生林晗提醒考生朋友:“臉皮厚點有好處!”

  林晗說自己去年聯(lián)系中央民族大學(xué)的時候,一位老師拒絕了她,告訴她一點調(diào)劑的機會都沒有,她卻堅持打電話,“別不好意思,要不我也來不了民大啊”。

  有許多學(xué)校的調(diào)劑生名額并不公開發(fā)布,這就需要考生用嘴皮子去磨。安徽大學(xué)研一學(xué)生王輝建議廣大考生可以禮貌地試探一下學(xué)校的口風(fēng),“如果他們直接回應(yīng)‘不要’,態(tài)度特冷,說完馬上掛了電話,說明肯定不行”。如果他們沒有拒絕,反而詢問考生的分數(shù)情況之類信息,那么就可能有希望。這時考生應(yīng)該主動介紹自己的情況,一定要自信,給校方留下一個良好的印象,之后最好與他們保持聯(lián)系。

  林晗建議考生最好主動把自己的材料寄到調(diào)劑學(xué)校,就算對方說“希望不大”之類的話,也不要灰心,多投幾家,多打幾次電話,堅持很可能就是勝利。

  做好突擊復(fù)試準備

  經(jīng)過考生的一番“死纏爛打”,接收調(diào)劑的學(xué)校有可能會通知考生前來復(fù)試,也就是調(diào)劑復(fù)試。

  一般來說,準備復(fù)試的時間都較短,而且換學(xué)校,有的甚至是調(diào)劑到相近的不同專業(yè),復(fù)試參考書目會有一定變化。

  很多“過來人”的經(jīng)驗是,有計劃的突擊復(fù)習(xí)。

  2006年調(diào)劑到中央民族大學(xué)的研究生許麗介紹說,她當時復(fù)試時間只有20天左右,肯定沒有時間仔細看,只能看重點,“但英語是基本功,一定要好好準備,對于調(diào)劑生來說,老師在專業(yè)課上有時倒不會太難為我們”。

  劉榮則是考前兩天才知道能調(diào)劑的,“很有可能就是不讓你復(fù)習(xí),看你水平到底怎么樣”,他流利的英語口語為他的復(fù)試增色不少。

  一般在復(fù)試過程中,有的考生會顯得格外緊張,“調(diào)劑”的身份可能會讓他們覺得處于劣勢。實際上每個人都有自己的優(yōu)勢,考生要善于擺出自己的優(yōu)勢,為成功調(diào)劑增加砝碼。

  一向表現(xiàn)不錯的劉舒回憶當時復(fù)試的情景,當他說到本科學(xué)校是“211”學(xué)校時,明顯地感覺到主考官突然精神振奮,頓時產(chǎn)生了興趣,“他接著問我有哪些特長,我本科時得過不少獎學(xué)金和相關(guān)證書,大三上學(xué)期參加數(shù)學(xué)模型競賽拿過獎,這些不僅為我成功調(diào)劑增加了籌碼,而且我還爭取到了公費名額呢”。

  復(fù)試前,考生都應(yīng)該認真思考一下自己的優(yōu)勢與特長,哪怕是一段特殊的經(jīng)歷有時都可能會是成功的關(guān)鍵因素。對于調(diào)劑生而言,有時主考官關(guān)心的可能并不僅僅是專業(yè)課素質(zhì),還有考生個人非常獨特的個性與潛力??忌藦?fù)習(xí)好專業(yè)課之外,一定要把自己的優(yōu)勢擺出來,吸引考官注意,這樣成功幾率會更高。

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