考研，我選擇了贏在終點_跨考網(wǎng)

不知不覺中一股清香撲鼻而來，漫天的飛絮嬉笑著在臉頰和發(fā)際間追逐……我騎著單車穿梭于北京的春天，一股按奈已久的激動好像在這個季節(jié)越發(fā)濃烈。2007年的今天，我懷揣著夢想進京復試，走出北京西站的那一刻，在飄揚的飛絮中我看到了通往天堂的階梯……

考研，劃破灰暗的一米陽光

?得知高考成績的那天傍晚，晚霞燦爛的異常，而我的天卻灰了——沒有學業(yè)的飛騰，沒有生活的美好，沒有一點機遇的降臨。隨便填報了志愿，沒有征求任何人，我就像一個被遺棄的孤兒，逃一般的離開了那種讓人窒息的氣氛。我明白父母的哀愁，除了對成績的心痛外，更多的是對我前途的擔憂；我理解老師的沉默，他無法對一個前10名考入省重點的學生做出丁點無謂的安撫。不明白的是我自己，這件事情究竟是怎么發(fā)生的？

唯一慶幸的是，從迎新的師姐那里聽到“既來之，則安之”這樣一句話。悼念過去和重新開始，我當然傾向于后者，這也是我唯一還能給予自己的機會。既然改變不了環(huán)境，那我希望在這個環(huán)境中重塑自己獲得新生。但到了接待處才得知自己被調(diào)劑到了化學系，吃驚至極！高考的失敗和化學的軟肋是有確定以及肯定的必然關(guān)系，這讓我的豪情壯志以及滿腔熱情在哪里抒發(fā)呢？灰色的天再一次烏云密布。

就這樣，渾渾噩噩地打發(fā)著一天天流走的日子。不敢構(gòu)想未來，不愿規(guī)劃自己，但心底卻始終不甘于承認命運的不濟，好在上帝總是在關(guān)掉一扇門的時候打開一扇窗。大三時，因為學化學教育專業(yè)接觸了心理學，雖然只是一些概論，卻讓我對研究人的心理的這門學問很感興趣，我有了攻讀心理學研究生的想法。但這僅僅的一米陽光能照亮我灰色的天空嗎？我知道，選擇了考研就意味著是一條可能不會有終點的旅程，這條路上有太多可期的、不期的障礙，光是心理學考什么？如何備考？有些什么題型？這些問題就讓我腦里一片茫然。這是一次艱難的選擇，而它卻關(guān)系到我下半生將如何度過。

時間并沒有因為我的躊躇而有所懈怠?？粗瑢W已經(jīng)開始跟師兄們打聽報考學校的情況，我更是如坐針氈。好像擠壓了三年的郁悶和矛盾鋪天蓋地而來，考不考心理學我必須立刻作出決定。一次心理課后，我等著教室里的人差不多都走了，鼓足勇氣把考心理學研究生的想法告訴了陳老師，原以為陳老師會勸我實際點考本專業(yè)，隨知她激動的說：“你有這種想法很好啊，當初我也是跨專業(yè)考心理學研究生……”隨后，陳老師還把我對考研的顧慮進行了分析，建議我考首都師范大學的研究生，因為這所學校有國內(nèi)比較先進的實驗室和博士點，學術(shù)實力雄厚，而且不是部屬院校，報考壓力不會太大，還向我推薦了幾本對心理學復習的書籍。頓時，無窮的力量像電擊一般滲透了我的全身，有了老師的鼓勵，我考心理學研究生的決心更加堅定，至于所謂的一切困難，在強烈的動機前面顯得渺小了許多。

良師照亮奮斗之路

夢想是美麗的，但真正為實現(xiàn)夢想奮斗起來，艱辛可想而知。

我開始扎身圖書館兩耳不聞窗外事，書包里總背著心理學專業(yè)書籍，一空閑就拿出來看。我還給自己制定了詳細的復習計劃，規(guī)定每天要看多少頁書、做多少道題。剛開始復習時，復習效果很明顯，每天都能按計劃完成復習進度，心里也特別有成就感，可時間一長，復習開始懈怠，每天都不能按時完成計劃，有時甚至幾個小時都不能記住一個知識點。看著自己一天天任時間無情地溜走，復習卻絲毫無進展，整個人無精打采的。細心的陳老師看出了我的端倪，下課后特地找我談話：“怎么感覺你最近狀態(tài)不好？是不是發(fā)生了什么事？”我把復習不再狀態(tài)的情況告訴了老師，老師建議我嘗試旁聽心理學的專業(yè)課，畢竟理論不能光靠死記硬背，有時也需要專業(yè)老師的系統(tǒng)指導。老師的建議又一次讓我茅塞頓開，我開始計劃旁聽心理學專業(yè)課。

不過旁聽歸旁聽，也不能荒廢本專業(yè)的課程。有時剛好本專業(yè)課程與旁聽課程是同一節(jié)課，我只有放棄；有時遇上兩節(jié)課不在同一棟教學樓，一下課我就得趕緊沖向其他教室。一次因為上節(jié)課老師拖堂，當我趕到旁聽課教室的時候，老師已經(jīng)開始上課，本想偷偷溜進后排，可抬頭一看，黑壓壓的一片，教室坐滿了人，怎么辦？難道我就這樣放棄聽課的機會？我還有很多迷惑的問題要請教老師？思來想去，我決定先到隔壁的教室自習，等下課了再請教老師。有時遇上沒有空教室，我只能在教學樓附件的小涼亭自習，一邊看書一邊等待下課。夏天的太陽熾熱耀眼，強烈的光線直射到書本上，眼睛直發(fā)花，我顧不上這些，一頭扎進書本里，眼里只有密密麻麻的知識點。如今我真佩服自己當初會如此執(zhí)著地復習，也許也是這種執(zhí)著感動了老師，每位老師都能給我很細致的解答，還給我提出系統(tǒng)的學習方法，有些老師甚至把聯(lián)系電話給我，讓我遇到問題隨時聯(lián)系。有了專業(yè)老師的指點，我的復習又回歸正常，看著一個個知識點被消化，一個個理論被系統(tǒng)理解，我對心理學學習漸漸產(chǎn)生了濃厚興趣。原來，興趣是無窮的動力，只要保持永久的興趣，任何枯燥的理論就會頃刻生動起來，復習的干勁當然充足。

回想起考研的這些事，我覺得自己真幸運，能遇上這么多熱心的老師，他們就如同黑暗中的明燈，照亮了通往天堂的路，讓我在考研路上奮勇向前。

充實的復習并不孤獨

緊張的復習讓我忘記了時間的流逝，很快迎來了12月，考研沖刺的號角已經(jīng)吹響。此時，自習教室的氣氛變得更加凝固，每天都坐滿了復習的人，尋找空位都比較困難。為了避免找不到座位浪費寶貴的復習時間，我開始在宿舍自習。冬天亮得晚，每天早上我都在臺燈下開始一天的復習，晚上也在臺燈下結(jié)束一天的復習。有時復習太過緊張，吃飯都在宿舍解決，根本沒有任何娛樂活動。因為舍友都不考研，彼此沒有共同感興趣的話題，所以每天的交流也都不到兩句，此時的我就如同宿舍里的透明人，獨自在考研路上奮斗著。

可畢竟生活在同一屋檐下，矛盾也會發(fā)生。一天，我正在背英語單詞，一位舍友正在看電影，看到搞笑情節(jié)他大聲笑出來，并不停地說這個人太搞笑、那個人太愚蠢，吵得我心神不定，一個單詞的用法來回看了十幾遍都無法牢記。無奈之下，我輕嘆了一聲，其他舍友好像察覺到我受到了影響，對看電影那位舍友說小聲點，沒想到舍友不滿地說：“不就是考研嗎，有什么了不起……宿舍是公共場所，我愛干什么管得著……”接下來的情況糟透了，我的怨氣瞬間爆發(fā)了，要不是在其他舍友的攔阻下，我們肯定會拼一架。不過，這位舍友的話也激起了我更加奮進的動力，我一定要考上研究生，證明自己的選擇是對的。從此，我更加孤獨地在自習教室與宿舍間行走，每天形單影只地走在校園的小路上，灰暗的路燈把身影拉的很長很長……

表面看起來我很獨孤，但緊張的復習卻讓我充實快樂。在一輪輪的復習中，我發(fā)現(xiàn)自己的理論觀點趨于系統(tǒng)，而且越來越清晰需要學什么、什么問題應該徹底解決，對于考研也越來越自信。特別是有一天我走進教室，被門口的場景嚇壞了：一男生正坐在靠門的位置上拿著書本念念有詞，奇怪的是手里還不停的比劃著，再看看其他埋頭苦讀的同學，我覺得自己并不是孤獨地一個人奮斗，他們與我一樣并肩走在考研的路上，各自朝著自己心中的夢想邁進。

蛻變的美麗

又是一年春意鬧，百花盛開。我小心翼翼打開了首都師范大學的查分系統(tǒng)，輸進了準考證、身份證，在按上Enter鍵的剎那，我感覺全身血液即將凝固。這一刻結(jié)束了旁人無法理解的煎熬，也見證了夢想的姍姍來遲。繼而，我成為老師們的正面教材，同學們津津樂道的話題。在別人看來，好像一切努力在這一刻才賦予意義，但對于我來說，結(jié)果顯然沒有預期的那么重要了。在這一年里，我已經(jīng)完成了最艱難的蛻變，即使不能蛻變成蝶，也一定是最出色的蛹。

記得百家講壇的易中天老師說：“前面有一條河卻沒有橋，所有的人都困在這里，現(xiàn)在應該怎么辦呢？一個人考慮再三脫下了鞋襪，就這樣赤腳趟了過去。岸上的人無不嘩然：‘臟不臟啊那水，褲子濕了怎么辦？’那人答道：‘我是弄濕了褲子，但對不起，事實上我已經(jīng)過來了，而你們還在那邊?！睂?，差距就體現(xiàn)在這里。成就者總在崎嶇中探索自己的路，平庸者卻總在原地“指點”別人的路，結(jié)果，一個贏在了終點，一個喧囂于起點。我們考研人，就要做那個弄濕褲子的成功者。

此刻，我又看到了漫天的飛絮，迷糊中看到天使在對我微笑……