[北京理工大學(xué)]化工與環(huán)境學(xué)院考研經(jīng)驗談_跨考網(wǎng)
[北京理工大學(xué)]化工與環(huán)境學(xué)院考研經(jīng)驗談
大一、大二的時候就想考研了,雖然沒有踏踏實實做過。那時只是多打聽一些考研信息以及初步定下來要考什么學(xué)校。師哥師姐都說:一般情況下,平時把課程學(xué)好,到時候復(fù)習(xí)一年,就一般沒有問題了。大三下半年,考研的復(fù)習(xí)工作拉開了序幕,我開始了準(zhǔn)備工作。
我讓剛考上研的哥哥給我寫下了他的復(fù)習(xí)時間安排,我自己心里就有了點眉目。數(shù)學(xué)、英語是要馬上開始復(fù)習(xí)了,政治要暑假再復(fù)習(xí),專業(yè)課剛學(xué)過,所以平時隨便翻翻,最后再攻破就是了。
數(shù)學(xué):我報的輔導(dǎo)班,那時主要是希望通過老師的進度來帶動自己,因為自己還沒有那種做時間計劃的能力,做的計劃總是完不成,或是做不到強迫自己去完成,所以通過輔導(dǎo)班來完成任務(wù),結(jié)果確實也完成了。第一遍復(fù)習(xí),把課本的習(xí)題全做了一遍;第二遍復(fù)習(xí),把陳文登的考研輔導(dǎo)書反復(fù)的看了足足有六七次;第三遍復(fù)習(xí)是做模擬題,邊做邊看陳文登的書,覺得試卷上的題簡直是輔導(dǎo)書的實例展示,所以在看到題的時候,很容易就能想到它考的是什么,要用什么樣的方式去解題,這一點是比較爽的事。我實際復(fù)習(xí)的時間很少,能夠把數(shù)學(xué)二考到一百二十分,是與看那個輔導(dǎo)書n遍分不開的。當(dāng)時我因為感情上的煩惱,沒有太多精力去復(fù)習(xí)數(shù)二,而且我沒有實際做過一次三小時的演習(xí),我考研的時候只是告訴自己,我不是來拿滿分的,我只是會做幾個題,就做幾個題,可能也是幸運吧,除了幾個一點思路都沒有的,其他的都覺得題型做過了的。就算一切是幸運吧,我希望大家也能很幸運,把祝福送給大家吧。
英語:我狀態(tài)好的時候就做閱讀理解,一氣呵成,感覺很好,錯多少無所謂,呵呵。激情過后,我就找其中的一篇,作為精讀的材料,把不會的單詞全標(biāo)上音標(biāo),進行反復(fù)的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦、體會,因為找的都是我喜歡的一篇,所以還是滿有積極性的。我狀態(tài)不好的時候就背單詞,呵呵,雖然有時再走神,心里想事,但是回過神來的幾分鐘,還是可以背一個單詞所在的句子的,是吧,而且還不耽誤走神,不耽誤想心事。我覺得英語背的段落多了,各種能力自然就上去了。至于聽力,我是狀態(tài)好時就做模擬,然后給自己打分,得到或是很失望或是很開心的結(jié)果。然后就不在意得了幾分了,而是不厭其煩的聽啊聽啊,聽到快要背過了,那種感覺比較好。當(dāng)你開口說出第一句時,腦子里竟然覺得有人再告訴你第二句是什么,就像句子再往外冒一樣,很有成就感。聽力一般還是不要用眼看內(nèi)容,除非太難懂的,因為看了之后,當(dāng)你回憶時,腦子里涌現(xiàn)的是一個畫面,但是聽著直到背過,腦子里涌現(xiàn)的是聲音,只有聲音才更能提高聽力,呵呵,試試吧,每個人都有自己的方法,找個適合自己的方式,把事情做好就是了。
政治:我暑假回家?guī)字芑氐綄W(xué)校,買了岳華亭那本輔導(dǎo)書,自從有了它,我就沒看過課本,呵呵,是不是有做廣告的嫌疑啊。我從第一頁開始看第一遍,這時看的很粗,有時看到政經(jīng)就忘了馬哲講的啥了。書上的習(xí)題我一般不做,因為不會做,做了就受打擊,所以干脆看答案,然后作為常識記住,爭取學(xué)到最后能達到理解的程度。所以我是先用接受的態(tài)度,去看了一遍,課后的習(xí)題基本也都接受那個答案了。有了第一遍的初步印象,就開始第二遍的思考。我的第二遍很慢,我是爭取能理解,不理解的就標(biāo)出來,爭取隨著知識的增加,能夠理解,所以,在前進的時候,明白一段文字的意思時,我會想一下,前面和它關(guān)聯(lián)的東西是哪幾章的,然后回頭去看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn),劃了問號的地方,很多答案就在后面,或是再一思考就明白了,或是稍微有些明白了,那就繼續(xù)吧。后來我發(fā)現(xiàn)大家都買模擬題了,我就也買了,但是那時我還沒復(fù)習(xí)完第二遍。我就沒有進行模擬,而是把模擬題也當(dāng)課本看了,在頭腦清醒的深夜里,我背了不知有多少辨析題,當(dāng)然也是理解記憶的。那時很喜歡辨析題,因為有些辨析題很過分,不看答案根本不知道在搞什么鬼,看了答案之后,覺得在政治范圍內(nèi)算是讓自己心服口服,所以印象深刻,馬上就能記住答案有幾個部分,每個部分的主要思想。
專業(yè)課:因為老師講的很細(xì),而且剛學(xué)過,所以復(fù)習(xí)了也就兩個月吧。當(dāng)時有師哥已經(jīng)考入我要報的學(xué)校,所以近水樓臺先得月。關(guān)于專業(yè)課的東西,我經(jīng)常給他打電話,問什么地方要復(fù)習(xí),讓他給我買了歷年考研題。我也經(jīng)常詢問那個考試大綱的可信程度,以及搞到課堂筆記,其他的比如心態(tài),成功的可能性,復(fù)試,以及選導(dǎo)師,都是師哥幫忙的,師哥還是比較仗義的,我很感激。
在考研過程中,很多人幫助過我,也可能是我習(xí)慣了學(xué)生會的合作的思維方式,所以很多時候,我做事時都是有很多人在身邊,這時覺得沒有那么累,而且很開心,當(dāng)然,我也是很熱心的,呵呵,就先寫到這里吧,希望對考研的同學(xué)有幫助。因為我當(dāng)時考研時也喜歡看別人的考研經(jīng)歷,那時覺得看了之后,很想堅持到底,覺得別人的經(jīng)歷給了我力量和精神支持。對了,還要告訴大家一點,每個人都會緊張的,所以在緊張的時候,不要過于為難自己,呵呵,大家辛苦了這么久,沒有幾個人不在意結(jié)果吧,所以順其自然,過幾天就好些了,記得考前,我害怕的睡不著的情況出現(xiàn)了大約四天,過去后就不那樣強烈了,呵呵,可能是它希望我多休息吧。祝大家成功,祝福我們合作愉快。
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