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農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)介紹-跨考考研

最后更新時(shí)間:2013-09-30 08:00:00
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農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)介紹

來源:跨考教育 發(fā)布時(shí)間:2013年09月30日跨考考研網(wǎng)研招網(wǎng)跨考論壇
摘要:跨考教育編輯悉心為您整理了農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)介紹的相關(guān)信息,希望對(duì)大家有所幫助。
  一、專業(yè)介紹

  1、學(xué)科簡(jiǎn)介

  “農(nóng)業(yè)水土工程”是“農(nóng)業(yè)工程”一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科,本學(xué)科結(jié)合農(nóng)村水土資源規(guī)劃、治理和保護(hù)需要,將農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境有機(jī)結(jié)合,研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中水、土、作物間的相互關(guān)系。

  2、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的,德、智、體全面發(fā)展的農(nóng)業(yè)水土工程高級(jí)專門人才。具體要求是:學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理及鄧小平理論,逐步樹立唯物主義世界觀。具有堅(jiān)定正確的政治方向;熱愛祖國(guó);具有艱苦奮斗的作風(fēng),熱愛勞動(dòng),遵紀(jì)守法,品德優(yōu)良;服從國(guó)家需要,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí);了解所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握一門外語;具有從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨(dú)立進(jìn)行專門技術(shù)工作的能力。

  3、專業(yè)方向

  01農(nóng)業(yè)節(jié)水理論

  02灌溉排水新技術(shù)

  03農(nóng)業(yè)水土資源利用與保護(hù)

  04農(nóng)業(yè)水土工程管理與信息技術(shù)

  4、考試科目

 ?、?01思想政治理論

 ?、?01英語一

  ③302數(shù)學(xué)二

 ?、?22農(nóng)田水利學(xué)或828水力學(xué)

  (注:各個(gè)學(xué)校專業(yè)方向,考試科目有所不同,以上以西北農(nóng)林科技大學(xué)為例)

  二、就業(yè)前景

  1、就業(yè)方向:

  到農(nóng)牧漁業(yè)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),從事生產(chǎn)管理及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中各種工程措施的開發(fā)設(shè)計(jì)、管理等。

  2、就業(yè)前景:

  目前,農(nóng)業(yè)向集約化、高效化、生態(tài)化邁進(jìn),現(xiàn)代化高產(chǎn)、高效、生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)和集團(tuán)公司逐步建立和蓬勃發(fā)展。作為研究農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境三者之間關(guān)系的農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)的畢業(yè)生具有較高的專業(yè)素質(zhì),是目前促進(jìn)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展支柱人才之一。

  近些年來,本專業(yè)畢業(yè)生有怕吃苦、風(fēng)險(xiǎn)大、待遇低等思想,不愿到基層去工作;同時(shí)很多涉農(nóng)單位也以經(jīng)費(fèi)不足,人員滿額等理由拒絕接受畢業(yè)生。這些原因造成目前畢業(yè)生就業(yè)較難的現(xiàn)狀。農(nóng)業(yè)投資高、產(chǎn)出少導(dǎo)致涉農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀不景氣,使畢業(yè)生待遇普遍較其他專業(yè)較低。

  但是隨著社會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)、對(duì)農(nóng)業(yè)院校觀念的轉(zhuǎn)變,2000年以后,隨著國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的重視,學(xué)校自身實(shí)力、知名度提高?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)依靠生物技術(shù)提高農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量,社會(huì)上對(duì)農(nóng)業(yè)認(rèn)知發(fā)生變化,大家逐步改變了原來的“學(xué)農(nóng)就是種地”的傳統(tǒng)觀念,農(nóng)業(yè)類專業(yè)都呈現(xiàn)出蓬勃的上升之勢(shì),就業(yè)面也越來越廣,社會(huì)地位和聲譽(yù)都在提高。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)全國(guó)幾百萬家農(nóng)業(yè)企業(yè)其中北京有農(nóng)業(yè)公司2000多家。雖然北京不把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為發(fā)展的重心,但許多的農(nóng)業(yè)企業(yè)把總部都設(shè)在北京,而且大部分的企業(yè)都在北京開發(fā)了銷售中心和研發(fā)中心。北京研發(fā)人才集中,市場(chǎng)龐大,從而帶動(dòng)了對(duì)北京的農(nóng)業(yè)研發(fā)和銷售人才的需要。這就為本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)提供了良好的契機(jī)和發(fā)展前景。

  三、推薦院校

  西北農(nóng)林科技大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)河海大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、西安理工大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、 石河子大學(xué)、寧夏大學(xué)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)

  四、課程設(shè)置

  學(xué)位課:

  1.政治理論課 科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、自然辯證法

  2.第一外國(guó)語 基礎(chǔ)外語、專業(yè)外語

  3.專業(yè)基礎(chǔ)課 場(chǎng)論與復(fù)變函數(shù)、積分變換與數(shù)理方程數(shù)值計(jì)算

  4.專業(yè)必修課 灌溉排水原理與新技術(shù)、農(nóng)業(yè)水土工程專論

  (以西北農(nóng)林科技大學(xué)為例)

  五、相近專業(yè)

  與農(nóng)業(yè)水土工程相近的二級(jí)學(xué)科有:農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化。

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