2014年教育學考研 科目變動分析與復(fù)習建議_跨考網(wǎng)

　　自今年的9月份至今，來咨詢的備戰(zhàn)2014年的考生咨詢最多的問題已經(jīng)不再是往年那種“教育學要用什么書籍”、“我能報考什么學校”、“跨專業(yè)應(yīng)該如何準備教育學的考試”等等諸如此類，咨詢最多的就是“教育學自2013年已經(jīng)很多學校變成了非統(tǒng)考了，那么我們備考2014年的學生應(yīng)該如何復(fù)習呢?”、“老師認為我們應(yīng)該如何進行接下來的復(fù)習呢?”……我知道，諸如此類的問題，還有好多同學在糾結(jié)，在遲疑，那么今天，來給大家講解一下教育學的備考問題。

　　其實，無論是什么學科，只要它是考研或者高考的一門考試，即是一門學科或者稱之為科學，都有其學科的體系及基本內(nèi)容。我們?nèi)绻_定考教育學，那么這就是我們即將要為之而努力的學科，無論我們考什么樣的學校，對于這個學科的體系以及基本內(nèi)容我們是需要無條件掌握的。所以，對于備考2014年的同學們，為大家提供這樣的兩條建議：

　　第一 夯實基礎(chǔ)

　　從2013年的變革中我們可以看得出來，所有的學校都是在原有的311的基礎(chǔ)上進行改革;改革的形式無外乎是在保持原有的考察學科不變的基礎(chǔ)上，增加或者減少或者更換相應(yīng)的指定教材;還有一種形式是減少學科增加一門相關(guān)學科。所有2013年備考的考生中，如果之前沒有復(fù)習，從招生簡章公布的時候開始復(fù)習，那么無論如何都是來不及的，所以，他們都是在原有的基礎(chǔ)已經(jīng)夯實的基礎(chǔ)上，做出相應(yīng)的變革。所以說，對于我們備戰(zhàn)2014年的考生們，提示大家也應(yīng)該關(guān)注這一點，就好比奧運會的體操比賽一樣，無論世界進行如何的改革來打壓我們中國的體操，我們的運動健兒良好的基本功是成功的關(guān)鍵，我們擁有良好的基本功，所以，只需要按照考試的要求進行相應(yīng)的調(diào)整即可，而夯實基礎(chǔ)的時間是漫長的，進行調(diào)整的時間自招生簡章公布之日開始即可，如果沒有牢固的基礎(chǔ)，就好比是我們的高樓大廈沒有根基一樣，你想在樓上建筑各種造型都是無意義的，它一定會崩潰。

　　第二 及時關(guān)注變革

　　有了良好的基礎(chǔ)，在2013年的8月份之后，很多學校開始陸陸續(xù)續(xù)公布招生簡章以及考試要求，很多學校的招生簡章和考試要求在之后會有一定的更改，所以，如果您已經(jīng)確定了要報考什么學校，請務(wù)必密切關(guān)注這所學校的一切動態(tài)。今年就有不少學生，連自己的報考院校后來有了指定書目都不知道，還是按照自己之前復(fù)習的內(nèi)容進行復(fù)習，這不是閉門造車嗎?閉門造車的結(jié)果必然是出門不合轍，所以，很難和最后的考試要求完全吻合。

　　結(jié)合以上兩點，希望所有備戰(zhàn)2014年的考生們盡快確定是否要考教育學，如果已經(jīng)確定考這個學科，那么一定要踏踏實實夯實基礎(chǔ)，夯實基礎(chǔ)的時間多一點點，你后面的糾結(jié)和猶豫就會少一點點;我們會第一時間對外公布以及提供這方面的信息，希望在我們的共同努力下，輔導的這個外因會因為大家的主觀能動性的積極發(fā)揮而最終成功。