成都信息工程學(xué)院研究生處_跨考網(wǎng)

　　成都信息工程學(xué)院是一所以氣象科技、信息科技為特色，工、理、管、經(jīng)、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方普通高等院校，是中國氣象人才、四川信息產(chǎn)業(yè)人才、國家統(tǒng)計事業(yè)人才、國防建設(shè)人才培養(yǎng)基地，是國家首批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)高校。

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　　1951年,為適應(yīng)新中國空軍對氣象人才的需要，學(xué)校前身——西南空軍氣象干部訓(xùn)練大隊在成都創(chuàng)建。1956年，為適應(yīng)中國氣象事業(yè)發(fā)展的需要，學(xué)校改制為成都氣象學(xué)校，著力培養(yǎng)氣象預(yù)報和大氣探測人才，為百業(yè)待興的新中國氣象事業(yè)發(fā)展提供了急需的人才。1978年，為適應(yīng)中國氣象事業(yè)現(xiàn)代化的需要，學(xué)校升格為本科院?！啥?xì)庀髮W(xué)院，成為我國兩所主要培養(yǎng)氣象人才的高等院校之一。

　　2000年，學(xué)校由部屬院校劃轉(zhuǎn)為四川省屬院校，更名為成都信息工程學(xué)院，并整體合并原直屬國家統(tǒng)計局的四川統(tǒng)計學(xué)校。2003年學(xué)院成為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。2004年學(xué)校成為全國第一所為中國人民解放軍第二炮兵部隊培養(yǎng)后備軍官的普通高校。2007年，學(xué)校獲得教育部本科教學(xué)工作水平評估“優(yōu)秀”。2008年，學(xué)校借鑒美國麻省理工學(xué)院和歐洲幾所大學(xué)提出并試行的CDIO工程教育模式，進(jìn)行工程教育教學(xué)改革，并成為全國CDIO工程教育模式再創(chuàng)新試點(diǎn)工作組副組長單位和電氣組組長單位。2009年，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，在全校所有專業(yè)實(shí)施以專業(yè)建設(shè)為主線的教育教學(xué)一體化改革。2010年，學(xué)校成為中國氣象局和四川省共建高校、教育部首批61所卓越工程師培養(yǎng)計劃試點(diǎn)院校、國際CDIO組織正式成員。

　　經(jīng)過60年的艱苦奮斗，學(xué)校成為氣象事業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、統(tǒng)計事業(yè)和國防現(xiàn)代化建設(shè)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，辦學(xué)思想理念不斷提升，辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)實(shí)力實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

　　一、改善辦學(xué)條件，育人環(huán)境良好

　　學(xué)校現(xiàn)有航空港和龍泉兩個校區(qū)，占地面積1800余畝，擁有校舍建筑面積50多萬平方米，固定資產(chǎn)13億多元;圖書館藏書豐富，有紙質(zhì)適用圖書170多萬冊，電子圖書60多萬冊;計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系完善;建有142個校外實(shí)習(xí)基地;辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有保障;領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。

　　二、堅持“質(zhì)量立?！?，教育教學(xué)水平高

　　學(xué)校有全日制在校本科生和研究生18000余名。學(xué)校全面推進(jìn)教育教學(xué)一體化改革，大力實(shí)施教育部卓越工程師計劃和研究生教育創(chuàng)新計劃，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。

　　在近兩屆教學(xué)成果獎評選中，學(xué)校獲得省級教學(xué)成果獎22項(xiàng)，其中一等獎6項(xiàng)。電子信息工程等7個專業(yè)被批準(zhǔn)為國家級特色專業(yè);軟件工程等12個專業(yè)被批準(zhǔn)為四川省特色專業(yè);《動力氣象學(xué)》課程被評為國家級精品課程，《氣象雷達(dá)原理與系統(tǒng)》等26門課程被評為四川省精品課程;大氣探測技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊被評為國家級教學(xué)團(tuán)隊;4名教師被評為省級教學(xué)名師;電子基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等4個實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心成為四川省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;電氣信息類CDIO工程教育模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、大氣探測人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)成為省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。

　　學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力強(qiáng)。近五年來，在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品和創(chuàng)業(yè)計劃等競賽中獲得全國性獎勵280多項(xiàng)，其中，全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽在2005、2007、2009年連續(xù)三屆獲獎總數(shù)位列全國高校第六或第七位，位列一般高校第一。

　　學(xué)生綜合素質(zhì)高。近年來，學(xué)校涌現(xiàn)出了以“全國抗震救災(zāi)模范”蒙祖海、“中國青少年科技創(chuàng)新獎”獲得者丁睿等為代表的一大批優(yōu)秀學(xué)生。

　　社會實(shí)踐活動影響大。學(xué)校承辦了由中國氣象局、教育部、團(tuán)中央等部委主辦的“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國行”及國務(wù)院人口普查辦、國家統(tǒng)計局主辦的“中國2010人口普查宣傳萬里行”等全國性社會實(shí)踐活動，北京大學(xué)、南京大學(xué)、湖南大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)等全國20多所高校積極參與，中央電視臺、新華社、人民日報、光明日報、中國教育報等媒體給予了大量報道，在全國產(chǎn)生了廣泛的社會影響。

　　學(xué)生就業(yè)能力強(qiáng)、就業(yè)質(zhì)量良好。據(jù)麥可思人力資源信息管理咨詢有限公司對高校畢業(yè)學(xué)生的跟蹤調(diào)研，我校學(xué)生的就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量連續(xù)多年位居全省高校前列。

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