心理學(xué)專業(yè)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　基礎(chǔ)階段(6 月之前)

　　該階段是考研的基礎(chǔ)，尤其是對(duì)于跨專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)更為重要。這個(gè)階段除了要先了解往年各院校的指定參考書目或推薦參考書外，還要對(duì)院校專業(yè)有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和掌握，如研究方向、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)背景、院校分析、招生情況、就業(yè)方向等，對(duì)整體有個(gè)總體的掌握后，再開始著手第一輪的復(fù)習(xí)?；A(chǔ)階段的復(fù)習(xí)可將精力放在往年定院校指定的專業(yè)教材上，確定書目后就要開始按主次順序逐本逐章的進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)。

　　此階段可以輔助聽(tīng)講座、聽(tīng)一些導(dǎo)學(xué)班、基礎(chǔ)班等課程，特別是跨專業(yè)的考生，報(bào)個(gè)班更能對(duì)欲報(bào)專業(yè)的有更深的認(rèn)識(shí)和了解，跟著授課老師的思路對(duì)教材的知識(shí)框架和脈絡(luò)有個(gè)整體的把握，然后開始規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度。當(dāng)然瀏覽一下歷年真題，了解往年的出題規(guī)律及題型，這樣在看書時(shí)更能目標(biāo)明確，把握住重點(diǎn)。

　　復(fù)習(xí)建議：

　　1 熟悉教材。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，做到心中有數(shù)大致要考的是什么內(nèi)容就好。

　　2 了解教材之后，就開始逐本的把教材詳細(xì)的看一遍，建議自己邊看邊整理書面筆記，整理出知識(shí)脈絡(luò)。

　　3 每天花在專業(yè)課上的時(shí)間應(yīng)不少于4個(gè)小時(shí)。如果是跨專業(yè)考生，或者自己的專業(yè)基礎(chǔ)并不扎實(shí)，你可以選擇去擬報(bào)院校聽(tīng)聽(tīng)課，或者通過(guò)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)一下。

　　注：①看書之前也可以要先瀏覽真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。這樣才可以有針對(duì)性地看書。

　　②看書過(guò)程中在每一章看完后應(yīng)該有個(gè)總結(jié)，一定要親手去做，對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)化很有幫助。然后再做些習(xí)題，加深理解。

　?、劭磿皇钦f(shuō)隨便翻翻不去理解的看，要仔細(xì)看書，同時(shí)應(yīng)結(jié)合?？嫉闹R(shí)點(diǎn)有重點(diǎn)的看。

　　鞏固階段(7月-10 月)

　　這一階段由于各院校的考試大綱已經(jīng)開始陸續(xù)公布，所以考生可結(jié)合新大綱調(diào)整復(fù)習(xí)的重心，鞏固知識(shí)，特別是重點(diǎn)章節(jié)。此階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是細(xì)化知識(shí)，提高復(fù)習(xí)強(qiáng)度和效率，把所考的內(nèi)容和知識(shí)重點(diǎn)提煉出來(lái)，歸納總結(jié)加以記憶，例如名詞解釋、選擇、簡(jiǎn)答或論述等。這樣做的目的絕對(duì)不是投機(jī)取巧，而是使知識(shí)的掌握更加具有條理，是系統(tǒng)記憶專業(yè)知識(shí)的一種捷徑。這個(gè)階段還有一個(gè)更為重要工作，就是把歷年真題的答案整理出來(lái)，準(zhǔn)備后階段背記。此時(shí)可以報(bào)個(gè)強(qiáng)化班，根據(jù)老師的講授對(duì)教材的重難點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)梳理，配合歷年真題里的出題點(diǎn)和題型做個(gè)解析。

　　復(fù)習(xí)建議：

　　1 此階段的復(fù)習(xí)，可以結(jié)合歷年真題把知識(shí)點(diǎn)深入到章節(jié)中加以掌握，通過(guò)做題，把知識(shí)的理解和題型的把握提高一個(gè)檔次;

　　2 同時(shí)應(yīng)該注意的一點(diǎn)是在做題的過(guò)程中要做好筆記，而且針對(duì)考試中經(jīng)?？嫉降念}型，像是經(jīng)?？嫉念}型。應(yīng)多總結(jié)各種題型，做題方法，技巧等。

　　3 7-9 月份，建議每天至少拿出 2 個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)重點(diǎn)看書好做題，10 月份可以報(bào)個(gè)強(qiáng)化班來(lái)輔助復(fù)習(xí)，效果更佳

　　強(qiáng)化階段(10 月-11 月中旬)

　　這一階段要重點(diǎn)看老師的文章，并去嘗試了解本學(xué)科最新的研究成果，最新的理念，因?yàn)檫@些也經(jīng)常拿來(lái)考。此外，也需要閱讀相關(guān)書籍來(lái)補(bǔ)充，把課外書上有的東西而指定書上沒(méi)有的重點(diǎn)看看，并整理在筆記本上;除了以上的復(fù)習(xí)內(nèi)容外，還需要認(rèn)真研究真題。這個(gè)時(shí)候，曾經(jīng)下功夫整理的真題答案就有了價(jià)值，需要你下工夫背記，知識(shí)之間融會(huì)貫通，理解也會(huì)更加深刻，同時(shí)也別忽視輔導(dǎo)班的作用。

　　復(fù)習(xí)建議：

　　1 多總結(jié)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)提煉的做題時(shí)無(wú)效的。建議考生準(zhǔn)備兩個(gè)本：一個(gè)記題本，主要記特有代表性的題或你經(jīng)常出錯(cuò)的題，分析出錯(cuò)原因，應(yīng)注意的地方等;一個(gè)筆記本，主要記每章的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，需加強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)或自己每天的總結(jié)等。這兩個(gè)筆記會(huì)對(duì)下一階段的復(fù)習(xí)非常有幫助，復(fù)習(xí)的最后階段主要依靠筆記來(lái)把書讀薄。需要注意的是一定要自己親手去做，這樣才能把書上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的。

　　2 這段時(shí)間的心態(tài)特別重要。由于大家的進(jìn)度不一樣，不要被別人攪亂了自己的節(jié)奏，按自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃做就好。

　　3 10 月份到 11 月中旬，因?yàn)榭荚囀?3 個(gè)小時(shí)，所以每天最少拿出 3 小時(shí)時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)和記憶，

　　4 此階段還要做真題，通過(guò)做題會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后再針對(duì)性的看書。對(duì)于考研真題，應(yīng)花時(shí)間去分析，把每年的試題放在一起比較，找出區(qū)別。

　　沖刺階段(11 月下旬-考前)

　　這個(gè)階段的復(fù)習(xí)屬于最后沖刺及查漏補(bǔ)缺階段，看看哪些章節(jié)還沒(méi)掌握好，再針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加以鞏固和強(qiáng)化。若時(shí)間允許，可以開始做題，考前練兵，至少要做上 1-2 套模擬題。

　　復(fù)習(xí)建議：

　　1 把前三個(gè)階段整理的筆記重新過(guò)一遍，重點(diǎn)是易混淆的知識(shí)點(diǎn)或做錯(cuò)的題;

　　2 考前一星期無(wú)需大量做題，重點(diǎn)是調(diào)整好心態(tài)，復(fù)習(xí)鞏固就可以了;

　　3 模擬題不用做太多，1-2 套就行，關(guān)鍵是熟練掌握歷年試題;

        功夫不負(fù)有心人，相信我們每一個(gè)努力的同學(xué)都能在收獲的季節(jié)有一個(gè)滿意的結(jié)果，祝大家夢(mèng)想成真！