2017考研專業(yè)課特點(名師精彩點評)

最后更新時間:2016-08-30 15:16:04
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  2017考研大綱已發(fā)布,較之去年大綱發(fā)布時間,提前了近一個月,更有助于同學們了解并合理安排復(fù)習計劃,雖然考試大綱整體無太大變化但考試難度和出題的考點與重點卻是會發(fā)生變化。從考研的難度與分數(shù)線變化趨勢中,我們不難看出考研難度是存在一個增加的趨勢,這給咱們2017年考研的同學們指出了一個方向和警示,需要大家更為靈活的掌握各科目知識點,進行學科內(nèi)和學科間的深入復(fù)習。為了幫助大家更好的復(fù)習,下面跨考老師來和大家聊一下專業(yè)課的問題。>>>更多大綱信息點擊咨詢名師

  給大家總結(jié)出四大特點。

  第一個叫各校命題差異巨大。
       
專業(yè)課我們都知道分為兩種類型,第一種叫統(tǒng)考專業(yè)課,如果你聽過跨考老師的策劃講座,你應(yīng)該稍微有所了解,在考研當中總共有七大類專業(yè):教育、心理、歷史、法碩、計算機、農(nóng)學、醫(yī)學是教育部考試中心統(tǒng)一命題,但是除了這七大專業(yè)以外其他專業(yè)都是你報考的目標院校,自主命題自主命題的后果就是各校命題差異巨大!舉個很簡單的例子,比如說我就想考金融學專業(yè),并且我就想考全國最頂尖的名校。比如說張三想考北京大學金融學專業(yè),李四想考人民大學金融學專業(yè),那么他們就會發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象,北京大學不考政治經(jīng)濟學認為西方經(jīng)濟學很重要,而人民大學確認為在中國這樣的社會主義國家,政治經(jīng)濟學很重要。你就會發(fā)現(xiàn),各校命題差異巨大。這是專業(yè)課的第一個特點。

  第二個特點是各校閱卷主觀性強。
       
什么叫主觀性很強呢。我們舉個跨考以前參加集訓營的一個學生的例子。他當時要考國際關(guān)系專業(yè),本科是中國人民大學的,研究生想考北京大學的國際關(guān)系專業(yè)。他問我們輔導(dǎo)老師,說:“老師,我們?nèi)舜蟮膰H關(guān)系專業(yè)在全國那也是數(shù)一數(shù)二的,專業(yè)課和北大水平也差不多,我覺得我在專業(yè)課上就沒必要怎么下功夫復(fù)習了吧?我考北京大學就是為了完成高中未能完成的一個夢想。”我相信在座的各位學生高考時也有這么一個夢想高校,他就是其中一個,上了人大還不滿足,就想考上北大。在我們跨考魔鬼集訓營里,這種情況很多。但是,我們老師很嚴肅的告訴他:“你敢不看?在考研當中,尤其文科專業(yè),存在一個問題,叫做學派之爭。什么叫學派之爭呢,很簡單,尤其是像國際關(guān)系這樣的新興專業(yè)并不存在一個標準答案,同樣的一個東西,北大的老師可能認為是這樣的,而人大的老師可能認為是那樣的。好了,這樣一來問題就出現(xiàn)了,如果你是一名人大的學生,你按照人大的老師教的方法來答北大老師出的卷子,很可怕會出現(xiàn)一件事情,在判卷的時候,北大老師赫然發(fā)現(xiàn),咦,這不就是我所批判的那個觀點么?于是,你就慘了!所以專業(yè)課中主觀性比較強。所以跨考的老師就經(jīng)常幫助我們魔鬼訓練營或者經(jīng)營計劃的參訓學員來分析他們目標院校目標專業(yè)出題老師的出題風格和閱卷風格!

  好,第三個問題叫做,考題綜合性很強。
       什么叫綜合性很強呢,我各大家舉一個例子,大家就知道了,比如說新聞學專業(yè)的考試。在座的如果有準備考新聞學專業(yè)的同學等你走進考場時你會發(fā)現(xiàn),新聞學專業(yè)的考題試題紙,只有小小的一張A4紙,但是,給你準備的答題紙卻有4張A3的紙那么大的。你會發(fā)現(xiàn)題目特別特別的少,題型也很少但是分值巨大,一道簡答題甚是可以達到10至15分。這還不是最變態(tài)的。最變態(tài)的,我舉個例子,比如說西北大學的文藝學專業(yè),每年150分的卷子就考三道題,而且每年固定有一道題就考金庸的著作分析。匪夷所思,你不要問我為什么。估計是西北大學比較崇尚武術(shù),是金庸先生的鐵桿粉絲。所以這就是我講的主觀性很強,差異巨大這個特點。對于文科的學生一定要鍛煉寫廢話,綜合聯(lián)系知識點的功底,要不然你喊難拿到高分。
       另外一個特點叫做一般難度不大。跨考的老師經(jīng)常跟同學們講,專業(yè)課方面,他是非常非常的重要,你必須非常非常的重視,但是他不難。這從命題上就能找到答案。大家在考研公共課上都很撓頭,我相信大家復(fù)習了這么久的政治課、英語課,頭發(fā)都應(yīng)該掉了不少。很難?為什么這么難呢?因為專業(yè)課出題方法是每年,教育部考試中心從專家?guī)炖镫S機抽出一些專家,封閉起來,非常嚴謹?shù)募谐鲱},要通過命題組,審核組等等很多關(guān)審核后,才拿出來折磨你們。但是專業(yè)課不同,專業(yè)課的出題模式叫層層上報模式,非常不嚴謹。比如說,我是一名北大的出題老師,今年又輪到我出題了,沒辦法啊,誰叫我不長眼,得罪了領(lǐng)導(dǎo)了呢。那我就出一道題,上報給系主任,系主任大概看一眼就上報給上一級學院領(lǐng)導(dǎo),再往上報給北大研究生院,在網(wǎng)上報報給北大招生中心,再往上報給教育部考試中心。一層一層往上走,他有一個特點就是,沒有一個人認真的分析我究竟怎么樣才能考倒學生,怎么樣才能選拔出我想要的學生,一般來說這個經(jīng)歷花的都很少。有的同學可能不服氣就問,老師,難道考研出題不是一件很神圣的事情么?這里老師就告訴大家一個秘密,一般來講在高校里面能夠出題的老師,都是學校的系主任或者學科帶頭人,他們有很多科研項目,很忙的,你要讓他們拋下受傷的工作,拋下手上幾百萬,幾千萬的科研項目來出一套考研試題,你覺得他們會很認真么,所以一般情況下,出題老師都是以走過場的形式居多。所以就會出現(xiàn)第四個考研專業(yè)課出題的特點叫做命題重復(fù)率較高?;旧厦磕甓紩泻芏嘀R點反復(fù)的考。說到這有的學生會問,那好的學校應(yīng)該不會這樣吧?這你就錯了。約好的學校,重復(fù)率也許會更高,舉個例子,就拿人民大學來講,中國人民大學的經(jīng)濟學專業(yè)每年出題重復(fù)率都達到了30%,因此你就會發(fā)現(xiàn),專業(yè)課你要想拿高分,怎么比你想象的要容易,對不對?

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