2018考研常識:985、211到底是什么?
問:2018考研常識:985、211到底是什么?
問題詳情:2018考研常識:985、211到底是什么?
答:
211、985到底是什么?
其實很多同學(xué)叫嚷著要上211和985,只是知道這些是名校,具體有什么含義,能準確講出來的不多吧。
所謂的211工程就是國家政策性指示的面向21世紀,重點建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點學(xué)科點,985即“世界一流大學(xué)建設(shè)項目”,于1998年5月4日由時任總書記的江澤民在北京大學(xué)建校100周年慶祝大會上提出。他提出:“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學(xué)。”故此,兩批學(xué)校的簡稱由此而來。
而在當(dāng)時的經(jīng)濟條件下,211、985儼然成為了國家重點培養(yǎng)學(xué)校。換言之,無論是211工程還是985工程,都是計劃經(jīng)濟下的產(chǎn)物,換言之,就是說,政策傾向?qū)е铝藫芸畹膬A斜,那么理所當(dāng)然,這些學(xué)校自然可以走上更好的發(fā)展之路。
說的夸張一點,大學(xué)間實力的差距,主要就是經(jīng)費的差距,經(jīng)費多的學(xué)??梢哉埖胶玫慕淌?,買到好的設(shè)備,進而出更多更好的科研或者教育成果,同時給提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)生活條件,持續(xù)幾年乃至十幾年,完全可以讓學(xué)校走在前端。
所以即使211、985高校和“世界一流高校”的實質(zhì)目標(biāo)之間還有很遠的距離,但他們卻早已成為普通民眾眼中的“一流大學(xué)”。
在中國目前有2500多所大學(xué),985和211加起來不過120所,重點大學(xué)的畢業(yè)生自然而然就比普通院校的學(xué)生要“吃香”,這種看法不是個別的現(xiàn)象,而是人類本身無法擺脫的思維慣性——物以稀為貴。
?211、985于個人就業(yè)與發(fā)展有怎樣的影響?
據(jù)不完全統(tǒng)計2016年全國高校畢業(yè)生在770萬以上,比2015年增加21萬多人,再加上出國留學(xué)回來的約30萬以及沒有找到工作的往屆畢業(yè)生,預(yù)計將有1000萬大學(xué)生同時競爭。
未來將如何在于1000萬人的同臺競爭中斬獲一席之地?基數(shù)如此龐大的待就業(yè)人群,即使國家調(diào)控也是需要一定時間的,那么自己救濟的話,一個很重要的因素就會產(chǎn)生價值——學(xué)歷。不過話說公司都是看個人能力的嗎,學(xué)歷有那么重要嗎?
學(xué)歷當(dāng)然重要。
簡歷篩選是我們求職時遇到的第一步關(guān)卡,要知道HR也只是一份普通的工作,他們不是神,所以不要指望他能從厚厚的一摞簡歷中發(fā)現(xiàn)你這個千里馬。
普通人的定式思維是:985或者211院校出來的學(xué)生比普通本科的更優(yōu)秀,所以一般為了節(jié)約篩選成本和時間,以及避免后續(xù)的爭議,211和985名校畢業(yè)生往往會更具競爭力。
?正式進入工作崗位后會怎么樣?
90后正在逐漸成為中國勞動力的主體,這一代人有一個普遍的共性——大學(xué)生身份,換言之,高學(xué)歷者正在一步步成為勞動力市場的主流。尤其是在正軌一點的公司,名校畢業(yè)生已經(jīng)屢見不鮮。
而普本的學(xué)生會不會在這樣的公司受到學(xué)歷歧視也成為一個不能避免的問題,在后續(xù)的升職加薪中,能不能脫穎而出?對于非雙院同學(xué)或許也將更難?其實中國的各種公司非常多,也不是說雙非院校的畢業(yè)生無處可去,只是在雙向選擇中學(xué)生想選好公司,公司想選好人才,才導(dǎo)致了所謂“歧視”的局面。
雙非院校的學(xué)生可能會在這樣的大環(huán)境下遇到障礙,可能一次高考成績就好像把你分了“三六九等”。但是你要明白,當(dāng)你不喜歡這種規(guī)則,當(dāng)你被這種規(guī)則拒之門外,你能做的就是讓自己強大起來。
所以很多的普本院校的學(xué)子們都希望能夠考上211或者985院校的研究生,一是彌補自己本科的遺憾,二是能夠在未來就業(yè)中獲得更好的競爭力,那么就去努力加油吧,211和985雖難得,但是難度也不會比高考難度更大了!
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