2020考研政治思修與法基兩大考點解析
時光如梭,關于政治學科包含五門課程,其中思修和法基是必考的知識,最重要的就是要熟悉節(jié)點,做好規(guī)劃,考生在復習過程中還是要引起重視。下面總結了考研政治思修與法基重要其中的兩大考點,希望對2020考研同學有所幫助。
?考點一:法治和德治
(1)“治大國如烹小鮮”,如何理解堅持和發(fā)展中國特色社會主義,既要法治又要德治?
(2)如何將法治與德治結合,更好的建設中國特色法治中國?
【答案要點】
(1)國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。堅持和發(fā)展中國特色社會主義,既要發(fā)揮法律的規(guī)范和強制作用,又要發(fā)揮道德的教化和引領作用。要通過科學立法和民主立法,將社會主義道德理念融入社會主義法律體系之中,使法律成為飽含道德價值的良法;要通過嚴格執(zhí)法和公正司法,使社會主義道德要求在實踐中得到弘揚和遵循,并成為衡量執(zhí)法、司法合理性的重要標準:要通過全民守法,使社會主義道德成為公民內(nèi)心的信仰,充分發(fā)揮法律對道德建設的促進和保障作用。
要切實踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,培育社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,堅持以道德滋養(yǎng)法律,以道德豐富法律,以道德支撐法律,以道德精神和價值促進并引領全社會信仰法律。
(2)堅持依法治國和以德治國相結合
建設中國特色法治中國,必須一手抓法治、一手抓德治,堅持依法治國和以德治國相結合。只有讓法治和德治共同發(fā)揮作用,才能使法律和道德相輔相成,法治和德治相得益彰。
?、僬_認識法治和德治的地位
對國家和社會治理而言,法治和德治都非常重要且不可或缺。法治是治國理政的基本方式,依法治國是基本方略,法治具有根本性、決定性和統(tǒng)一性,它強調(diào)對任何人都一律平等,任何人都必須遵守法律。德治是治國理政的重要方式,以德治國就是通過在全社會培育、弘揚社會主義核心價值觀和社會主義道德,對不同人群提出有針對性的道德要求。
②正確認識法治和德治的作用
法治和德治對社會成員都具有約束作用,法律規(guī)范和道德規(guī)范也都具有必須遵守的性質,但約束作用的內(nèi)在要求和表現(xiàn)形式不同,行為人違反兩種規(guī)范以后承擔的后果也不相同。法治發(fā)揮作用要以國家強制力為后盾,主要依靠法律的預測作用、懲罰作用、威懾作用和預防作用對公民和社會組織的行為進行約束,并對違反法律的行為追究法律責任;德治發(fā)揮作用要通過人們的內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習俗、社會輿論等進行道德教化,并對違反道德的行為進行道德譴責。
?、壅_認識法治和德治的實現(xiàn)途徑
法治和德治的實現(xiàn)方式和實施載體不同。法治主要依靠制定和實施法律規(guī)范的形式來推進和實施,國家要保護什么、不保護什么,倡導什么、禁止什么,都得有明確的法律依據(jù),實行法有禁止不得為,體現(xiàn)的是規(guī)則之治。德治主要依靠培育和弘揚道德等途徑來推進和實施,道德是內(nèi)心的法律,以價值、精神和理念等形式表現(xiàn)出來,引導人們自覺地在行動上符合道德才可為,違反道德不可為。
?考點二:“全民創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”與大學生的創(chuàng)業(yè)觀
(1)這是一個“全民創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的時代,當代年輕人如何樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀?
(2)創(chuàng)業(yè)的成功率很低,很多人說,與其失敗,不如尋求安穩(wěn),你怎么看?
(3)作為當代大學生,如何做改革創(chuàng)新的實踐者,做創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的弄潮兒,增強改革創(chuàng)新的能力本領?
【答案要點】
(1)面對創(chuàng)業(yè)大潮,當代青年要樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀。
?、僖蟹e極創(chuàng)業(yè)的思想準備。
創(chuàng)業(yè)意識強烈并且思想準備充分,就能為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展機會,同時也能為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。大學生應積極關注經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢,了解國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的有關政策,為今后自主創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎。
?、谝懈矣趧?chuàng)業(yè)的勇氣。
創(chuàng)業(yè)是一項開拓性的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)艱苦磨難多,只有創(chuàng)業(yè)的愿望是不夠的,還要具備耐得住寂寞、經(jīng)得起失敗的創(chuàng)業(yè)勇氣。
③要提高創(chuàng)業(yè)的能力。
打破“學歷本位”的觀念,樹立“能力本位”的意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)的能力,是需要大學生在大學階段破解的一道難題。
(2)創(chuàng)業(yè)的過程,也是一個理想實現(xiàn)的過程。一般來說,理想越是遠大,它的實現(xiàn)過程就越復雜,需要的時間就越長。理想實現(xiàn)的長期性是對人們的毅力和信心的考驗,對此必須做好充分的思想準備??v觀人類社會發(fā)展史,任何一種社會政治理想的實現(xiàn)都不是輕而易舉的,必然會遇到各種各樣的困難和波折,充滿著艱險和坎坷。
在創(chuàng)業(yè)過程中沒有永遠的順境,也沒有永遠的逆境。因此,當身處順境時,切莫得意忘形,因為順境可能只是一時的,必須做好遇到逆境的準備;當身處逆境時,也勿悲觀失望,只要勇于戰(zhàn)勝逆境,順境就在前面。無論是順境還是逆境,對人生的作用都是雙重的,關鍵是怎樣去認識和對待它們。只要善于利用順境,勇于正視逆境和戰(zhàn)勝逆境,遠大的理想就一定能夠實現(xiàn)。艱苦奮斗是實現(xiàn)理想(創(chuàng)業(yè)成功)的重要條件。
(3)新時期的大學生置身于實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代洪流之中,應當以時代使命為己任,把握時代脈搏,迎接時代挑戰(zhàn),增強創(chuàng)新創(chuàng)造的能力和本領,勇做改革創(chuàng)新的實踐者,將弘揚改革創(chuàng)新精神貫穿于實踐中、體現(xiàn)在行動上。
大學生應該怎么做?樹立改革創(chuàng)新的自覺意識;樹立突破陳規(guī)陋習的意識;樹立大膽探索未知領域的信心和勇氣;樹立以創(chuàng)新創(chuàng)造為目標的志向;同時,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的責任感;增強改革創(chuàng)新的能力本領。
改革創(chuàng)新不是不切實際的空想玄談,而是必須付諸實際的實踐實干,既需要樹立勇于改革、銳意創(chuàng)新的思想理念,也需要培養(yǎng)和增強將改革創(chuàng)新的思想理念轉化為實際行動的能力和本領。
扎實系統(tǒng)的專業(yè)知識是增強改革創(chuàng)新能力本領的基礎;培養(yǎng)創(chuàng)新型思維方式是增強改革創(chuàng)新能力本領的前提;積極投身實踐是增強改革創(chuàng)新能力本領的關鍵。
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