從09年考研政治真題命題特點剖析高分技巧(3)_跨考網(wǎng)
(二) 復(fù)習(xí)時應(yīng)把握的基本原則
1.關(guān)注最新考研大綱
考試大綱是命題的法規(guī)性文件,它既是命題者設(shè)計試卷、命制試題的最基本依據(jù),也是考生復(fù)習(xí)的最權(quán)威依據(jù),其地位和作用是任何輔導(dǎo)材料都不能取代的??荚囀且浴犊荚嚧缶V》為依據(jù),并不是僅根據(jù)社會熱點來命題。從多年的考試情況來看,大綱每年增加或調(diào)整的知識點,特別是新增考點與當(dāng)前熱點的交叉點,應(yīng)該說是新增考點中的重點,往往成為當(dāng)年命題的重要備選內(nèi)容。此外,考生還要注意,大綱中有一些知識點本身就是理論重點,在歷年大綱修訂中均予以保留,但迄今沒有考查或僅以很少的分值考查過。這樣的考點也應(yīng)引起考生注意。多年未考并不意味著不重要,相反這類考點一旦與一定的社會熱點問題相結(jié)合就可能以大題的形式出現(xiàn)。
2.注意整合相關(guān)知識
將多學(xué)科相關(guān)知識點綜合起來出題,是近年來政治命題一個顯著特點。09年的試題也突顯了這一點。這就要求考生在復(fù)習(xí)中始終做到兩個清晰:一個是在微觀上對每一個知識點的含義、內(nèi)容和意義必須有清晰的把握;另一個則是在宏觀上對每一門甚至多門學(xué)科的相關(guān)概念和原理的內(nèi)在聯(lián)系應(yīng)有清晰的把握??忌谄綍r復(fù)習(xí)中,要注意兩點:第一,務(wù)必把分屬于不同學(xué)科的相關(guān)知識點融通起來把握;第二,對同一問題,應(yīng)嘗試著從不同學(xué)科角度來思考和分析。否則,難以應(yīng)對這類跨章節(jié)跨學(xué)科綜合類型的考題。
3.做到理論聯(lián)系實際
分析近年來的考研政治試題,我們會看到,政治試題在注重考查考生對基礎(chǔ)知識和基本原理掌握的同時,越來越注重對考生能力的考核,即要求考生能運用馬克思主義基本原理分析和解決實際問題,這是考研政治考試的重點。不僅在分析題中,而且在其他題型中也有理論聯(lián)系實際的內(nèi)容。因此,考生學(xué)習(xí)某一原理時,除弄清它的基本內(nèi)容外,一定要有意識地思考這一原理可以同哪些實際問題相聯(lián)系,它能說明和解決的主要實際問題是什么,或?qū)φf明和解決實際問題有何指導(dǎo)意義。理論聯(lián)系實際的范圍非常廣泛,可分為三大方面:一是歷史實際,如重大歷史事件、歷史資料、歷史人物等。二是現(xiàn)實實際,主要指黨和國家現(xiàn)階段的重大方針政策,以及國內(nèi)外的重大問題、重大事件等。三是思想實際,主要指當(dāng)前存在的思潮、思想傾向和應(yīng)注意的思想問題。上述三個方面的“實際”,都可成為理論聯(lián)系實際的對象,尤其是最近一兩年黨和政府反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重大社會問題或是最近一兩年提出的新思想、新觀點,極易成為當(dāng)年或下一年的命題點。
4.潛心研究歷年真題
考生在整個復(fù)習(xí)過程中,不僅要勤學(xué),而且應(yīng)多練。其中練習(xí)歷年試題至關(guān)重要。對任何考試都要重視歷年試題,考研政治也不例外,其原因主要有兩個方面:一是歷年試題對考生復(fù)習(xí)具有導(dǎo)向作用。政治命題考核的知識點是什么,知識點命題的方式是什么,各類型試題應(yīng)如何應(yīng)答,諸如此類的問題是大多數(shù)考生都面臨而又把握不準(zhǔn)的共同問題。結(jié)合歷年試題、答案要點及其分析來進(jìn)行復(fù)習(xí),既能熟悉命題特點和答題規(guī)范,又能了解評卷方式及自己存在的差距,是考生取得政治高分的最佳途徑。二是可以更有效地指導(dǎo)自己的應(yīng)試能力。多年來的試題雖然會在內(nèi)容、題型等方面有所變動和調(diào)整,但總會含有某些穩(wěn)定的、普遍的、反復(fù)出題的共性的東西。因此,考生必須重視歷年試題,以此指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)和提升自己的答題能力。
(三) 分析題答題技巧點撥
分析題在近幾年考研政治試卷中所占的分值比較重,需要考生加強(qiáng)訓(xùn)練。
解答分析題的基本思路和步驟是:
1.仔細(xì)審題并抓關(guān)鍵詞
大多數(shù)分析題是跨章節(jié)的,個別分析題甚至是跨學(xué)科的。答題之前要仔細(xì)閱讀題干、材料及問題,了解題目需要回答什么,為什么要這樣回答,怎么回答。要注意思維的發(fā)散性。這是做好分析題的第一步,也是最關(guān)鍵的一步。找出本題目是關(guān)于哪個學(xué)科的哪個章節(jié),在草稿紙上寫下此章節(jié)內(nèi)所有可能與本題有聯(lián)系的基本概念及原理。對跨章節(jié),甚至跨學(xué)科的題目,要注意思維的發(fā)散性。
2.閱讀材料并組織答案
在審清題意的基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題干或者材料。閱讀時可邊閱讀邊劃出材料中帶有結(jié)論性或傾向性的話語,或者在草稿紙上寫下相關(guān)信息(注意不要沉溺于細(xì)節(jié)、事例或者數(shù)字),同時搜索、提取大腦中平時儲存的相關(guān)知識,然后理清思路,組織答案。
3.答題時注意:
(1) 凡問現(xiàn)象的問題,首先回答表象,即看到什么,就回答什么,客觀簡要地表述其表象,而更為重要的得分點在于現(xiàn)象之后隱含的實質(zhì)(本質(zhì)),必須專業(yè)、準(zhǔn)確、全面地進(jìn)行組織答案,必須強(qiáng)調(diào)的是,這里的“專業(yè)”一定是相關(guān)科目的專業(yè)術(shù)語,以便于閱卷者在緊張繁重的閱卷工作中對得分點的判斷不發(fā)生遺漏,有些考生使用大量自己的語言,在校對答案時,認(rèn)為很多要點都寫到了,但最終得分卻不高,原因之一就是語言不專業(yè)導(dǎo)致閱卷者難以評判或者遺漏其答案中的得分點。?
(2) 凡是“分析”、“評述”的,就需要用原理緊扣材料進(jìn)行分析。一般的思路是先表述相關(guān)原理,然后再聯(lián)系材料中的現(xiàn)象進(jìn)行分析、評述,可按是什么、為什么、怎么樣的思路組織答案。?
(3) 回答問題注意層次性,要行文規(guī)范,簡潔干練,表述準(zhǔn)確,答案能緊扣要點,切忌東拉西扯、繁瑣冗長。
分析題的材料設(shè)置一般比較靈活,考生一定要具體問題具體分析,注意掌握命題規(guī)律和答題方法,才能在主觀題方面取得滿意的分?jǐn)?shù)。?
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