楊策弘：從天津財經(jīng)到財科所會計碩士

從天津財經(jīng)到財科所會計碩士

50天的魔鬼集訓(xùn)營在奮斗中轉(zhuǎn)瞬即逝，但是在我的心里對集訓(xùn)營的感情卻非常深厚!

首先要感謝的是班主任肖老師，來到集訓(xùn)營最先認(rèn)識的老師，剛剛開營的第一天她就能一下子叫出班里同學(xué)的名字，這讓我非常驚喜，因為只有非常負(fù)責(zé)任的老師才能做到這一點。特別喜歡看肖老師笑，她經(jīng)常和我們聊天開玩笑，也很關(guān)心每個同學(xué)的生活學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)學(xué)習(xí)狀況不對勁就能馬上交流，有進步的也及時給予鼓勵，幫助我們保持最好的狀態(tài)，全心的備考!

還要感謝任課老師，他們各具風(fēng)格，有的詼諧有的嚴(yán)肅，但是共同的特點是專業(yè)，認(rèn)真!教數(shù)學(xué)的呂建剛老師有很多年的教學(xué)經(jīng)驗，由淺入深，循序漸進，他總結(jié)的模塊和解題方法對于考試非常有效，也節(jié)約了很多時間。他講課幽默，發(fā)現(xiàn)我們注意力不太集中的時候總能說出幾句“至理名言”，引得我們把注意力放回到課堂上。教邏輯的鄒老師知識特別豐富，因為邏輯學(xué)對我們來說比較陌生，所以入門就顯得非常重要，鄒老師非常耐心，幫我們打牢基礎(chǔ)，上課的時候誰有問題大家一起討論，這樣我們的思維更加開闊也更清晰，效果很好。 英語的教學(xué)是分題型的，完型，閱讀，新題型，作文，每個題型都有專門的老師，這樣學(xué)起來更有針對性。教寫作的胡海濱老師是清華北大雙碩士，他從自己考試的經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗，并且研究出了一套獨特有效的方法，本以為寫作很難，因為高中之后就沒怎么寫過文章，突然要考寫作覺得一頭霧水，不知道該怎么寫，但是聽了海濱老師的寫作課之后豁然開朗，原來寫作也是有方法的，這樣才能在五十分鐘之內(nèi)寫出兩篇文章。

還有一群人我必須要感謝，那就是班里的戰(zhàn)友們。一個人學(xué)習(xí)的話需要很強的自制力，有不懂的也不能及時解決，一群人一起就不一樣了，有很好的學(xué)習(xí)氛圍，我們天天一起上課，一起自習(xí)，一起討論，互相監(jiān)督，互相幫助，共同進步!

這段集訓(xùn)營的生活特別值得懷念，也交到了很多好朋友，謝謝集訓(xùn)營，謝謝跨考!