考研數學無須畏懼 明確目標沖擊高分_跨考網

　　考研數學成績在考研整體成績中的重要性是不言而喻的，很多同學提起考研數更是恐懼不已，就算是平時數學成績非常優(yōu)秀的同學也會在考研數學上大下功夫，因為一旦考研數學分數沒有拉開差距，總分就會岌岌可危。在這里針對考研數學復習的同學提出幾點建議，尤其是數學基礎比較薄弱的同學。大家無須畏懼考研數學，突破自己，掌握正確的復習方法才能勇奪高分。

　　按照慣常學習的思維，大家都會把知識點從頭到尾梳理一遍，但這樣做的結果是：往后復習一點，前面就會忘一點，再往后復習一點就會忘記前面更多的知識，此種模式復習知識點，做題的效果自然不能盡如人意，因為你總是試圖記住每個知識點。

　　在基礎復習階段，考生務必要從教材入手，為打好扎實的基礎提供良好的條件?？佳袛祵W資料有兩類，第一類是教科書，第二類是考研輔導專家針對考研而編寫的資料?；A復習時選用的教科書應是深廣度適當，敘述詳略得當，通俗易懂，便于自學的正規(guī)出版物，如同濟版的《高等數學》(第五版)、浙大版的《概率論與數理統(tǒng)計》(第三版)，同濟版的《線性代數》(第三版)或北大版的《高等代數》(上冊)。這些參考書可以說是公認的考研數學基礎復習教材，因為這些課本同時也是很多高校的數學教材，所以對考生來說非常熟悉，也利于復習備考。至于第二類的考研資料也就是各名家的輔導書，適用于重點復習階段，因為它的針對性較強，可以作為課本的補充，但絕對不能取代課本。

　　實際上對于數學知識點的復習，首先應該深刻解讀函數的概念，準確把握函數三要素：定義域(自變量的取值范圍)、值域(函數值的范圍)、對應法則，其中定義域是核心，它借助對應法則確定值域，因此定義域是實數集合，值域也是實數集合，這就告訴考生所有與函數相關的知識點都是在實數范圍內，因此都滿足實數的性質，做題的時候就不能偏離這個方向。然后再來看函數性質，它們都圍繞函數概念展開，比如函數的單調性，就是在某對應法則下，函數自變量的變化與函數值變化之間的局部關系;函數的奇偶性，則是自變量取值對稱時函數值之間的整體關系，還有周期性、凹凸性等等，而這些性質又都可以借助函數圖像具體體現(xiàn)。后面的極限、連續(xù)性、求導、微分……，都可以從函數的概念去理解。有了函數的統(tǒng)一聯(lián)系，再區(qū)別出各知識點間的差異，進一步達到知識點的深化，從而可以應對靈活變化的試題。數學知識雖然多，以這種方式復習，考生看到不再是離散的點，而是由函數編織成的知識網。

　　考研數學一個很重要的考察方式就是考察學生的解題速度和效率，其實考生在長時間的復習備考過程中做了至少也有上千道題目吧，而數學考試中很多就是相似的題型，只不過換了個數字而已，換了種說法而已，甚至有些出的就是原題，其實我們平時不斷的進行模擬訓練、強化訓練、沖刺訓練，目的就是為了讓考生熟悉題型，看到相似的題目能夠迅速的想到用哪種解法，步驟是什么樣的，立刻就能順利的解答?？忌趶土曋行枰槍δ撤N題型，總結出一套固定的解題思路，分為幾個步驟，每個步驟中需要注意的問題，哪個步驟容易出錯等等，這些我們能夠總結下來的話，在正式考試中再遇到相似的題目，我們完全可以照搬固定的模式進行解答，只需要注意容易出錯的地方，基本上解題速度和效率都有了很大的提高。

　　把知識點復習好后，最終的落腳點還是得回歸到做題。很多時候，備考者會陷入盲目的題海中，這也是很多考生對數學感到頭痛的原因所在。其實在前期復習知識點的時候，就應該把定義、定理的推導作為一個重點內容，重視推導和例題中的方法與技巧，認真分析這些方法，將它們套用到相應的練習題中，比做大量的重復練習要高效的多。用歷年真題做練習題，會幫助考生準確把握考試范圍和題型，甚至能找出命題規(guī)律，就能達到事半功倍。當然模考也不能少，平常的練習做得再多，不能適應考試環(huán)境也是不行的。

　　考研數學歷年也不乏高分的同學，其實真正的考研數學高分都是靠大家認認真真、老老實實的復習，一步一步地總結歸納。相信大家明確目標之后，復習更加有效!