2014考研數(shù)學(xué):名師解析試題特點(diǎn)_跨考網(wǎng)
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)絕對(duì)是個(gè)巧活,有的人連續(xù)復(fù)習(xí)三年的考研數(shù)學(xué),仍舊過(guò)不了國(guó)家基本分?jǐn)?shù)線,有的人大半年的時(shí)間就輕松搞定數(shù)學(xué),走進(jìn)清華、北大等高等學(xué)府研究生院。不同的人之間差別怎么這么大?智力問(wèn)題?我看不是,1987年考研開(kāi)始全國(guó)統(tǒng)一命題以來(lái),我就被北京航空航天大學(xué)指定,給北航考研的學(xué)生們進(jìn)行考研數(shù)學(xué)全程輔導(dǎo),至今23年見(jiàn)過(guò)的學(xué)生無(wú)數(shù),智力絕對(duì)不是區(qū)別他們的一個(gè)重點(diǎn)。綜觀考研成功的學(xué)生,都按照老師的思路,先分析清楚自己要干什么,怎么干,然后再具體安排復(fù)習(xí)。2014考研暑期:公共課全程復(fù)習(xí)指導(dǎo)
考研復(fù)習(xí)第一步,我們來(lái)看看考研數(shù)學(xué)的試題特點(diǎn),把握好復(fù)習(xí)的大方向。
一、考點(diǎn)全面 綜合性強(qiáng)
數(shù)學(xué)概念的定義及其性質(zhì)是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的起點(diǎn),考研數(shù)學(xué)三份試卷都考查了數(shù)學(xué)的基本概念、基本方法和基本原理。試題的綜合性較強(qiáng),一個(gè)試題綜合考查多個(gè)知識(shí)點(diǎn),要求廣大考生必須融會(huì)貫通,全面分析,熟練掌握和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。
二、考查靈活掌握概念的程度和計(jì)算的熟練程度
歷年考研數(shù)學(xué)試題注重考查考生靈活掌握概念的程度和計(jì)算的熟練程度。數(shù)學(xué)試題中包含一定量的定量計(jì)算,定量計(jì)算是工科學(xué)生解決問(wèn)題的必備的能力,同時(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)類學(xué)生也是非常必要的,只有考生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的計(jì)算能力,才能出色完成試題。
數(shù)學(xué)解題過(guò)程是個(gè)體的思維能力作用于數(shù)學(xué)活動(dòng)的心理過(guò)程,是思維活動(dòng)??忌忸}的切入點(diǎn)不同,運(yùn)用的思想方法不同,就會(huì)體現(xiàn)出不同的思維水平。數(shù)學(xué)試題注意研究題目信息的配置,考慮從不同角度運(yùn)用不同的思想方法,創(chuàng)設(shè)多條解題路徑,使不同思維層次的考生都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),從而有效地區(qū)分出不同數(shù)學(xué)能力的考生。
解題方法的選擇表現(xiàn)出考生的思維水平,而善于抓住問(wèn)題的本質(zhì)、思維敏捷的考生解題過(guò)程 快捷、減少錯(cuò)漏且贏得關(guān)鍵的解題時(shí)間,就能展現(xiàn)出較高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
三、注重能力考查
除了上述基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法的考查之外,考研數(shù)學(xué)試題還通過(guò)多種推理方法的合理運(yùn)用,以及對(duì)推理過(guò)程的合理表述考查廣大考生思維的準(zhǔn)確性、深刻性、靈活性、邏輯性、完整性和流暢性。
鑒于此,廣大考研的同學(xué)們,你們是不是該想一想,自己是哪一類的學(xué)生?要往哪一類考生方向上發(fā)展?數(shù)學(xué)從來(lái)就不是很難,難的是你對(duì)待他的勇氣和態(tài)度。根據(jù)老師提供的這些特點(diǎn),正面看待考研數(shù)學(xué)的難度,著重加強(qiáng)自己薄弱的環(huán)節(jié),考研數(shù)學(xué)真的不難!
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