給考研數(shù)學復(fù)習效果不佳的同學幾點建議_跨考網(wǎng)
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很多考生在復(fù)習數(shù)學過程當中總會覺得復(fù)習效果不好,復(fù)習著后面的忘著前面的,就容易出現(xiàn)浮躁煩躁的心里,常會發(fā)一些牢騷,也不對這種狀況分析一下這到底是為什么呢?根據(jù)跟學員的溝通與交流,發(fā)現(xiàn)大部分是由于考生對數(shù)學是消極的、被動的復(fù)習,而不是積極主動的學習。在此給已開始復(fù)習的考生提出幾點建議:
一、建議同學們一定要把書讀透,除了要深刻理解基本概念、公式、結(jié)論的內(nèi)涵外還要理解它們的一些外延,并逐漸掌握它們的使用方法。考研考試不會要求考生默寫某個概念或公式,而是用這些概念或公式解決問題,這種靈活運用公式的能力只有也只能通過做題來獲得,所以也建議做一定數(shù)量的題目。題目做的多了,做題才有思路。在考試中才能自然而然地迅速形成解題思路??紙錾吓龅健翱此茣龅凶鲥e”的情況與考生的做題數(shù)量有關(guān)??忌谥皼]有碰到過這類題,沒有意識到做這類題時有一些注意事項??忌綍r做題時應(yīng)積累和改正這些錯誤,并培養(yǎng)謹慎,細心的做題習慣,考場上就不會輕易犯這些錯誤了。
二、有些同學自認為書看懂了,但碰到題目卻不會做,即使會做但做題的速度也比較慢。分析出現(xiàn)這種問題的原因有兩點,一是書沒真真正看懂,沒有融會貫通,二是題目做的太少了手太生。在這里建議同學們邊看書邊動筆,既要思考分析,也要記憶。復(fù)習數(shù)學教材不能像我們看小說一樣只看表面的文字,要挖掘深層次的本質(zhì)。數(shù)學知識要在理解的基礎(chǔ)上記憶,對概念和理論盡量能夠用自己的話語描述出來,并且記住的東西只有通過做題才能鞏固和熟練應(yīng)用。看書和做題相輔相成,互相促進,看書和做題時一定要多動腦子思考多問為什么。
三、對那些數(shù)學基礎(chǔ)薄弱的同學一點要下決心,要有信心,要吃苦。一是要早準備,早復(fù)習,狠抓基礎(chǔ), 吃透基本概念、基本方法和基本定理。由于基礎(chǔ)比較差,所以要花比較長的時間復(fù)習教材,教材看懂了,真正掌握了,后面的路就好走了,所謂磨刀不誤砍柴工。二是多練習。注意做題速度和做題準確度,會做的題一定不要做錯。從近幾年考研真題可以看出填空題和選擇題題量和難度都不大,也容易得分,所以平時的訓練中,這部分要重視。這部分考生不要摳一些難題、偏題,這樣沒有太大意義,要注意解題方法和技巧。長此以往當量的積累達到一定程度時,一定會有質(zhì)的飛躍!
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