2022教育學(xué)考研中國(guó)古代教育部分知識(shí)框架！

　　近年來教育越來越受到人們的重視，也為教育學(xué)研究生就業(yè)提供了廣闊的空間，所以教育學(xué)考研學(xué)生激增。2022考研的考生已經(jīng)開始進(jìn)入復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)，下面小編為各位考生提供相關(guān)教育學(xué)考研備戰(zhàn)常識(shí)與資料，希望能對(duì)各位2022考研的考生有所幫助，一起來看。

　　中國(guó)古代教育

　　本章是教育思想史考查得較多的章節(jié)，考點(diǎn)非常多。

　　該部分分成六大部分，把從原始社會(huì)學(xué)校教育的萌芽到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之前的幾千年的中國(guó)教育史做了一個(gè)全面梳理，內(nèi)容相當(dāng)龐雜，但是同學(xué)們可以打破大綱的知識(shí)點(diǎn)排列方式，重新組合整理。古代教育可以按照教育思想史、教育制度史、學(xué)校改革史三個(gè)維度進(jìn)行劃分：把孔丘、孟軻、荀況、墨家、道家、法家、戰(zhàn)國(guó)后期教育論著、董仲舒、王充、顏之推、韓愈、朱熹、王守仁、黃宗羲與顏元的教育思想總結(jié)成思想史，穿成一條線;把西周的教育制度、獨(dú)尊儒術(shù)與讀經(jīng)做官教育模式、察舉制度、隋唐教育體系、科舉制度及其演變等內(nèi)容歸入教育制度史，穿成另一條線;把官學(xué)、私學(xué)，稷下學(xué)宮、太學(xué)、郡國(guó)學(xué)與洪都門學(xué)、國(guó)子學(xué)、四館與總明館、書院的發(fā)展、私塾的發(fā)展等知識(shí)歸類為學(xué)校改革史，穿成第三條線;這樣三條主線把古代教育史內(nèi)容分割明確，比較便于記憶和復(fù)習(xí)。經(jīng)過分析，以往古代教育史主要以選擇題、辨析題和簡(jiǎn)答題的方式考查，但是在2012年的分析論述題中對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的教育思想進(jìn)行了靈活及綜合的考查。大家復(fù)習(xí)時(shí)注意靈活改變策略。選擇題：本章所有知識(shí)點(diǎn)都可能通過選擇題來考察;辨析題、簡(jiǎn)答題和分析論述題：孔丘的教育思想、孟軻的教育思想、荀況的教育思想、董仲舒的教育思想以及私人講學(xué)時(shí)期各家的教育思想、朱熹的教育思想、王守仁的教育思想、顏元的教育思想、顏之推的教育思想、韓愈的教育思想等。

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