2015年復旦大學經濟學院國貿專業(yè)_跨考網
前言:
復旦大學經濟學院是國內經濟理論的研究基地,其整體實力在國內同類高校經濟學科中處于領先地位。同時,經濟學研究生考試參考書目在國內高校經濟學中也是名列前茅的,包括:①《政治經濟學教材》蔣學模主編 上海人民出版社 ②《微觀經濟學》 陳釗、 陸銘 高等教育出版社 2008年2月③《宏觀經濟學》 袁志剛、樊瀟彥 高等教育出版社 2008年2月④《現(xiàn)代西方經濟學習題指南》尹伯成 復旦大學出版社 ⑤《國際經濟學》 華民 復旦大學出版社 2000。因此,對于考復旦大學經濟學專業(yè)的同學而言,由于經濟學專業(yè)科目(經濟學綜合基礎)復習參考書較多,考試的內容比較細,對于基礎知識點的考查比較多,每道題的分值較高(名詞5分1題;簡答10-15分1題;計算20-25分1題;論述25分1題),所以,第一遍的參考書學習,一定要仔細梳理參考書的知識點并全面進行把握(每個知識點都要看到,別把自己當成出題人,一年的時間都不在乎了,何必計較這一時半會哪?)。專業(yè)課的復習需要拿出百分百勁頭親自動手去學習,去思考。
一、專業(yè)信息介紹
1、院系專業(yè)信息,包括就業(yè)、導師、科研情況
學校簡介:
復旦大學的經濟學科有著悠久的歷史,是我國經濟學教育與科研的重鎮(zhèn)之一。復旦經濟學科初創(chuàng)于1917年,1922年經濟學系成立,1964年組建資本主義國家經濟研究所(后改名為世界經濟研究所),1979年成立世界經濟系,1985年成立中國經濟研究中心,1985年復旦大學經濟學院成立。
師資力量及科研成果。學院擁有強大的老中青結合的教學和科研力量,既有在國內外享有盛譽的老一輩經濟學家,又有近年來在國內理論界嶄露頭角的中青年經濟學者,學術梯隊完整,教研經驗豐富,其整體實力在國內經濟學界處于領先地位。建院以來經濟學院教師獲得包括孫冶方經濟科學獎、中國高校人文社會科學研究成果獎等國家級研究優(yōu)秀成果獎近30項,省部級獎超過270項;1998年以來經院教師承擔了包括國家社科基金課題、國家自然科學基金課題、國家“985工程”建設課題、國家“211工程”重點學科建設課題等在內的國家級科研項目近100項,省部級科研項目超過150項。
學科建設及培養(yǎng)特色。學院現(xiàn)有理論經濟學和應用經濟學2個博士后流動站,政治經濟學、世界經濟、國際金融和產業(yè)經濟學4個全國重點學科;擁有世界經濟研究所、中國社會主義市場經濟研究中心2個教育部重點人文研究基地和“985”中國經濟競爭力研究創(chuàng)新基地。理論經濟學被列入國家“211”工程重點建設項目。學院現(xiàn)有博士生導師30人,其中長江學者3人,碩士生導師49人。設有博士學位授予專業(yè)10個、碩士學位授予專業(yè)15個。
對外學術交流。 經濟學院擁有優(yōu)良的教學和科研條件,設有中外文資料室、教學創(chuàng)新實驗室等現(xiàn)代化教學和科研設施。學院與世界銀行、美國、日本等國家的學術機構建立了固定的資料交流關系,并設有歐洲共同體中心,是歐盟在我國建立的第一個資料中心。學院院刊《世界經濟文匯》是國家級甲類核心刊物,在國內外享有較高的聲譽。此外,經濟學院定期舉辦匯豐經濟論壇和復旦經濟論壇,廣邀海內外名家,以促進學術交流。學院每年也會選派優(yōu)秀研究生到海外進行交流學習。
研究生就業(yè)形勢。 經濟學院依靠雄厚的實力,為社會培養(yǎng)了大批的具有堅實理論基礎、豐富專業(yè)知識和實際工作能力的復合型人才。碩士研究生總體就業(yè)率超過98%,就業(yè)單位依次為銀行業(yè)投資證券、會計師事務所、信息咨詢廣告等。博士研究生總體就業(yè)率95%以上,博士生以高校為主要就業(yè)方向單位。
具體專業(yè):
經濟學院現(xiàn)設有經濟學系、世界經濟系、國際金融系、公共經濟系、保險系和世界經濟研究所、中國經濟研究中心等7個實體教學科研機構。此外,還設有歐洲問題研究中心、荷蘭研究中心、國際金融研究中心、就業(yè)與社會保障研究中心、中國風險投資研究中心、現(xiàn)代公司治理研究中心、國際貿易研究中心、反洗錢研究中心、環(huán)境經濟研究中心、房地產經濟研究中心、國際保險研究所、老年經濟學研究所、企業(yè)研究所等十余個跨學科研究機構。
研究生課程采用選課制,經院研究生課程全院學生都可以選擇,各課程沒有對專業(yè)的限制。
2、本專業(yè)近三年報考錄取情況、本專業(yè)近四年報考錄取情況
??? 3、出題老師情況
復旦大學采用題庫出題方式,因此難度很大(極個別情況下會出現(xiàn)重復試題,例如上一年的論述,今年再以名詞考查)。既然是理論基地,因此注重對理論的考查,因此在復習時,一定要加強的理論知識的理解,要知道是什么,提出的目的是什么,在什么情況下提出的,應用范圍是什么,對現(xiàn)實的解釋怎么樣,有哪些不足,同一時期其他學者的相關和相對立的觀點是什么等等。
4.復試情況
復試占30%,初試70%。
(1)前幾年有筆試,這兩年沒有筆試了。
(2)英語口語面試:以聊天對話形式,四五個老師面試。進去后,老師會隨機和你聊天,比如那個學校的,你回答后,再根據你回答的問題,再繼續(xù)連貫提問??傊菍υ捫问?,一問一答,就像初次見面聊天一樣,不過老師都很和藹,不會難為同學的(不是固定格式:先自我介紹什么的)。
(3)專業(yè)綜合面試(抽一道專業(yè)題回答,如果不會還有一次換題的機會,三四個老師面試你),一般都是復試指定教材上的知識點,目的不是想難倒你,就是測試你對專業(yè)課的掌握程度,知識點非常明確的那種。先讓你抽題,然后念題,再答題,回答完后,老師有可能問你它的具體應用或相關問題,值得注意的是,會就是會,不會就不會,不要在那瞎說。
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