2019經(jīng)濟學考研知識點—關(guān)于社會必要勞動時間

復習緊張，焦頭爛額？逆風輕襲，來跨考秋季集訓營，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

　　考研對于大部分同學來說都是一個風雨兼程的過程。隨著當今社會的快速發(fā)展，經(jīng)濟學考研的熱度也有所增加。報考經(jīng)濟學的人數(shù)逐年增加，壓力也越來越大。下面跨考教育小編為廣大考生奉上經(jīng)濟學考研知識點，希望能幫到大家。

　　怎樣理解社會必要勞動時間兩種含義及其相互關(guān)系?

　　答：(1)社會必要勞動時間的第一種含義是：在現(xiàn)有的正常的生產(chǎn)條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下制造某種使用價值所需要的勞動時間。這一含義的社會必要勞動時間是在生產(chǎn)同種商品的不同生產(chǎn)者之間形成的。

　　社會必要勞動時間還有另一種含義：社會必要勞動時間是在生產(chǎn)不同商品的生產(chǎn)者之間形成的，它涉及社會總勞動時間在各種商品上的分配，它是指社會總勞動中按一定比例用來生產(chǎn)社會需要的某種商品所耗費的勞動時間。

　　(2)從本質(zhì)上說，社會必要勞動時間的兩種含義之間既相互聯(lián)系又相互區(qū)別。

　　聯(lián)系的方面表現(xiàn)在：兩種含義具有相關(guān)性，由它們共同決定商品的價值。第一種含義是價值決定的基礎，第二種含義則是價值的實現(xiàn)。

　　兩種含義在分析角度上的區(qū)別表現(xiàn)在：第一種含義是從社會生產(chǎn)條件的角度來說明社會必要勞動時間的，第二種含義則是從社會需要的角度來說明社會必要勞動時間的;第一種含義所決定的是單位商品的價值，第二種含義所決定的則是部門總商品的價值;第一種含義涉及勞動消耗，第二種含義則涉及社會規(guī)模的使用價值。實際上，社會必要勞動時間便成為經(jīng)濟調(diào)節(jié)的目標，由于社會總勞動時間是有限的，因此，經(jīng)濟調(diào)節(jié)的目標就是社會總勞動時間按社會必要勞動時間配置到各個部門。

　　社會必要勞動時間對于商品生產(chǎn)者的成敗至關(guān)重要。在商品經(jīng)濟條件下，每個商品生產(chǎn)者都會盡可能降低物化勞動和活勞動的耗費，減少個別勞動時間，提高自身競爭實力，使自己在競爭中處于有利地位。

　　如果同學們想了解歷年分數(shù)線的變化，可參考《歷年十三大考研門類國家線數(shù)據(jù)圖解》，

       國家線已經(jīng)發(fā)布，及時查詢各門類分數(shù)線，關(guān)注分數(shù)線變化情況，了解分數(shù)線走向趨勢及變化解讀，了解分數(shù)線背后的各個院校的真實錄取分數(shù)，敬請關(guān)注：

　　2018考研:復試分數(shù)線查詢（全）    清明體驗營 院校指導 學長人脈 就等你來

       小編整理了歷年考研真題及答案解析，關(guān)注微信公眾號：跨考考研，回復“真題”即可獲得，說不定還能找到一起上自習的研友哦！

2018考研分數(shù)查詢及歷年分數(shù)線
分數(shù)查詢	34所自主劃線院校分數(shù)查詢	國家線查詢
	全國各院校成績查詢及復試調(diào)劑注意事項匯總	還有翻身希望的你決不能忽視考研國家線
歷年考研分數(shù)線	近8年（2010-2017）年考研國家分數(shù)線	34所自命題院校分數(shù)線查詢
	歷年國家線變化解讀	2018考研各門類國家線匯總