2015考研l济学冲刺必备资料(1Q_跨考网
怎样理解C会(x)必要力_旉两种含义?qing)其怺关系?
{:(x)(1)C会(x)必要力_旉的第一U含义是Q在现有的正常的生条g下,在社?x)^均的力_熟练E度和劳动强度下刉某U用h(hun)值所需要的力_旉。这一含义的社?x)必要劳动时间是在生产同U商品的不同生者之间Ş成的?/p>
C会(x)必要力_旉q有另一U含义:(x)C会(x)必要力_旉是在生不同商品的生产者之间Ş成的Q它涉及(qing)C会(x)d动时间在各种商品上的分配Q它是指C会(x)d动中按一定比例用来生产社?x)需要的某种商品所耗费的劳动时间?/p>
(2)从本质上_(d)C会(x)必要力_旉的两U含义之间既怺联系又相互区别?/p>
联系的方面表现在Q两U含义具有相x,由它们共同决定商品的价倹{第一U含义是价值决定的基础Q第二种含义则是价值的实现?/p>
两种含义在分析角度上的区别表现在Q第一U含义是从社?x)生产条件的角度来说明社会(x)必要劳动时间的Q第二种含义则是从社?x)需要的角度来说明社?x)必要劳动时间?W一U含义所军_的是单位商品的h(hun)|W二U含义所军_的则是部门d品的价?W一U含义涉?qing)劳动消耗,W二U含义则涉及(qing)C会(x)规模的用h(hun)倹{实际上Q社?x)必要劳动时间便成?f)l济调节的目标,׃C会(x)d动时间是有限的,因此Q经调节的目标是C会(x)d动时间按C会(x)必要力_旉配置到各个部门?/p>
C会(x)必要力_旉对于商品生者的成|臛_重要。在商品l济条g下,每个商品生者都?x)尽可能降低物化力_和活力_的耗费Q减个别劳动时_(d)提高自n竞争实力Q自己在竞争中处于有利C?/p>
怎样理解U学技术和理在商品h(hun)值创造中的作?
{:(x)(1)U学技术在价值创造中的作?/p>
在现代经中Qh们对于知识、信息和高科技的运用过E中形成了高U技力_Q这U高U技力_作ؓ(f)生力_不但参与价值的创造,而且在h(hun)值创造中发挥着来重要的作用?/p>
①科学技术在价值创造和市场竞争中具有决定盈亏的重要作用。根据劳动h(hun)值理论,商品交换是以商品的h(hun)值量为基q行Qh(hun)值量则是q?x)必要劳动时间而非个别力_旉军_Q这对商品生产者具有极重要的意义。因此,每个商品生者都极ؓ(f)重视降低自己的个别劳动时?而降低个别劳动时_(d)必须通过提高力_生率来实现;而要提高力_生率,则要通过提高力_的科技含量来决定?/p>
②科学技术对于商品生产者取得和保持市场竞争优势有着臛_重要的意义。一般说来,商品生者ؓ(f)取得竞争优势都会(x)力争率先使用高科技力_?/p>
③科学技术促q了生力的q步Q最l对商品价值创造生媄响。科学技术在转化为现实的生力时一斚w使劳动对象的范围更广Q性能更好;另一斚wQ科学技术能够培d素质更高的工人、管理h员和U技人员。高素质的h的因素和高效能的物的因素的结合,形成新的生力,从而得社?x)^均劳动的性质出现了新的变化,体现在商品的价值创造上?/p>
需要注意的是,U技人员的高U技力_创造h(hun)g{于U技本n创造h(hun)倹{科技人员的劳动是一U活力_的Ş式,U学技术则是一U物化劳动的形式。商品的Ch(hun)值只能由zd动所创造,而物化劳动Ş式的U技本n不创造新价倹{?/p>
(2)理在h(hun)值创造中的作?/p>
理力_也创造h(hun)倹{根据社?x)发展的变化Q客观上要求把创造h(hun)值的力_从物质生产领域向一些非物质生领域扩展。管理劳动是整个生力_的不可分割的一部分。管理劳动首先是一U具体劳动,因ؓ(f)在社?x)再生q程中,必须q行计划、组l、协调、指挥、监督等一pd理zdQ可见,理力_是一U与生使用价值有直接关系的有用劳动。管理劳动又是一U抽象劳动,理人员的劳动与其他生力_者一道作为生产过E的人力要素Q利用物化劳动因素,生出物质品,q自己的劳动凝l于新商品之中,它所耗费的劳动时_(d)当然也和实际生使用价值的力_一P形成必要力_旉的一部分Q构成商品的价倹{也是_(d)理人员的劳动与其他生人员的劳动一起Ş成新价|实现价值增D。由于管理劳动是一U复杂的高智力劳动,因此Q它在商品新价值Ş成中的A(ch)献是多倍的单劳动的贡献?/p>
2022考研初复试已l接q尾壎ͼ考研学子全面q入2023届备?/b>Q跨考ؓ(f)23考研的考生准备?0大课包全E准备、全q复?fn)备考计划、目标院校专业辅对{全真复试模拟练?fn)和全程针对性指|2023考研的小伙伴针也已经开始择校和复习(fn)了,跨考考研畅学5.0版本全新升Q无Z在校在家都可以更自如的完成你的考研复习(fn)Q?/a>暑假集训?/span>带来了院校专业初步选择Q明方向;考研备考全q规划,核心知识点入门;个性化制定备考方案,助你赢在赯U,早出发一点离成功更q一点!
考研院校专业选择和考研复习(fn)计划 | |||
2023备考学?/td> | 2023U上U下随时学习(fn) | 34所自划UK校考研复试分数U汇?/td> | |
2022考研复试最全信息整?/a> | 全国各招生院校考研复试分数U汇?/a> | ||
2023全日制封闭训l?/span> | 全国各招生院校考研调剂信息汇?/a> | ||
2023考研先知 | 考研考试U目有哪些? | 如何正确看待考研分数U? | |
不同院校相同专业如何选择更适合自己?/a> | 从就业说考研如何择专业? | ||
手把手教你如何选专业? | 高校研究生教育各学科门类排行?/a> |
相关推荐
跨考考研评
班型 | 定向班型 | 开班时?/td> | 高定?/td> | 标准?/td> | 评介绍 | 咨询 |
U季集训 | 冲刺?/td> | 9.10-12.20 | 168000 | 24800?/td> | 班面授+专业??+专业译֮向辅?协议加强评(高定?+专属规划{疑(高定?+_化答?复试资源(高定?+复试译(高定?+复试指导(高定?+复试班主?v1服务(高定?+复试面授密训(高定?+复试1v1(高定? | |
2023集训畅学 | 非定向(政英?数政qQ?/td> | 每月20?/td> | 22800?协议? | 13800?/td> | 先行阶在U课E?基础阶在U课E?强化阶在U课E?真题阶在U课E?冲刺阶在U课E?专业NҎ(gu)一对一评+班主dE督学服?全程规划体系+全程试体系+全程_化答?择校择专业能力定位体p?全年关键环节指导体系+初试加强?初试专属服务+复试全科标准班服?/td> |