人数增长构成更多样 透析考研发展三大势_跨考网
在考研人数上,׃考研人群的构成越来越多样化,以后考研人数q(sh)(x)q一步增加。现今大学毕业生里面选择考研的h来多Q从前选择考研或就业的人群是分开的,现在很多人都是双齐下,在准备就业的同时也准备考研Q考上?jin)l深造,考不上就扑ַ作。除应届本科生之外,比如高自考和在职的考生也逐渐增加。现在国家政{规定高自考的考生如果在研I生考试之前拿到文凭可以参加考研Q所以又增加?jin)一些新的考研人群?004q国家明规定在职考生报考研I生的时候不需要单位签字、盖章表C同意,考完?jin)之后再定也可以,q大在职考生现在报名也很t跃?
从长q看Q考研的h数肯定会(x)逐年增加Q但是增长的速度Q两Cq之后肯定有所改变。现在很多h考研是因为就业的恶性竞争,随着未来政府出台相关政策q行调控Q虽然M人数肯定?x)增长,但是增长速度?x)慢慢下降?
考试题目更加灉|
考研政治考试q两q出题非常灵z,不只是考基本知识的记忆和理解能力,更多的比重放在分析问题、掌握问题的能力上。这斚w的变化非常明显,2009q研I生入学考试刚刚落幕Q其中考研正式试卷理论与现实的l合更强Q很多题目即是热炚w题又是理Z的重炚w题,l合性更强,重在考查能力的目标也相当明确?
研究生收费Ş式趋于多样化
研究生阶D与大学阶段一P不是义务教育Q不能完全用国家的钱Q自p担一部分理所当然。特别在中国q样一个教育经费还?sh)重不的国Ӟ义务教育的经?gu)需增加Q农村和贫困地区的中学生还?sh)能充分学Q用于研I生培养的经费只能保持在一定的比例。读研究生后能具有更高的教学、研I和工作能力Q一般说来能获得更理想的工作和更高的报酬Q有限的投入能够有可观的回报。而且Q再发达的社?x)对研究生的需求量也是有限的,适当收费也是对入学资格的合理限制?
据统计,目前国家培养一名硕士研I生的费用约?万元Q培M名博士研I生需4.5万元。高校扩招以来,我国研究生教育发展很快。据l计Q?998q_(d)在校士研究?5万hQ博士生4.5万hQ?005q_(d)研究生招?7万hQ其中硕士研I生招生31.6万hQ博士研I生招生5.4万h?
目前Q一些新讄研究生教育如MBA早已实行收费Q研I生教育不是义务教育Q收Ҏ(gu)大势所。虽然近期内公费的名额越来越,但是也不?x)全面收贏V各高校Ҏ(gu)自己的不同情况,收费形式也日益多样化Q即使是同一学校不同院系之间的收费Ş式也有很大不同。比?!--keyword-->中国人民大学现在有“半自费”的形式Q基本是?5000元左叻I而且是分两年交。这UŞ式深受广大学生欢q,基本上可以承受?/p>
2022考研初复试已l接q尾壎ͼ考研学子全面q入2023届备?/b>Q跨考ؓ(f)23考研的考生准备?0大课包全E准备、全q复?fn)备考计划、目标院校专业辅对{全真复试模拟练?fn)和全程针对性指|2023考研的小伙伴针也已经开始择校和复习(fn)?jin),跨考考研畅学5.0版本全新升Q无Z在校在家都可以更自如的完成你的考研复习(fn)Q?/a>暑假集训?/span>带来?jin)院校专业初步选择Q明方向;考研备考全q规划,核心(j)知识点入门;个性化制定备考方案,助你赢在赯U,早出发一点离成功更q一点!
点击右侧咨询?/strong>直接前往?jin)解更?/strong>
考研院校专业选择和考研复习(fn)计划 | |||
2023备考学?/td> | 2023U上U下随时学习(fn) | 34所自划UK校考研复试分数U汇?/td> | |
2022考研复试最全信息整?/a> | 全国各招生院校考研复试分数U汇?/a> | ||
2023全日制封闭训l?/span> | 全国各招生院校考研调剂信息汇?/a> | ||
2023考研先知 | 考研考试U目有哪些? | 如何正确看待考研分数U? | |
不同院校相同专业如何选择更适合自己?/a> | 从就业说考研如何择专业? | ||
手把手教你如何选专业? | 高校研究生教育各学科门类排行?/a> |
相关推荐
跨考考研评
班型 | 定向班型 | 开班时?/td> | 高定?/td> | 标准?/td> | 评介绍 | 咨询 |
U季集训 | 冲刺?/td> | 9.10-12.20 | 168000 | 24800?/td> | 班面授+专业??+专业译֮向辅?协议加强评(高定?+专属规划{疑(高定?+_化答?复试资源(高定?+复试译(高定?+复试指导(高定?+复试班主?v1服务(高定?+复试面授密训(高定?+复试1v1(高定? | |
2023集训畅学 | 非定向(政英?数政qQ?/td> | 每月20?/td> | 22800?协议? | 13800?/td> | 先行阶在U课E?基础阶在U课E?强化阶在U课E?真题阶在U课E?冲刺阶在U课E?专业NҎ(gu)一对一评+班主dE督学服?全程规划体系+全程试体系+全程_化答?择校择专业能力定位体p?全年关键环节指导体系+初试加强?初试专属服务+复试全科标准班服?/td> |