MBA面试Q企业考官提问“很严很职业”_跨考网
3月下旬至4月中下旬Q各商学院的MBA目陆箋(hu)q入面试季。针对今q报考h数增加,分数飙升的热潮,多家商学院在面试环节做了(jin)一些调_(d)以期在考生质量普遍提高的情况下Q能够更有效地甄选出最W合自n定位和培ȝ标的学生?/p>
复旦理学院?001?002q开始逐步试Q到2006q已在个人面试和组面试中大量引入。对外经贸大?007q秋季复试开始加入企业考官。今q_(d)北大国际MBA(BiMBA)则将企业考官的引入进一步系l化?/p>
MBA入学面试与企业面试的共性在于都需要判断申误(g)是否具有潜力,不同之处则在于企业面试可以结合具体的岗位需求来衡量Q而MBA入学面试则须从未来企业高所具备的能力这个角度来衡量?/p>
校友当企业考官?sh)新生徏立“传帮带”关p?/strong>
复旦理学院MBA目副主任谢昊表C,之所以引入企业面试官Q主要是希望能结合学院教授与企业高管不同的角度甄选考生。另一斚wQ邀(g)误深校友担M业面试官Q这也是学院与校友之间加pȝ一U很好的渠道Q增加校友的归属感。同Ӟ也ؓ(f)在资深校友与新生之间建立“传帮带”的关系打下良好的基。从q几q学生的反馈来看Q考生对企业考官的认可度比较高,过96%考生认ؓ(f)企业考官很专业?/p>
考生认ؓ(f)企业考官的问题很职业
北大国际MBA(BiMBA)招生MQ刘长艌Q从2008q开始,BiMBAҎ(gu)生工作进行改革,同时也参考国际上MBA面试的成功经验,在每ơ的面试中都?x)邀(g)请企业考官。在学生看来Q加入企业考官的面试组l更严密Q更令h信服。企业考官所问的问题很严密很职业Q回{v来是比较困难的。这要求学生有很好的素质Q对未来有明的计划?/p>
北大国际MBA此次引入的考官?sh)一——某领导力与职业生(dng)教练也认为,商学院此丄目的在于“以lؓ(f)始”,串v上下游?/p>
有些企业考官能成为学生职业发展指D?/strong>
对外lN大学MBAMQ赵贞表示Q引入企业考官是基于考核点的不断调整Q今q加大了(jin)表达、逻辑思维、应变沟通等基本素质?qing)职业资历的考核Q弱化了(jin)专业背景。而且Q引入企业考官的媄(jing)响ƈ不仅仅局限在面试环节Q根据以往(xin)的经历,?x)有不少学生在面试结束后l箋(hu)与企业考官?sh)持联系Q有些考官q成?jin)学生职业发展的指导者?/p>
-商学院发?/strong>
考官多Q对考生判断的偏差就小
●刘卫宇Q长江商学院MBA目招生l理
商学院的MBA教育不是单的培训Q每个商学院都有自n的特色和定位Q市(jng)场有不同的需求,商学院也是根据市(jng)场的走向来满_对管理h才的需求,如有的商学院定位于ؓ(f)跨国企业培养本土人才。面试的考官多Q对考生判断的偏差也?x)越?/p>
此外Q我觉得在MBA面试中,值得重视的还有小l讨论的模式。因Z个h面试相比Q小l讨论的q程更长Q更能全面考核l合素质Q而个人面试则是流E化的东西,相对而言是短期可以突破的Q会(x)有很多培训班提供模式化的东西?/p>
-热点问答
企业考官l成 大部分来自校?/strong>
记者:(x)企业考官来源有哪些?
谢昊Q复旦MBA目面试的考官?sh)要由四cȝ成:(x)学院教授、高U?a target="_blank">行政理人员(通常为项目副MQ以上)、校友、企业h员。其中企业面试官?sh)大U?0%都是校友Q其他则来自与学院有长期合作关系的企业?/p>
赵贞Q企业考官来源包括在读和已毕业的EMBA学员、MBA校友、与学院关系密切的企业界人士Q如l常来学院招聘、做讲、担d座教授的企业界h士?/p>
刘长艻I(x)在企业考官选择上,学校更們于具有资׃h力资源经验的校友Q最好具有心(j)理学背景。当?dng)针对考生行业来源的不同,学校也会(x)量L相应行业领域的资深校友作为面试官。不是说Senior的才能面试Junior的,而是q些考官在这一行业都已比较资深Q有丰富的工作经验。大部分的校友考官来自于跨国企业,q也与学院学生最后的׃d相对应?/p>
企业考官标准 企业高层或专业HR
记者:(x)对行业、企业性质{方面有何要求?
谢昊Q企业考官要求在企业里担QHRȝ或以上的职务Q担任该职务3q以上,或者是企业的VPU的理者,MBA、EMBA校友优先。对企业考官所来自的企业及(qing)行业而言Q追求多样化Q来自外企、国企、民企、政府的考官都会(x)有,其中外企和国企的占多敎ͼ而这也是与复旦的学生来源构成相吻合的。要求企业规模有一定的影响力,金融、快消、传l制造业{领域都有?/p>
赵贞Q必L企业高层或者是专业的HR,Q对企业性质没有限制Q民企和外企居多。这ơ会(x)请外企的HRQ尽学院MBA学生q入外企的不多,选择外企做企业考官的目的在于,外企?xi)h比较苛刻Q让学生可以多了(jin)解他们的选h标准。在行业领域上,們于投行、金融、教育培训等朝阳产业Q这也是ZMBA׃的考虑?/p>
企业考官?sh) 程设计q(sh)很规?/strong>
记者:(x)企业考官?sh)教授的看法相左时怎么办?
赵贞Q企业考官Ҏ(gu)考生的资料进行的提问h随机性,各个企业考官都会(x)有自q看法Q无法避免会(x)出现两方意见相左的情c(din)目前的问题是,企业考官的流E设计还?sh)是很规范。按照去q的考试程设计Q双方考官是各判各的,今年的流E设计则改ؓ(f)三位考官打分取^均分的Ş式。此外,Ҏ(gu)授考官的挑(xi)选标准很l化Q比如要辑ֈ何种学术水^{,但对企业考官的还没有Q这也是今后要加强的地方?/p>
BiMBA企业考官Q不同的教授和企业考官在面试时都会(x)有不同的x(chng)炏V比如说有的专注于对领导能力的考核Q有的专注于对专业能力的考核Q看他对自n思考的清晰E度Q看他对未来L方向的能力等{。但前提是各个商学院自己先要明确什么是“理惛_生”,q在面试之前Q确保每个h的理解达到协调一致?/p>
-企业考官说法
我比教授的标准化问题更深?/strong>
●丁晖,宜家家居中国区副总裁Q?a target="_blank">复旦大学理?a target="_blank">院校友,2007?008担Q复旦MBA面试企业考官
对企业考官来说Q能够参加MBA的面试有利于直接?jin)解目前MBA生源和教育质量,减少?jin)企业寻扑适h选的旉和h力成本?/p>
对学生来_(d)企业考官的加入也?j)进他们思考。比如面试时Q我?x)让考生用一句话来描q自q职业定位Q比如他是想成ؓ(f)汽R行业的营销理专家q是银行的品开发专家。对于自w没有很好定位的考生Q会(x)启发他对自nƠ缺斚w的思考。此外,教授考官通常?x)问标准化的问题Q而我则会(x)更加深入地询问。假设考生介绍他是质量工程师,那么我就?x)追问他如何看待质量水^Q如何改善质量水qI如何保持质量的稳定性等{来对考生的职业能力做评判?/p>
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