"代课一?quot;现校园 武汉研究生兼职授课观察_跨考网
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I行各学?代课谋“口_?/strong>
昨日上午Q萧慧收到朋友林成短信:(x)“我又接了一门课Q下学期代三门课Q生z费没问题了。”和萧慧一P林成也是在汉高校研究生,每周M些二U学院、独立学院和民办院校代课Q赚取生z费?/p>
林成q次接下的是某名校武昌分校的一门课Q每节课?0元。他告诉萧慧下学期代课月入千元不难,不用为生z费犯愁。由于做的时间长Q他已在几个学校代课?/p>
萧慧d下半q开始每周去武汉某大学校友会(x)专修学院Q以下简U“专修学院”)代课。去q?月,她在武汉高校|站上看C招聘兼职老师的信息,投了几䆾历,很快华师传媒学院、某专修学院p她联p,l比较,奚w择了专修学院。每周上2节,每节N40元?/p>
萧慧后来发现Q在二学院、独立学院和一些民办高{院校,很多专科、本U课E都是聘请在校硕士和博士代,N?5元到55元之_(d)只有数评Q聘请高校老师讲授?/p>
D代课门槛?/strong>
“招聘兼职老师的门槛很低”,萧慧?华师武汉传媒学院要求试讲Q但某专修学院的孟姓工作人员直接打电(sh)话,让她领教材上课。萧慧说Q“既没面试,也未Ҏ(gu)的简历提疑,岂不是Q何h捏造一份牛一点的历也能去上课。?/p>
专修学院招聘代课老师的杨某透露Q代课老师动性大Q经常有假,让他很ؓ(f)难。萧慧就因个人原因请假两ơ,林成因要完成导师在外地的目Q直接请假一个月?/p>
而且Q有的老师一边在l大三上q告专业课,一边在l大二上?a target="_blank">法律基础与思想道d修养》。萧慧也觉得Q要讲好一门课Q需要深厚的U篏Q才能把握准方向Q中途她觉得讲偏了,但课E已q半Q没办法了。小拓说qxl常做项目,一点知识随便一讲就?节课Q他基本不用备课。大部分学生也知道老师的n份,有h形容某些老师像《围城》里的方鸿渐Q拿着一本书pQ不自己懂不懂?/p>
认真讲是一节课Q随便讲也是一节课Q对于兼职老师的监督,杨某_(d)权利在学生那里,最多给老师四次Z(x)Q四ơ课学生都觉得不好,换老师。记者质疑学生自己都不了解课E的知识构架Q如何公正地评判一个老师的好坏时Q杨某始l强调,学生是主体,由学生决定。该校学生表C有q换老师的经历,但一门课频繁换老师Q相互间衔接L问题Q最l“受伤”的q是学生?/p>
学生利益难保?/strong>
Z存在大量D老师代课Q杨某说有需求就有市场。每堂课Q^均每个学生支付给代课老师的课酬不?元钱Q但他们每年交给学校的学费却接近万元?/p>
以某专修学院ZQ该校目前有1000多hQ大三学生透露Q开课最多的一学期?1门课Q每门课每周?个学Ӟ以此为标准,按照一q?0个月Q仅剔除暑假Q的学习(fn)旉,每个q每年学时?0周?2学时Q即880个学Ӟ每个学时付给代课老师50元(基本市场PNQ那么,该校3个年U一q的N开支是13.2万元Q而学校一q要从每个学生n上收?00万的学杂费(8000元?000人)Q也是说学生学费中?.7%是用来支付教学中老师的课酬?/p>
Ҏ(gu)Q省教育厅相兌责h表示Q学校聘误师应根据《高{教育法》的配置要求q行安排Q学校应该有专业教师授课Q各学院的上U主部门有责QҎ(gu)属的二、独立学院进行监?/p>
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