“研I生收费”ؓ(f)何屡遭媒体误解_跨考网
教育部有兌责h日前在接受记者采访时_(d)q日关于部分学校“取消公费研I生”的报道是媒体误解,教育部ƈ无“取消公费研I生”或研究生招生不分“计划内、计划外”的M规定。这位负责hQ对研究生收取学费,必须按照国家有关规定执行 Q只能对教育行政部门批准招收的各cd家没有安排胦(ch)政拨Ƅ研究生收取学贏V?本报10?日A27版报?
有关“取消公费研I生”的报道Q其实算不上是很“新”的新闻——这几年Q每逢大学新学年Q隔三差五就?x)出现类似的新闻报道。例如,9月下旬,《北京日报》等媒体报道了(jin)北京和江苏的许多高校不再分“计划内、计划外”的消息?/p>
当然Q就研究生招生的具体规定而言Q所谓“取消公费研I生”的说法Q确实构成了(jin)一U误解,毕竟 Q教育部q无q方面的规定。但问题是,长期以来Q公众和媒体ZM(x)不约而同地热衷于此事Q一再“误解”呢Q?/p>
此前Q《中国青q报》进行的一调查曾昄Q?2.8%的青q肯定取消公费研I生更公q”。这表明Q“取消公费研I生”背后,Z更关注的Q其实ƈ不是“计划内、计划外”的表面差别Q也不是相应的研I生培养有无国家财政拨款的问?Q而是研究生招生和培养机制内在的公q뀁活力问??/p>
众所周知Q一直以来,现行以“公费”、“自费”或“计划内、计划外”ؓ(f)标签的研I生招生和培LӞ存在一U明昄~陷Q机械的研究生入学考试Q事实上成ؓ(f)定公费q是自费的简单唯一标准Q具有一U类似高考的“一考定ln”的作用——一ơ考试考好?jin),U늄以后表现q_^Q也可一直坐享优厚的计划内公费生待遇Q而一旦考得不好Q即使今后“再努力、再优秀”,也是“低Z{”的自费生,“永无翻w可能”?/p>
所以,“取消公费研I生”、不分“计划内、计划外”的最大h(hun)值就在于Q能国家的财政拨款Q在研究生中q行更加动态、公q뀁激励性地发放和分配——如定期Ҏ(gu)有无划内q是计划外的研究生进行统一考核Q然后依据各自不同的学习(fn)、科研成l和表现Q以奖学金、助学金的Ş式灵zd发放?/p>
此而言Q教育部此次针对所谓“误解”的澄清Q也许是没有看到舆论在“取消公费研I生”问题(sh)的真正诉求——h们在乎的q不是“公费”、“自费”的名分之别Q也q不反对国家财政为研I生q行公费、计划内的拨ƾ,真正在乎和希望的是,财政拨款下的“公费”能q行更公q뀁符合教育规律地分配Q从而推动研I生教育更好、更富活力地发展。若教育部门只注重自q行政权威而无视教育本w公q的需要,那么 Q所谓的“正解”或许就不会(x)比舆论的“误解”更有h(hun)|更受人欢q?/p>
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