2008q心理学复习自测模拟试题1_跨考网
最后更新时_2011-10-27 15:50:50
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复习紧张Q焦头烂额?逆风轻袭Q来跨考秋季集训营Q帮你寻Ҏ(gu)Q定Ҏ(gu)Q?/span>
了解一?>
一?单项选择题:1?5题Q每题2分,?30分。在每小题给出的四个选项中,请选出一Ҏ(gu)W合题目要求的?br> 1、心理过E包?)
A、认识过E、情感过E、行E?br> B、知觉过E、情感过E、行E?br> C、感觉过E、知觉过E、意志过E?br> D、认识过E、情感过E、意志过E?br> 2. 用信息加工的观点来研Ih的感觉、知觉、记忆、思维{心理过E的心理观点? )?br> A.行ؓ的观?B.生物学的观点 C.现象学的观点 D.认知的观?br> 3. 去过几次朋友的Ӟpd具体的\U图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到q种E度( )?br> A.感知q动阶段 B.前运阶D?C.具体q算阶段 D.形式q算阶段
4. 下面不属于内部感觉的?( )?br> A.动觉 B.痛觉 C.q?D.内部感觉
5.()认ؓQ不同性质的感觉是׃同的经元传递信息的
A 经Ҏ(gu)能量学说 B 模式理论 C 特异化理?D 行L理论
6.下列哪个现象反映的是视觉适应()
A 夜幕下,蓝色物体要比黄色物体更亮一?br> B 不管是白天还是夜晚,看到树叶的颜色Ll色?br> C 直升机的螺旋桨高速旋转后Q不再能观察到每片桨?br> D 值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活?br> 7.()能够很好地解释在某些情况下hZ么对一些刺Ȁ“视而不见,充耳不闠Z现?br> A衰减理论 B qo器理?C 认知资源理论 D 双加工理?br> 8.人在每一瞬间Q将心理zd选择了某些对象而忽略了另一些对象,q一特点指的是注意的()
A 指向?B 集中?C 目的?D 能动?br> 9.q儿获得概念的主要方式是()
A 典型事例 B 定义 C a语讲解和概括 D 概念名称的组?br> 10.学习形成两个或更多的刺激与反应联l,卛_Ş成一pd的刺Ȁ与反应联l的?)
A q锁学习 B 信号学习 C 辨别学习 D 概念学习
A、认识过E、情感过E、行E?br> B、知觉过E、情感过E、行E?br> C、感觉过E、知觉过E、意志过E?br> D、认识过E、情感过E、意志过E?br> 2. 用信息加工的观点来研Ih的感觉、知觉、记忆、思维{心理过E的心理观点? )?br> A.行ؓ的观?B.生物学的观点 C.现象学的观点 D.认知的观?br> 3. 去过几次朋友的Ӟpd具体的\U图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到q种E度( )?br> A.感知q动阶段 B.前运阶D?C.具体q算阶段 D.形式q算阶段
4. 下面不属于内部感觉的?( )?br> A.动觉 B.痛觉 C.q?D.内部感觉
5.()认ؓQ不同性质的感觉是׃同的经元传递信息的
A 经Ҏ(gu)能量学说 B 模式理论 C 特异化理?D 行L理论
6.下列哪个现象反映的是视觉适应()
A 夜幕下,蓝色物体要比黄色物体更亮一?br> B 不管是白天还是夜晚,看到树叶的颜色Ll色?br> C 直升机的螺旋桨高速旋转后Q不再能观察到每片桨?br> D 值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活?br> 7.()能够很好地解释在某些情况下hZ么对一些刺Ȁ“视而不见,充耳不闠Z现?br> A衰减理论 B qo器理?C 认知资源理论 D 双加工理?br> 8.人在每一瞬间Q将心理zd选择了某些对象而忽略了另一些对象,q一特点指的是注意的()
A 指向?B 集中?C 目的?D 能动?br> 9.q儿获得概念的主要方式是()
A 典型事例 B 定义 C a语讲解和概括 D 概念名称的组?br> 10.学习形成两个或更多的刺激与反应联l,卛_Ş成一pd的刺Ȁ与反应联l的?)
A q锁学习 B 信号学习 C 辨别学习 D 概念学习
2022考研初复试已l接q尾壎ͼ考研学子全面q入2023届备?/b>Q跨考ؓ23考研的考生准备?0大课包全E准备、全q复习备考计划、目标院校专业辅对{全真复试模拟练习和全程针对性指|2023考研的小伙伴针也已经开始择校和复习了,跨考考研畅学5.0版本全新升Q无Z在校在家都可以更自如的完成你的考研复习Q?/a>暑假集训?/span>带来了院校专业初步选择Q明方向;考研备考全q规划,核心知识点入门;个性化制定备考方案,助你赢在赯U,早出发一点离成功更q一点!
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