80后研I生语出惊hQ只x业后扑֥工作_跨考网
Z么我们的学校L培养不出杰出人才Q这个被UCؓ“钱学森之问”的问题Q引起了上至国务院ȝ下至普通学生的深思?/font>
昨日下午Q一场?0后研I生如何走向杰出”的讨论在南师大贻芳报告厅展开。正当大家讨论如何成为杰Zh才时Q一位研I生却语出惊人:“我Z么要成ؓ杰出人才Q我只想毕业后找到好工作。?/font>
教授的期待:
越自己Q要有成为“杰Zh才”的雄心
钱学认为“杰Zh才”至有三个特点Q一、扎实的基础知识Q二、完备的知识体系Q三、创新态度和创新精。对照这三个标准Q到会的四位教授均表C׃UC上“杰Zh才”。古人类?/a>研究专家沈冠军去q在国际尖杂志《自然》发表了文章Q一时引起了业内的极大蘪动,然而他却表C,与国际大师相比,自己的功底和知识面还差得很远Q“与他们交谈的时候,我甚至都不太敢说话。”教育学院的q轻教授王徏华则表示Q自q人才标准与钱老不相同,“持l生优U作品的h是杰Zh才”。外国语学院的张杰教授则表示Q钱老的人才标准很高Q但学生们要敢于做“杰Zh才”,“由于环境等因素的媄响,真正的旷世奇才只是少敎ͼ现在没h敢说自己会超比L茨或者牛,但是只要你超了自我Q我认ؓ你就是杰Zh才。”至于如何成为杰Zh才,张杰_以前大家都说“老师一~水Q学生一水”,水越来越,也就没水可给了,“大学生首先应该具备批判_Q质疑你的老师Q这h可能让自己有汪洋之水。”在ȝӞ张杰的教授L责怪他Z么总说“是”,Z么不敢批判自己,“尊师重道,不代表不可以向老师开炮。?/font>
学生的苦P
Z么要做“杰Zh才”,找个好工作才靠谱
讨论中,研究生们提出了对现实的种U困惑。一个女生表C,现行的职U评Cpd不允许论文有批判_Q因为“谁愿意把钱l批判自q人呢Q”而且Q目前中国大学的U研体系多带有功利色彩,“马克斯·韦伯曾说q,学术生是异帔R莽的赌博Q这么多负面影响压迫着我们Q想成ؓ杰出人才实在太难了。”一个男生则表示Q自己ƈ不缺创新精,重要的是“这Ҏ(gu)星之火总被外界所q扰。”一个研I生q联惛_中国甯Q认为大学教育的体制出现了问题,“学校似乎就不是把我们往杰出人才上培ȝ。初{、中{教育扼杀了我们学习的兴趣Q高{教育扼杀了我们创新的_。”“我x一个愚蠢的问题——ؓ什么要做杰Zh才?而我只想毕业后找个好工作Q能够买得v房子和私家R。”这位研I生直白的表q引起了全场的掌声。对此,张杰教授则指出,此话有“推卸责M嫌”,“你们要学会在夹~中生存Q该委曲求全的就应该委曲求全。作Z们的父辈Q?a target="_blank">北京大学首席p教授曾说q,来不及抱怨,只愿脚踏实地做事。”沈冠军教授认ؓQ望成为杰Zh才的人应该视学术为宗教,“只要你_虔诚Q就不会理会外界的干扰。?/font>
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