专家聚会(x)沛_大学研讨未来专业士教育走向_跨考网
前段旉Q在沛_大学臛_导师学校的教学专题报告中Q国务院学位委员?x)相关领g高校研究生院负责人针对“专业学位学U徏设与研究生教育及(qing)理”进行了(jin)探讨?/p>
q几q_(d)教育部大力支持的专业学位研究生教育的发展备受瞩目Q招生Ş势一q胜q一q。那么,专业学位研究生教育的评讄、制度徏讑֏(qing)理方式是否能够跟得上其发展的步?专业学位研究生教育蓬勃发展的背后是否虚火旺盛?
?008q_(d)国务委员刘g东在讲话中指出:(x)国家和社?x)迫切需要大量的专业性h才?009q_(d)全国高校开始增招专业学位硕士研I生Q教育部下发 《关于做好全日制士专业学位研究生培d作的若干意见》?010q_(d)教育部下发《关于批准有关高{学校开展专业学位研I生教育l合攚w试点工作的?知》?011q_(d)服务国家Ҏ(gu)需求h才培养项目启动?012q_(d)教育部下发《关于全面提高高{教育质量的若干意见》。”对于我国专业学位研I生教育q?几年的发展,中国学位与研I生教育学会(x)U书ѝ?a target="_blank">清华大学研究生院常务副院长贺克斌列出?jin)这么一个清单?/p>
据国务院学位委员?x)一位负责h透露Q?011q_(d)我国专业学位研究生招生数量达?5.9万,在研I生L中所占比例达?2%;2012q_(d)我国专业学位研究生招生数量预计将辑ֈ19万,比例提高?6%?/p>
沛_大学一位研I生导师提出疑问Q学术型研究生一般会(x)在学?fn)的同时帮助导师做项目,而专业型研究生第一q在校学?fn),W二q便到社?x)上d?fn),q样一来,研究生对导师的项目毫无帮助,导师怎能有兴用?j)培?
“过快的增长速度必然带来极大的问题。”国务院学位委员?x)的相关负责Q专业学位研I生考试虽然门槛相对不高Q但是对教育的要求不降反增。高校在培养专业学位研究生的时候需要在研究生的实践q程中,同时开展以应用Z的专业研I?/p>
专家表示Q当前专业研I生教育的确存在评讄与学术研I生评cM{问题。除此之外,我国目前专业研究生教育发展在制度上还存在一些问题。从国家层面来说Q应该加强基性制度徏设,打破q去的评估方式,q徏立一套适合专业学位的研I生招生制度?/p>
“对于专业学位的研究生教Ԍq是一个充满挑战的时代。”国务院学位委员?x)的一位专家说道?/p>
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