2014考研数学Q全方位复习(fn)指导_跨考网
一、结合大U和教材
所谓原则,是要按照大U复?fn),吃透大UӀ?a href="http://www.kepindz.cn/pub/maths/" target="_blank">考研数学试题极少出现q超U现象,考生把全部基本的概念、原理搞懂了(jin)Q就几乎相当于押中全部考题。因此,在复?fn)过E中Q一定要针对大纲和教材具体研IӞ二者有机的l合h。也不要完全q信考纲Q有时会(x)出现考纲里没有考试中却出现的情c(din)结合本U教材和大纲Q先吃透基本概c(din)基本方法和基本定理。数学是一门逻辑性极强的演绎U学Q只有对基本概念深入理解Q对基本定理和公式牢牢记住,才能扑ֈ解题的突破口和切入点。对基本概念、定理记不全、记不牢Q理解不准确Q基本解题方法掌握不好等因ؓ(f)忽略?jin)基本而失分的现象在近q的考试中出现很多?/p>
把握原则Q要同“三早”结合v来,数学需要一定量的消化理解时_(d)只有早做安排Q才能圆满地完成打好基础、提高能力、查漏补~、应对考试的整个复?fn)过E。一般情况下数学在大三下学期开始着手准备,此时主要工作是把课本中的定理{内容过一边,考研班可以选择此时上,或者也可以在暑期上。从暑期或秋季开始,p买本全面的参考书来开始系l的复习(fn)?/p>
二、教材与辅导材料选择
Z工学?a href="http://www.kepindz.cn/kaoyan/jj/" target="_blank">l济?/a>、管理学门类各学U专业对士研究生入学所应具备的数学知识和能力的不同要求Q数学统一考试试卷分ؓ(f)数学一、数学二、数学三和数学四。因此,考生首先要根据自q专业选择好适合自己的教材,而后选择辅导材料?/p>
在选择辅导书时Q一定要看这本书是否늛?jin)考试大纲Q是否系l整理出q点Z(jin)考试重点Q设|了(jin)各个层次、各U类型的题目Q对Ҏ(gu)和技巧有专门的训l和讲解。有一些教材没有涵盖大U要求的全部内容(如:(x)函数q_D个考点Q在很多教材中都找不刎ͼ大纲中却出现??/p>
三、重视基 多练?/strong>
数学的复?fn)基本可以分Z个层ơ,一是基性的训练Q二是思维上的训练?/p>
基础性的训练Q要从复?fn)之初就加以重视。从2003q阅h冉|看,考生失分的主要原因是基本功不q关Q大多数考生往往因ؓ(f)一个考点没掌握而媄(jing)响了(jin)整道题的q算Q最l导致失分。所以考生在复?fn)过E当中一定要重视数学概念、原理的掌握和计过E的训练Q争取在考试q程中,只要是会(x)的就不丢分。没有基本功而刻意追求方法和技巧,抠一些难题、偏题没有Q何意义,l大部分的方法和技巧是建立在有一定基本功基础之上的。因此,qx的训l中一定要有计量的训l,在数学考试中,填空和选择占了(jin)全部分数?/3左右Q这部分题的计算量和隑ֺ相对来说较小Q是最Ҏ(gu)得分的部分。如果想q线或者取得高分,q部分就不能掉以d(j)。由于这部分对计准性的要求很高Q考生在日常训l中更要注重计算量和计算准确性的训练?/p>
思维上的训练Q存在于整个复习(fn)q程中,在最后考试的时候得以充分检验。在q_的复?fn)过E中Q要有意识的培养逆向思维、抽象思维、和定向思维的能力。在训练中,要注意理解和ȝ一些技巧性的东西Q有意识的提高自己思维的灵zL。要争取一题多U解法,x念要盔R,在自我训l过E中多思考,灉|q用概念原理?/p>
要进行综合性试题和应用题训l。数学考试?x)出C些应用到多个知识点的l合性试题和应用型试题。这c试题一般比较灵z,隑ֺ也要大一些。在数学首轮复习(fn)期间Q可以不它们作为强化重点,但也应逐步q行一些训l,U篏解题思\Q同时这也有利于Ҏ(gu)学知识的消化吸收Q彻底弄清楚有关知识的纵向与横向联系Q{化ؓ(f)自己真正掌握的东ѝ?/p>
四、充分利用历q试?/strong>
利用历年试题Q有助于ȝ归纳解题思\、套路和l验。数学考试不需背诵Q也不要自由发挥Q全部Q务就是解题,而基本概c(din)公式、结论等也只有在反复l习(fn)中才?x)真正理解与巩固。做题时特别要强调分析研I目和解题思\。数学试题千变万化,其知识结构却基本相同Q题型也相对固定Q往往存在明显的解题套路,熟练掌握后既能提高正率Q又能提高解题速度?/p>
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