职业技术教育首批研�I�生卛_��毕业_跨考网

　　5�?日，力_���?a target="_blank">�C�会保障部组�l�编制的《高技能�h才培��M���p�d���䏀�十一五”规划纲要》（����U�《纲要》）通过媒体对外发布。《纲要》指出，2010�q�我国高技能�h才将���过2750万�h。《纲要》还提出�Q�要构徏和完善以企业行业��Z��体，职业院校为基����Q�校企合作�ؓ�U�带�Q�政府推动与�C�会支持相结合的�C�会化、开攑ּ�的高技能�h才培��M���p�R�?/p>

　　培养高技能�h才，需要探索不同以往的教育新模式。记者注意到�Q�天�z�工�E�师范学院刚刚培��d��了我国首批获得高�U�工乃至技师国家证书的���士毕业生，�q�是当前职业教育培养出的最高层�ơ的高技能�h才，�W�合《纲要》的�_����要求�?/p>

　　天��|工程师范学院的这�U�教育模式新在何处？��Z��要进行这�U�探索？带着�q�些疑问�Q�记者来到天�z�工�E�师范学院进行采�ѝ�?/p>

　　“你们培�ȝ�����士可不能论文发表完���往书架上一放，也不���有没有人看。你们绝不能走老�\……�?/p>

　　“你们培�ȝ�����士可不能论文发表完���往书架上一放，也不���有没有人看。这样下去，中国的新型工业化不知道什么时候才能实玎ͼ�你们�l�不能走老�\�Q�要创新�Q�要培养�����解决技术问题、工艺问题的新型应用型�h才。”在批准天��|工程师范学院成�ؓ首批职业师范学院���士授权单位�Ӟ��国务院学位办一位负责�h语重心长地对天��|工程师范学院院长孟庆国说�?/p>

　　在我国推�q�自��d��新过�E�中�Q�不乏这��L��事例�Q�一位技师解决了发动机的焊接点上天后开�~�的��N���Q�最�l�确保了我国火箭成功上天�Q�工人技师攻克了�׃?n��i)A�U�圈的制作难题，使我国正负电(sh��)子对撞机最�l�研制成功…�?/p>

　　日常工作中更不缺���类��g��例。某知名轿�R国��化时��N����C��个莫名其妙的��N���Q?5%的配仉���用�d国进口原件组装时没有问题�Q�但用国产�g�l�装时竟焉����?厘米�Q�无法盖上盖子！直到反复��h��德国工程师后才知道，仅仅因�ؓ国��零�g重量比进口的重。这个不��L��的小问题�Q�实际上是一个重要的技术标准问题。解册���个问题，需要新型应用型人才�Q�即高技能�h才�?/p>

　　天��|工程师范学院机械工程�pȝ����M�Q阎兵教授��_��“当前制造业���行一个新词，叫‘精英制�?'.��C��刉���业不再�?'��d��黑粗''了，所以需要高端�h才。比如，必须有很好的数学基础�Q�才能理解多轴加工程序的�~�制。国外多轴数控加工操作者几乎都受过高等教育。�?/p>

　　谈及培养职业教育研究生的必要性，阎兵��_��“我国经���腾飞带来制造业的发展，对从业�h员技术素质的要求���来���高�Q�教师的培养能力也要得到相应的提高。国家规定，高职院校师资中，研究生至���要占到30%.”孟庆国������Q�“要满��高职院校培养目标要求�Q�高职院校硕士层�ơ的师资�Q�应是会设计、懂工艺、能制作的新型应用型人才�Q�特别是要具备研发能力和高新技术的评���开发能力。�?/p>

　　发展职业教育�Q��ؓ当地�l�济发展服务�Q�还需要高层次人才�U�学地编写满���_��地需求的职教教材。有两�g事��o天��|工程师范学院教育与�h力资源管理研�I�所所长周明星感触颇深。一是河北某县技校用的是某沿���L��份教材。学生按照书上教的种�Ҏ(gu��)���Q�仅成活了一半，�q�不�l�果�Q�原来问题出在两地气候有明显差异上。二是周明星在湖北荆门市职教中心任职�Ӟ��1996�q�某镇养鸡场闚w��瘟，该中心两名学生按照教材上的要求配了药�Q�结果鸡却死了一大片。原来教材上��L��地鸡瘟的�Ҏ(gu��)����M��了湖区鸡瘟�?/p>

　　“我们接触、学会了很多��C��应用技术，�q�学到很多课本中难以接触的理论知识�?/p>

　　“他们干得很苦！”阎兵这栯���价学生，“理�����和工�U�研�I�生一样多�Q�两�q�半中一共安排了400�?00学时�Q�还多安排了10周的实践课，�q�是我们学校独有的。他们都取得了很好的成�W。”这位系��M�Q的话语中充满了对学生的赞赏�?/p>

　　“有几位老师可热情了�Q�不论双休日�Q�还是寒暑假�Q�几乎都在导师工作室和研�I�生在一��P��晚上很晚才走。你们看那些亮着灯的�H�口���是。”夜晚走在校园里�Q�一位硕士生脱口而出的话���露出对老师的尊敬和爱戴�?/p>

　　旺盛的教学热情，融洽的师生关�p�，来源于学院领导层坚定不移的改革决心和大刀阔斧的改革�D措�?/p>

　　孟庆国介�l�说�Q�硕士点建立三年来，学校�q�行了一�p�d��探烦�Q�推动学术性、职业性和师范性的有机�l�合�?/p>

　　首先�Q�创新硕士研�I�生培养评����Q�将专业评���与职业课�E�结合，�H�出专业技能教学。在保证必备的专业基���译֭�时的前提下，安排10周共200学时专业技能实践，�q�要求获得相应的国家职业资格证书�Q�同时增设职业教育专业类评����?/p>

　　其次�Q�创新培养途径�Q�将教学指导与科研训�l�结合、课堂讲授与基地实践�l�合。�ؓ研究生提供助研、助教、助���各�c�d��践岗位，�ȝ��其科研、教学和���理能力。徏立�ƈ完善�?0个校内外实习、实训基圎ͼ��l�织学生参加国家和天�z�职业教育科研项目六七项�Q��ƈ参加了多��企业科技��d����目�?/p>

　　�W�三�Q�创新培��L��式，实行学术导师与技术导师结合。一斚w���Q�开展工学和教育学学�U�交叉试点，�׃��个学�U�专家组成导师组共同指导研究生，扩大其学术视野；另一斚w���Q�实行双导师�Ӟ��从其他职业技术院校和高新企业聘用��h��丰富实践�l�验的优�U�技术�h员担��L��术导师，提高学生职业和专业实践能力�?/p>

　　通过反复采访�Q�记者捕捉到了一些教与学的镜头―�?/p>

　　“这些数据怎么对不上？��N��扫描数据�q�会有误差？”一�ơ实训课上，学生正在疑惑�Q�实训老师王金城走了过来，��d��讲解��h���Q�“扫描数据存在很多漏�z�，要靠人类智力�q�行后期修复……”计���机三维扫描�Q�是应用很广的重要技术，大多数零件仿造都���M��开它。一�ơ次的实践加工课�Q�帮助学生们接触�q�学会应用这��Ҏ(gu��)��术。首届取得技师资��D��书的���士毕业生徐���辉深有感触地说�Q�“实训课�Ҏ(gu��)��的帮助太大了。我们学校实践加工课题多�Q�学生有��Z��接触、掌握了不少��C��应用技术。�?/p>

　　又一�ơ实训课�Q�学生们在修复��a烟机模具的三�l�扫描数据，却��L��不对头。王金城见状��d��讲解��_��“这要用‘昆氏曲面修复法''来做……”王金城既是工学���士、副教授�Q�又是高�U�技师，研究数控加工�q?0�q�_��实际加工�l�验相当丰富。徐���辉��_��“像''昆氏曲面修复法”这��L��理论知识在课本中很少涉及�Q�只有遇到实际操作问题时�Q�老师才可能提及，实训译ָ�助我们在实践中学��C��很多新鲜的理论知识。�?/p>

　　成功的探索，在克服困难中推进�Q�由于研�I�生培养刚�v步，�~�Z��实验仪器�Q�他们争取到天��|大学的支持，在对方不使用�Ӟ��借用�Ҏ(gu��)��的测试��A…�?/p>

　　成功的探索，推动了观�늚�转变。刚�q�校�Ӟ��有些自动化专业的同学不愿上实训课�Q�认��Z��机器�����动化的研�I�课题无兟뀂在实训课上�Q�他们逐渐���到了甜��_��从“要我学”，变成了“我要学”�?/p>

　　“这17名硕士生以第一作者发表的学术论文�?9���……他们中�?0�����得国家职业资��D��书�?/p>

　　两年半的时光很快�q�去�Q�师生们的艰辛与汗水�l�出了篏累硕果�?/p>

　　在今�q�首届硕士生毕业典礼上，�w��ؓ天��|工程师范学院院长、学位委员会��M�Q、硕士生导师的孟庆国�Ȁ动地宣告�Q�“我们首�?7名学生顺利通过了论文答辩，获得了硕士学位，成�ؓ我们学校培养出来的第一批研�I�生�Q�也是我们国安����{�职业技术院校的�W�一批硕士研�I�生。�?/p>

　　与普通高校硕士生相同的是�Q�“这17名硕士生�U�极参加老师的科研课题，以第一作者发表的学术论文�?9���，人均3���”。与普通高校硕士生不同的是�Q�“他们中�?0�����得国家职业资��D��书”，在全国首开先河�?/p>

　　阎兵难掩内心的喜�(zh��n)�：“我们系的硕士生入学旉���没有摸过数控机床�Q�在两年半的紧张学习中，�I�竟能挤出时间掌握多���职业技能，学校没底�Q�所以培养计划仅要求考取中��工。然而效果远�q�超出预惻I��徐超辉获得技师资��|��其余5个�h都获得了高��工证书。�?/p>

　　教育成果更多��C��现在实践中，体现在培��d��生独立进行研发的能力上。比如，我国千家万户使用的煤气计量表主要依靠�q�口�?005�q�底原天�z�市�W�五机床厂提出，希望���仿造煤气计量表升��换代。学���体力学的孟庆国当即应承�Q��ƈ成立了课题攻关组。攻关组把美国进口的煤气计量表拆开�Q�进行研�I�、改造。其中，对其核心部分叶轮�q�行技术开发，���是由学生徐���辉独立完成的。在学校的支持和老师的鼓�׃���Q�徐���辉把叶轮原有塑料材质改为铝质。由于叶轮厚度小、弯曲度变化大，寚w��质叶轮进行高速切削本�w�就是一��Ҏ(gu��)��术创新。但徐超辉只�׃��一个月�Q�就成功完成了设计、工艺、程序、制作全�q�程�Q�拿��Z��铝质新叶轮�?/p>

　　�q�一创新的�h(hu��n)值有多大�Q�这��引�q�、消化、吸收、再创新的成果――煤气计量表�Q�不仅实��C��更新换代�Q�实��C��产业化，而且节约了一个导���罩�Q�在�l�构上优于进口��品。同时还开发出一�p�d��产品�Q�获得了天��|市科技�q�步三等奖，目前已占有全�?/5的市��Z��额，在北京地区广泛��用，成�ؓ国外品牌的有力竞争者�?/p>

　　职教专业���士生的�U�研能力主要体现在撰写论文上�?/p>

　　“只有我和我们学校的唐林伟作为学生代表作大会主题发言�Q�其�?人都是职教研�I����域的专家、大腕，能跟他们站在同一个台上发�a�当时感到特别荣幸�Q�”职教专业硕士生杨艳兴奋地说。那�?005�q?1月底�Q�由中国职业技术教育学会学术委员会��d��的“中国中青年职业教育论坛”，全国80多名职业教育领域的专家、代表出席了在长春召开的这�ơ会议。当时天�z�工师有五名学生一名老师出席�Q�两名学生的两篇论文入选大会主题发�a��?/p>

　　杨艳毕业�?a target="_blank">���江工商大学��p��专业�Q�通过在天�z�工师两�q�半的学习，成�W�H�出�Q�不仅取得了“职业指导师”证书，�q�发表了7���职教专业论文。杨艌����Q�她发表的论文还不算多，最多的一位硕士生发表�?0多篇论文�?/p>

?光明日报