׃d业学院研I生教学工作量核办法_跨考网
为配合教学经费的切块划拨Q本着客观均衡、简单有效的原则Q参照学校本U教学工作量的核办法,修订我校研究生教学工作量核算办法。本办法不适用于各教学单位的二ơ分配?/p>
教学工作量按以下办法分类计算Q各式中的求和W号“∑”若不作说明Q均指按实际开课课E的班型数量求和Q?/p>
1. 理论课教学(包括Q备课、授课、辅导答疑、批改作业、考试{整个授评节)Q?/p>
评教学工作量=∑计划学时×班型系数×研I生评pL
班型pLQ?/p>
标准?/p>
班型pL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12个班
?qing)以上
普通课E教学
1.0
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
2.0
2.1
100%双语评教学
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
3.0
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
50%双语评教学
2.0
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
3.0
3.1
说明Q?/p>
Q?Q研I生评pL?.5.
Q?Q关于双语课E教学:(x)除双语课E班型系数外Q其他有关申诗检查、考核{方面的要求暂参照?a target="_blank">׃d业学?/a>双语教学评理暂行办法”执行?/p>
Q?Q以20Zؓ(f)一个标准班Q上课h数超q?0人的Q按20人折合一个标准班计算班型pLQ以下同?/p>
Q?Q合堂要求:(x)凡能够合堂进行的评Q均需合堂?/p>
2.实验教学Q包括实验教学设计、实验准备、实验指对{答疑、批Ҏ(gu)告和成W考核{整个实验教学环节)Q?/p>
实验教学或指D机上机工作量=∑计划学时×班型系数×研I生评pL
班型pLQ?/p>
标准?/p>
班型pL
1
2
3
4
实验教学?/p>
指导计算Z?/p>
1.0
1.1
1.2
1.3
说明Q?/p>
Q?Q研I生评pL?.5.
Q?Q指导实验、计机上机的hC参加人数为准Q原则上不少?个标准班Q不过4个标准班Q根据指导实验、计机上机的实际h数折合成标准班计班型系数?/p>
3.本办法自公布之日起实行?/p>
4.本办法由研究生处负责解释?/p>
?׃d业学?/p>
2022考研初复试已l接q尾壎ͼ考研学子全面q入2023届备?/b>Q跨考ؓ(f)23考研的考生准备?0大课包全E准备、全q复?fn)备考计划、目标院校专业辅对{全真复试模拟练?fn)和全程针对性指|2023考研的小伙伴针也已经开始择校和复习(fn)了,跨考考研畅学5.0版本全新升Q无Z在校在家都可以更自如的完成你的考研复习(fn)Q?/a>暑假集训?/span>带来了院校专业初步选择Q明方向;考研备考全q规划,核心知识点入门;个性化制定备考方案,助你赢在赯U,早出发一点离成功更q一点!
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