武汉大学两年制硕士培d作进展顺利_跨考网
12?0?1日D行的武汉大学士研究生以两年制ؓ基础的弹性学制改革工作ȝ大会上,l济与管理学院、动力与机械学院攚wl验受到高度评h(hun)?9个培d位作交流ȝ。校党委书记v良、副校长兼研I生院院镉K从新、研I生院常务副院长周叶中出席会议ƈ讲话?/p>
在提升质量、优化资源等强劲因素的推动下Q我校研I生教育U极适应l济全球化、教育国际化潮流Q以调整培养目标、重l教学内宏V创新管理制度ؓ标志的硕士生两年制弹性学制改革于2004q全面启动?/p>
会上Q周叶中׃国研I生教育的发展趋势和背景、我校两q制攚wEx推进的整体情况作了ȝ?/p>
黄从新说Q要q一步{变观念,变教条式为启发式、开发式、开拓式Q变填鸭式ؓ引导式、催化式Q变机械思维ZD一反三、拓展学生思维惌I间的教学模式;q一步调整培ȝ标,优化培养Ҏ(gu)Q积极推q研I生教育国际化;q一步优化导师群体,建立U学的导师责权利相结合的机制Q进一步创新管理模式和机制Q激发学校与学院、导师与学生两个U极性;U学调配资源Q开攑֮验室Q调整激׃补机Ӟ构徏百花齐放、百家争鸣、自由活泼的学术氛围Q搭建各cd术^収ͼ拓宽工作I间Q推q改革?/p>
v良强调,要坚定不Ud推行两年制改革,在质量、结构优化等斚wq一步{变办学观念;宏观培养环节要加强,在具体学习中提高Q强化课E设|,注重讲课的前沿性;加强以科学研I、知识创新、技术创Cؓȝ学习和指|教学要从解决问题出发Q获取知识和动手能力Q又回到解决问题上来Q要集中优质资源、生源,从M上保证培养质量;要积极推q双导师ӞW二导师从重大企业、合作单位中聘用Q既解决企业问题Q又解决U研和论文问题,把专业性、应用性落到实处;充分重导师Q责权利l导师,导师应是W一责Q人,要提高导师的自我学习和创新实践能力,学术指导Q教书育人,Zh师表Q要从学术科研、培d生质量两斚w遴选导师?/p>
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