(zhn)现在的位置Q?/strong> 跨考网频道考研报名正文

北京大学2000q硕士研I生考试心理l计试题_跨考网

最后更新时_(d)(x)2008-02-22 23:16:54
辅导评Q?a target="_blank" rel="nofollow">暑期集训 在线咨询
复习(fn)紧张Q焦头烂额?逆风轻袭Q来跨考秋季集训营Q帮你寻Ҏ(gu)Q定Ҏ(gu)Q?/span> 了解一?>

  一.单项选择?每题2分,?0?

  1.三位研究者评价h们对四种速食面品牌的喜好E度。研I者甲让评定者先挑出最喜欢的品牌,然后挑出剩下三种品牌中最喜欢的,最后再挑出剩下两种品牌中比较喜Ƣ的。研I者乙让评定者将四种品牌分别l予1-5的likert{评定Q?1 表示非常不喜Ƣ,5表示非常喜欢)Q研I者丙只是让评定者挑己最喜欢的品牌。研I者甲Q乙Q丙所使用的数据类型分别是Q?/p>

  a)cȝ?--序?--计数?/p>

  b)序?--{距?--cȝ?/p>

  c)序?--{距?--序?/p>

  d)序?--{比?--计数?/p>

  2. 一位教授计了全班20个同学考试成W的均|中数和众敎ͼ发现大部分同学的考试成W集中于高分段。下面哪句话不可能是正确的?

  a)全班65%的同学的考试成W高于均?/p>

  b)全班65%的同学的考试成W高于中数

  C)全班65%的同学的考试成W高于众数

  d)全班同学的考试成W是负偏态分?/p>

  3.一个N=10的MQSSQ?00。其高差的和Σ(X-u)是:(x)

  a)14.14

  b)200

  C)数据不Q无法计?/p>

  d)以上都不?/p>

  4. 方差分析中,F(2,24)Q?.90。F验的l果Q?/p>

  a)不显?/p>

  b)显著

  c)查表才能定

  d)此结果是不可能的

  5.在重复测量的方差分析中,在各l均g变的情况下,如果被试间差异增?/p>

  a)?x)减组间方?/p>

  b)?x)减误差方?/p>

  c)?x)F值降?/p>

  d)Fg持不?/p>

  6.什么情况下h均值分布是正态分布?

  a)M分布是正态分?/p>

  b)h定w?0以上

  c)a)和b)同时满

  d)a)或b)之中L一个条件满?/p>

  7.以下关于假设验的命题Q哪一个是正确的?

  a)如果H0?a=.05的单侧检验中被接受,那么H0在a=.05的双侧检验中一定会(x)被接?/p>

  b)如果t的观值大于t的(f)界|一定可以拒lH0

  C)如果H0在a=.05的水q上被拒l,那么H0在a=.01的水q上一定会(x)被拒l?/p>

  d)在某一ơ实验中Q如果实验者甲用a=.05的标准,实验者乙用a=.01的标准。实验者甲犯IIc错误的概率一定会(x)大于实验者乙?/p>

  8.某内外向量表分数范围??0之间。随机抽取一个nQ?5的样本,其分布接q正态分布。该h均值的标准误应当最接近下面哪一个数|(x)

  a)0.2

  b)0.5

  c)l.0

  d)数据不Q无法估?/p>

  9.?4位大学生品尝AQB两种品牌的可乐ƈ选择一U自己比较喜Ƣ的。如果这两种品牌的可乐味道实际没有Q何区别,?9人或39Z上选择品牌B的概率是(不查?Q?/p>

  a)2.28%

  b)4.01%

  c)5.21%

  d)39.06%

  10.在多元回归的Ҏ(gu)中,除哪U方法外Q各预测源进入回归方E的ơ序是单U由l计数据军_的:(x)

  a)逐步回归

  b)层次回归

  c)向前?/p>

  d)后退?/p>

  ?填空(每题3分,?0?

  1. 对于下列实验数据Q?/p>

  1Q?00Q?1Q?Q?Q?Q?Q?Q?Q?1Q?/p>

  描述光中趋势用____最为适宜Q其值是____?/p>

  2.一个nQ?0的样本其均值是21。在q个h中增M一个分敎ͼ得到的新h均值是25。这个增ȝ分数gؓ(f)_____?/p>

  3. 一个n=7的样本,分数?431?432Q?435Q?432Q?436Q?433Q?434。其和方SS为___

  4. 正态分布中Z分数?2.58?1.65之间的区域占整个分布面积的_____

  5.一个M的均值和标准基是u=100Q?15。如果将q个分布转换成u=50Q?20的分布,原来?20分在新的分布中应该是_____分?/p>

  6.一个正态MQu=70Q?20Q从中随机抽?nQ?6的样本,得到h均值大?5的概率是_____(不查??/p>

  7. 一对n=6的变量XQY的方差分别ؓ(f)8?8Q离均差的乘U和是SP=40Q变量XQYU差相关pL是_____?/p>

  8.一位研I者报?*2的方差分析中Q对其中一个因素主效应F验的l果是F(2Q?4)=5.92。根据此l果可知研究中有_____个被试?/p>

  9. 一位研I者随机抽取了nQ?000的企业h员样本,发现理素质量表分数与管理W效指标的相关?62。另一位研I者随机抽取了nQ?0的银行支行经理,发现同样的管理素质量表分C同样的管理W效指标的相关仅ؓ(f).21。你如何解释q个差异_____________________

  ________________?/p>

  10.一位研I者用一个nQ?5的样本得?0%的置信区间是87u10。如果他需要置信区间的宽度?0?0以内Q而置信度仍ؓ(f)90%Q他臛_需要的h客量为nQ____?/p>

  ?{题(每题6分,?0?

  1.一位研I者收集其实验的样本组成如下。对q些数据q行分类整理和概括,q用论文格式报告

  性别 q q龄

  ? 3 26

  ? 1 22

  ? 3 25

  ? 3 26

  ? 1 23

  ? 2 23

  ? 1 26

  ? 1 22

  ? 1 23

  ? 4 25

  ? 1 23

  ? 1 22

  2.一位研I者用心理量表量大学生的内外控們֐。随机抽取了一个有8位男生,8位女生的h。男生组h均值X=11.4QSS=26Q女生组h均值X=13.9QSS=30。对M均值的差异作置信度?0%的区间估计?/p>

  3.C会(x)?/a>家发现儿童早期被虐待可能D青年期的犯罪行ؓ(f)。选取?5个罪犯和25个大学生Q询问其早期被虐待经历,l果的次数分布如下。罪犯是否比大学生有更多的早期被虐待l历Q用aQ?05的标准作假设?/p>

   无早期被虐待l历 有早期被虐待l历

  |犯 9 16

  大学? 19 6

  4. 8位电(sh)脑专家对4U防病毒软g性能q行1-10的等距评定,(1表示非常不好Q?0表示非常优越)下列方差分析表ȝ了评估结果。填充表的倹{ƈ对假设检验做出结论?/p>

  来源 SS df MS

  处理?270 __ __ F=9

  处理?___ __

  ______ ___ __

  ______ ___ __ __

  d 680 __

  5.下面是对8个项目作L分分析的旋{后因素蝲L(fng)阵:(x)

   因素I 因素II 因素III 因素IV

  目1 .81 .05 .20 .13

  目2 .78 .21 .01 .12

  目3 .65 .04 .11 .29

  目4 .22 .78 .09 .33

  目5 .02 .69 .36 .28

  目6 .11 .55 .22 .20

  目7 .08 .25 .39 .19

  目8 .13 .20 .28 .30

  1)略描q表中的l果

  2)利用已知的数据,_略l出所l出4个因素的石?Scree plot)

  3)你对研究者选取因素的个数有何评?/p>

  ?应用?每题10分,?0?

  1.Ʋ考察放松训练对考试焦虑的疗效,研究者AQBQCQD的研I设计,

  a)研究者A先记录了所有被试的基线焦虑水^。然后所有被试接受放松训l?周。之后研I者测量了所有被试治疗后的焦虑水q?/p>

  b)研究者B把被试随机分成两l,记录了所有被试的基线焦虑水^。其中一l接受放松训l?周,另一l作为控制组Q未接受处理。之后研I者测量了两个l在考试情境下的焦虑水^

  C)研究者C被试随机分成两l,其中一l接受放松训l?周,另一l作为控制组Q未接受处理。三周后Q研I者测量了两组被试的焦虑水q?/p>

  d)研究者D被试根据他们的自尊水^和^均W点两两匹配成被试对,然后分成两个匚wl。其中一l接受放松训l?周,另一l作为控制组Q未接受处理。三周后Q研I者测量了两组被试的焦虑水q?/p>

  Zq研I设计提出适当的统计分析方法,q比较每U研I设计在l计分析角度的异同?/p>

  2. 一位教育学教师让每个学生报告他们用于准备考试的时间和考试时答错的题目敎ͼ(x)

  准备考试的小时数 {错的题目数

   4 5

   0 12

   2 3

   2 3

   3 1

   6 4

  a)计算用于准备考试的时间和考试时答错的题目C间的U差相关pL

  b)计算用于准备考试的时间和考试时答错的题目C间的{相关pL

  c)忽略h客量的问题,解释两种相关pL的大ؓ(f)何有差异Q在上述数据中,你认为哪U更准确地反映了数据的关p?

  试卷附表Z张t表,一张F表,此处略过

跨考考研评

班型 定向班型 开班时?/td> 高定?/td> 标准?/td> 评介绍 咨询
U季集训 冲刺?/td> 9.10-12.20 168000 24800?/td> 班面授+专业??+专业译֮向辅?协议加强评(高定?+专属规划{疑(高定?+_化答?复试资源(高定?+复试译֌(高定?+复试指导(高定?+复试班主?v1服务(高定?+复试面授密训(高定?+复试1v1(高定?
2023集训畅学 非定向(政英?数政qQ?/td> 每月20?/td> 22800?协议? 13800?/td> 先行阶在U课E?基础阶在U课E?强化阶在U课E?真题阶在U课E?冲刺阶在U课E?专业NҎ(gu)一对一评+班主dE督学服?全程规划体系+全程试体系+全程_化答?择校择专业能力定位体p?全年关键环节指导体系+初试加强?初试专属服务+复试全科标准班服?/td>

①凡本网注明“稿件来源:(x)跨考网”的所有文字、图片和韌频稿Ӟ版权均属北京学博教育咨询有限公司Q含本网和跨考网Q所有,M媒体、网站或个h未经本网协议授权不得转蝲、链接、{帖或以其他Q何方式复制、发表。已l本|协议授权的媒体、网站,在下载用时必须注明“稿件来源,跨考网”,q者本|将依法q究法律责Q?/p>

②本|未注明“稿件来源:(x)跨考网”的?囄Eg均ؓ(f)转蝲E,本网转蝲仅基于传递更多信息之目的Qƈ不意味着再通{载稿的观Ҏ(gu)证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个h从本|下载用,必须保留本网注明的“稿件来源”,q自负版权等法律责Q。如擅自改为“稿件来源:(x)跨考网”,本网依法追I法律责仅R?/p>

③如本网转蝲E涉及版权等问题Q请作者见E后在两周内速来?sh)与跨考网联系Q电(sh)话:(x)400-883-2220