北京外國語大學語言學及應用語言學2015年考研復試內(nèi)容_跨考網(wǎng)
2015年考研初試已經(jīng)結束,考生們即將面臨復試的考驗,不同學校考研復試考察的知識點不同。語言學及應用語言學是一個相對新興的專業(yè)。除了語言學本體理論研究之外,更關注語言的應用研究??缈季W(wǎng)小編整理北京外國語大學語言學及應用語言學2015年考研復試內(nèi)容,供大家參考,幫助各位考生提前準備復試,預祝大家考研復試順利。
北京外國語大學語言學及應用語言學2015年考研復試內(nèi)容
北京外國語大學語言學及應用語言學復試流程:第一天,英語聽力;第二天面試,分上午和下午。12年有筆試,13年取消。是否有筆試要看學校的具體安排。
一.英語聽力
非常簡單,20道題,一般水平(考研英語55+)都能答對九成以上。英語成績不會影響錄取,但是一定要參加考試。
二.面試
面試的考官有三位。分別是吳麗君老師、何一薇老師和文字學的高育花老師。
1.建議大家從以下幾個方面著手準備。
(1)準備一個接近一分鐘的自我介紹。一定要根據(jù)自己的具體情況來介紹,不要千篇一律,也不要說一些很臺面的話,簡單點就好。
(2)看一兩本權威的語言學方面的著作,要有自己深刻的理解。老師可能會問到你讀過的著作,讓你談談優(yōu)缺點之類的。具體是什么著作沒有特定要求,只要和語言學有關就可以。
(3)對自己的畢業(yè)論文要有深入的了解,老師可能會讓你談談論文寫作和完成情況、創(chuàng)新之處等等,所以提前要做好準備。
(4)要了解本學校對外漢語的課程設置情況、包括哪些課程,分析這種安排的合理性和缺陷,能提出自己的意見以及對課程設置的想法。
(5)詳細了解對外漢語教學實踐中的各種問題,尤其是怎么教的問題。例如以前復試中有這樣一些問題:怎么教留學生“就算……也……”這個句型?教授“把”字句,首先要從哪一方面入手等等。所以大家要好好掌握漢語中有特色的幾個語法現(xiàn)象,例如:把字句,離合詞,連謂短語,量詞,數(shù)量短語,一些量詞的區(qū)分,例如“根”和“條”的區(qū)分問題。
(6)了解本學科的研究現(xiàn)狀,進展情況以及學術熱點等等,這點也很重要。例如你們需要了解現(xiàn)在的研究熱點主要集中在哪一塊。像現(xiàn)在對外漢語中比較熱的、討論的比較多的是教材問題,可以去了解下。推薦大家一個網(wǎng)站——中國知網(wǎng),上面有很多不錯的內(nèi)容,有時間可以去瀏覽下。
(7)關于是否有過教授漢語的經(jīng)驗問題。這個問題很多同學都被問到了,如果你有這方面的經(jīng)驗,固然很好,可以談談自己的心得感受之類的。如果沒有相關經(jīng)驗的話也沒關系,但不要撒謊。如果沒有這方面經(jīng)驗,可以補充說明自己對這方面關注比較多,列出自己看過的教學方面的書以及自己的理解等等。
(8)了解一本漢語教材(教授外國人的那種),可以選《漢語口語速成》這本書(這個看自己興趣)。了解它的風格,編寫者選材的特點,以什么作為編寫的原則以及它的優(yōu)缺點等問題。一般大多數(shù)教材的編寫順序是課文、生詞、例釋、練習。有時間的話可以重點看看教材中的某一篇文章,作為到時候分析教材特點的依據(jù)。
(9)有兩本書推薦大家看一下。一本是大家非常熟悉的《對外漢語教學引論》(劉珣),這本書大家要仔細看,對其中一些重點的理論要熟悉。另一本是呂必松先生著的《對外漢語教學概論》,重點看看其中關于第二語言教學那一章。
2.往年面試真題:
(1)教外國人哪方面最難(可以分國家來答)(可以提到一點,我們母語者關注的往往不是他們覺得的難點,對于不同國家留學生學習漢語的難點問題,不是很好把握,還有,可以提到文化的差異性問題)
(2)“明天你再見到他”和“明天你又見到他”那句話是正確的,為什么?
(3)談談你對“習得順序理論”的理解
(4)說說“常?!迸c“往往”的區(qū)別
(5)說說“根”與“條”的區(qū)別
(6)一般在教授學生的時候,一堂課的大體安排是怎樣的?
(7)如果上節(jié)課學習了“安靜”與“鄰居”這兩個詞語,這一節(jié)課要學習“吵鬧”和“隔壁”這兩個詞語,你怎么教?
(8)“把”字有“讓、使”的意思,但為什么不能說“他把我生氣了”這句話?
(9)離合詞需要加賓語的時候怎么加,加在哪個位置?
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