2019考研英語(yǔ)：基礎(chǔ)階段英語(yǔ)閱讀復(fù)習(xí)策略

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　　對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)閱讀的復(fù)習(xí)一直都是重中之重，考生需要大量的有技巧的聯(lián)系，才能在最終拿到高分。那么，基礎(chǔ)階段大家應(yīng)該如何復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)閱讀呢?

　　1.有的放矢，提升效率。

　　考生在備考的過(guò)程中，都會(huì)意識(shí)到閱讀的重要性，在基礎(chǔ)階段，需要考生進(jìn)行大量的閱讀練習(xí)，從而熟悉題型，總結(jié)方法。但練習(xí)并不是說(shuō)越多越好，備考階段，時(shí)間十分寶貴，因此每一篇練習(xí)的文章都應(yīng)該是與考研英語(yǔ)相關(guān)的、對(duì)考研英語(yǔ)過(guò)線有幫助的。這就涉及到練習(xí)材料的選擇。怎樣選擇練習(xí)材料?首先，廣大考生需要清楚的一點(diǎn)是，考研英語(yǔ)中閱讀材料主要選自哪里。每年的考研閱讀題型都是命題專家經(jīng)過(guò)一年多的篩選，從英語(yǔ)國(guó)家核心報(bào)刊雜志上的精心選取的。文章涉及的內(nèi)容主要是發(fā)達(dá)國(guó)家，特別是英、美、加、日等國(guó)廣泛關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，其內(nèi)容包羅萬(wàn)象，社會(huì)生活類文章在選材中占了絕大部分。帶有普及性質(zhì)的自然科學(xué)和科技以及商業(yè)經(jīng)濟(jì)方面的文章基本每年都會(huì)涉及。但關(guān)于宗教、軍事、政治等敏感性話題不是選材范圍。因此，在基礎(chǔ)階段，考生選擇練習(xí)材料時(shí)應(yīng)該避免宗教、軍事、政治等話題，以免浪費(fèi)寶貴時(shí)間。此外，因研究生入學(xué)考試的主要目的是選拔各個(gè)高校所需要的研究性人才，這場(chǎng)考試的勝出者以后是要用英語(yǔ)閱讀各自專業(yè)的期刊文章，選拔目的也就決定了選拔過(guò)程，所以考研英語(yǔ)閱讀文章的體裁一般為議論文或說(shuō)明文。在備考的基礎(chǔ)階段，學(xué)生應(yīng)該有意識(shí)地選擇該類型的文章進(jìn)行練習(xí)，這樣才能做到有的放矢，把十分有限的時(shí)間高效地利用起來(lái)。

　　2.總結(jié)技巧，快速突破

　　很多考生面對(duì)閱讀題型沒(méi)有系統(tǒng)的處理方式，先埋頭苦讀，然后題目中選擇一個(gè)自己覺(jué)得合適的選項(xiàng)，這樣做往往錯(cuò)誤率很高。閱讀作為考研英語(yǔ)中的“拿分大戶”，也是有技巧和規(guī)律可循的?？忌鷤?cè)谧鲩喿x練習(xí)時(shí)應(yīng)注意總結(jié)技巧和經(jīng)驗(yàn)。就連大家最熟悉的時(shí)態(tài)中也大有文章，我們用下面的例子給大家進(jìn)行分享：

　　When prehistoric man arrived in new parts of the world, something strange happened to the large animals: they suddenly became extinct. Smaller species survived. The large, slow-growing animals were easy game, and were quickly hunted to extinction. Now something similar could be happening in the Oceans.(2006年Text3)

　　31. The extinction of large prehistoric animals is noted to suggest that_____.

　　A. large animal were vulnerable to the changing environment

　　B. small species survived as large animals disappeared

　　C. Large sea animals may face the same threat today

　　D. slow- growing fish outlive fast-growing ones

　　該類型題目被稱作“拋磚引玉”題，往往是閱讀題的第一題。作者先提出幾個(gè)例子，再引出自己的觀點(diǎn)。作者所舉例子就是磚，自己的觀點(diǎn)則為“玉”。而通過(guò)大量練習(xí)和總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)：所舉例子必須權(quán)威和真實(shí)，所以是發(fā)生過(guò)的事情，所以用過(guò)去式;而閱讀文章一般選擇權(quán)威期刊雜志，觀點(diǎn)一定是最新的，用一般現(xiàn)在時(shí)。該例中提問(wèn)大型史前海洋生物的例子是為了說(shuō)明什么，考的是作者的觀點(diǎn)，所以我們只需要找到一般現(xiàn)在時(shí)的句子即可。這樣，我們就可以非?？焖贉?zhǔn)確地將答案定位到Now something similar could be happening in the oceans這句話中，再根據(jù)同義替換，我們可以把答案定位到C選項(xiàng)。

　　因此，在基礎(chǔ)階段的閱讀練習(xí)中，考生要有的放矢地練習(xí)，通過(guò)練習(xí)總結(jié)技巧，為后期突破該體型打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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　　在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，各院校復(fù)試調(diào)劑已經(jīng)如火如荼的開(kāi)始了，2018年考研已然接近落幕，2019考研的小伙伴確定目標(biāo)院校，就要了解各個(gè)院校的錄取分?jǐn)?shù)，敬請(qǐng)關(guān)注：

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