2015年考研英語復習：應注意大綱中單詞的第二層意思_跨考網

　　對于考研英語單詞的復習，都很容易將熟悉的單詞放置不理，但是有一個重點就這樣被我們忽視了以前學英語的時候，一般一個單詞只有幾種基本詞義和基本用法，而考研英語作為一種較高水平考試，它要求的是全面了解每個詞的詞義和用法，這就是熟詞生義。很多單詞的第二種意思并不是我們所熟知的。在考試中特別是閱讀理解里，一個單詞理解意思的錯誤往往會造成整篇文章的錯誤，以下就為大家講解一下對于單詞的第二意思的記憶注意事項。

　　我們之前學過的單詞已經熟知了他的意思，但是在考研大綱的英語詞匯中，往往又會出現其他新的意思。這里舉例說明下這種情況，如book(預定)，change(找頭)，second(贊成、附和)，school(學派)等等。對于這些新的意義，我們一定要高度重視，因為這些是命題人最偏愛的考點。大家要特別注意音形義近辨析的情況。考研英語詞匯中有很多音形義相近的情況，如果不仔細辨析，往往會造成混淆。如：respectable(值得尊敬的，有好名聲的)，respectful(尊敬他人的、恭敬的)，Respective(單個的、分別的)，就是一級音形義近詞。在考研匯復習中，一味孤立地背記某個詞的詞義是遠遠不夠的，只有經常進行音、形、義近詞辨析的工作，才能更準確更牢固地掌握每個詞的意思。

　　英語中絕大部分詞都是由詞根加前綴或后綴組成的，而詞根都是從原拉丁文演變過來的，這些拉丁詞根的數量是極有限的，因此，我們只要掌握了這些詞根，需要看似很難的單詞就很容易記了。如我們知道di表示“兩個，雙”，那么dichromatic兩色的(di+chrom顏色+atic→兩色的)、dioxide二氧化物(di+ox氧+ide→二氧化物)、dilemma進退兩難(di+lemma爭論→二種爭論→進退兩難)就很好記憶了。在研究生英語考試中，出題人往往偏愛于使用許多熟詞的派生詞形式，這一點要引起大家的足夠重視。另外要想掌握單詞就要把它變成自己的，建議在背比較重要的單詞時，用自己的語言或單詞書的例句造句，最好是直接寫進自己的作文，每篇作文至少用上5個自己剛剛掌握的重要單詞，這樣的記憶會比較牢固。

　　掌握了以上記憶的方法相信大家都不會在單詞意思上出現太大的偏差了，跨考教育預祝大家取得好的成績。

2015考研英語語法復習四：定語從句與同位語從句