考研英語各個擊破 拿高分并非難事_跨考網(wǎng)
每年參加考研的同學都有很多,但每年也都會出現(xiàn)這樣的學生,盡管在平時的考研英語復習過程中已經(jīng)相當刻苦專心了,單詞背了不少,語法也記了很多,但每每在做題目的時候還是會覺得迷茫最終導致成績極不理想因此同學們在復習過程中要注意總結,其實考研英語的題型并沒有太多,總共也就那么幾大類,只要有針對性的復習總結,拿到好的成績并不是難事。
一、 單詞
詞匯量是考研英語的根本。教育部大綱中規(guī)定的是5500個單詞,那么對自己的要求只能是高于這個數(shù)字,因為大綱中還涉及到了與專業(yè)和個人興趣相關的單詞,所以單詞復習是一個需要詳細制定計劃,并且循序漸進、持之以恒的過程。跨考教育建議考生買本單詞書每天專門抽時間背。很多人說閱讀的同時記 單詞,個人覺得不可取,第一效率太低,你打算閱讀多少篇文章增加多少詞匯量?最直接最快速的增加詞匯量的方法就是背單詞!第二一詞多意,每個單詞在文章中都只是一種特定的意思,你能通過閱讀輕易的掌握它所有的意思嗎?況且考研英語最喜歡考的就是單詞比較偏的那個意思。有條件的也可以使用記單詞學習軟件,現(xiàn)在記單詞的詞匯軟件很多,它既能提高記憶效率,又可以避免像使用書本或詞典記住后面忘記前面,一邊學習一邊忘記的現(xiàn)象,單詞記得牢固,有了詞匯扎實的基礎 后復習就輕松很多了。
單詞是學好英語的必要條件,詞匯量不夠就很難得高分,而很多學生面對厚厚的單詞書就絕望了,最常見的情況就是拿著一本厚厚的單詞書苦啃,每次都從第一頁開始背,遇到會的比較有成就感,遇到陌生的就跳過去,其實這樣提高得不多,而且容易產(chǎn)生。先把一本比較全的單詞書通背兩到三遍,然后再通背一遍并把不會 的單詞抄到一個小本上,這樣就避免惰性,只背自己不會的單詞,把背會的單詞作個記號,如此下去,每次都只背自己不會的,效果會比較好,同時在閱讀中去單詞也不失為一種好方法。
二、閱讀
閱讀占的分數(shù)非常多,也是考研英語最重要的部分。要想把閱讀搞好,詞匯的基礎復習是前提,只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關聯(lián),才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學們的問題無非是:速度跟不上,長難從句搞不懂,選項辨析不清楚。所以,閱讀速度要跟上。
閱讀練習不在量多而在精,一本真題和一本閱讀足夠了,真題非常重要,要反復不斷地做,真題雖不多,但是要做七八遍才能真正基本把真題吃透,做到對真題中的每個短語每個句子都完全掌握。第一遍要當作考試,定時定量地完成,將心態(tài)調(diào)整到考試狀態(tài)。第二遍要完全理解文章的基礎上根據(jù)參考答案對每一道題進行分 析,弄明白為什么是這個選項而不是那個選項,作者的出題意圖等。第三遍分析文章的篇章結構,第四遍分析長難句等等,要把真題吃透并把一些有用的和重要的短語和句子背下來(這對閱讀和寫作都有好處),要通過一遍又一遍的練習把做題的思路框在真題的做題思路里,這樣,考試的時候即使因為緊張或者其它原因沒能讀 懂文章也能將正確答案選出來。買一本閱讀資料的目的是為了拓寬閱讀面,只讀其文章,一般不要做題,一定要把做題的思路框在真題里。其實考試的時候我特別緊張,根本就靜不下心來仔細閱讀,讀完后就稀里糊涂地把答案選出來了,兩個小時就把試卷答完了,當時心里特別沒底兒,在這么短的時間里怎么會取得高分呢?但 是最后結果真的很出乎意料,這應該就是把思維框在真題里的結果吧。
三、寫作
練習主要體現(xiàn)在三方面:寫作詞匯、寫作思路和實際寫作。跨考教育建議考生前兩項可以在開始復習時就有意識地積累和訓練,而最后一項需要在擁有一定詞匯量和語法知識后再開始進行。
寫作需要平時多加練習,關鍵是要背會一些在寫作中可能用到的短語和句子,如:fair play ,academic achievement等,筆者認為這樣就避免寫作的過程中出現(xiàn)不會表達或者表達不地道的情況,這些背的材料是平時閱讀過程中積累起來的,也可以將平時覺得有用的短語都抄在一個小本上,訓練寫作時要學會用上自己積累的短語和句子,這樣寫出來的文章就很地道了,那高分自然不在話下了。
總而言之,考研英語復習過程中最重要的還是基礎知識的積累,首先要有大量的詞匯量,才能保障能夠通順的理解語句的含義,其次便是需要認真的練習,在作為考試重點的閱讀理解和寫作上多下工夫,盡可能的提高最后的考研英語總分。
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