把握2011考研英語閱讀復習的六大關鍵_跨考網
2010年考研落下了帷幕,從05年考研英語題型大變革一路走來,考研的這種選拔性考試的難度和考查重點都發(fā)生了很大的變化。到2010年考研英語大綱的公布,我們可以看出有這樣一種變化趨勢。即,考研英語的題目變得更加靈活,更加國際化,也更加注重考查考生的英語知識的實際應用能力。下面,就英語閱讀理解復習的幾個關鍵點來具體進行講解。
1.充足的詞匯量
充足的詞匯量不僅是應試閱讀理解部分的基礎,而且是整個考試成功的關鍵,因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5?500個詞匯和詞組中,考生至少應該掌握其中的90%以上,而且應該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點記憶。不僅如此,考生還應該記憶一些雖然超綱、但出現(xiàn)頻率很高的詞語,記憶一些與目前的社會熱點問題相關的新詞語,如有關計算機網絡的常用詞語。而且,詞匯的記憶應該結合文章的上下文,而不能孤立地進行。只有在上下文中記憶的詞語印象才更深刻,理解才更透徹,這同時也鍛煉了考生根據(jù)上下文推測和理解詞義的能力。
2.把握文章重要信息
把握重要信息的能力直接關系到做題的命中率。一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要方面以及作者的觀點。就作者的觀點而言,在英文文章中,作者很少用“我認為”、“在我看來”這樣的措辭直接表達自己的觀點,而經常是借助于其他方式表達。例如,各種轉折句經常準確地表達作者的觀點,相應地,當回答涉及作者觀點的題時,考生要充分利用這些轉折句提供的線索,達到對作者觀點的準確把握。把握文章的重點信息不僅幫助考生正確地回答涉及作者觀點的題,而且對整個文章的理解會起到強有力的引導作用。
3.疑難長句的理解
提高對疑難長句的理解能力不僅對應試閱讀理解部分重要,而且對應試翻譯和綜合填空部分同樣重要。理解疑難長句,關鍵的問題是首先把握住句子的主干框架,只有這樣,才把握住了各句子成分之間的結構和邏輯關系,才可能抓住句子的核心意思,這時,即使有個別單詞不認識,也不會嚴重影響對整個句子的基本理解。其次,要達到對疑難長句的正確理解,考生必須學會利用上下文提供的線索把握詞語的確切含義,具體地說,就是要學會利用某個句子的上一句和下一句提供的詞語上的線索,達到對這個句子更確切的理解。這也是我們不主張考生脫離文章的上下文、孤立地分析疑難長句的原因。此外,學會把握句與句之間的關系,對應試閱讀理解新題型尤其重要。
4.掌握解題思路
良好的解題思路當然非常重要。在做閱讀理解部分題時,不少考生采用的方法是將四個選擇項與文章中某些地方反復對照。這種做法不僅效率不高,而且占用了大量時間。筆者認為,不同的題型應該采用不同的思路來回答。例如,在回答問及作者態(tài)度的題時,考生應該集中考察文章中表達作者觀點的那些句子(如轉折句)或最后一段(尤其是最后兩三句)表達的內容,待看懂這些地方以后,再閱讀四個選擇項。這樣做往往能夠幫助考生直接選出正確答案,省去反復核對文字占用的時間。
5.擴大知識面
近幾年來,考研文章的題材呈現(xiàn)出兩個顯著特點,一是選文內容比較新穎,二是涉及的領域較廣闊,包括經濟、文化、教育、科技、法律、社會等問題。為了達到對文章的透徹理解,考生必須積極擴大自己的知識面。除了上面提到的傳統(tǒng)話題外,考生還要了解新知識,了解社會熱點問題,如:計算機網絡、信息等技術的應用帶來的影響,醫(yī)學、教育、法律等方面的一些爭議,經濟上的熱點問題、全球化問題等等。相信知識面的擴大無疑將加深考生對文章的理解,拓展把握題的思路。?擴大閱讀面,每天堅持多讀多寫,每天堅持能寫點英語方面的東西,比如日記,或者命題作文,或者翻譯一點東西,這樣結合著協(xié)同推進,效果會比較好。閱讀面擴大方面,既可以拿一些閱讀理解題來做,看一些小段落的閱讀材料,也可以翻閱一些英語報刊,比如《英語世界》、《China?Daily》、《21st?Century》等等。如果條件與英語基礎能力不錯,還可以上一些外電或英文網站,獲取一些知識,如果能跟所報考專業(yè)的英語結合起來,就更好了。不僅能大大提升英語閱讀能力,還可以學習專業(yè)知識,同時還能提高專業(yè)能力,一舉三得。
6、上一個好的輔導班
現(xiàn)在社會上的輔導班很多,各個都打著搶眼的招生信息,但同學們還是要考慮輔導班的整體實力和師資情況,以及它的社會影響力。好的輔導班會讓你在考研的路上事半功倍,實力強大的輔導機構不管是從社會對其的嘉獎還是機構本省的規(guī)模都占據(jù)社會領先位置,因此要慎重選擇,避免上當受騙。
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