直擊考研英語(yǔ)翻譯  從真題入手逐級(jí)攻破_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2012-03-30 18:14:10
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  考研英語(yǔ)翻譯真題特點(diǎn):

  根據(jù)對(duì)近三年考研翻譯真題及命題形式的分析和研究,我們可以發(fā)現(xiàn)考研翻譯基本具有以下幾個(gè)明顯的特點(diǎn):

  1.體裁固定,但內(nèi)容廣泛。近年來(lái),考研翻譯短文的體裁基本上是議論文,內(nèi)容比較廣泛,主要涉及人們所普遍關(guān)心的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、道德、歷史、文化、哲學(xué)、心理等問(wèn)題。

  2.難度趨向穩(wěn)定,更加注重考查考生的綜合能力。盡管考研大綱經(jīng)過(guò)了幾次調(diào)整變化,但考研翻譯的變化不大,其基本要求主要還是考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力。對(duì)整份試卷而言,試題的難度保持在中等偏難的水平,而且基本趨于穩(wěn)定,不會(huì)有大起大伏的變化。2011年的翻譯相對(duì)前兩年句子變短,句子之間的結(jié)構(gòu)也不是很復(fù)雜,更強(qiáng)調(diào)考學(xué)生的基本功,所以我在基礎(chǔ)階段的時(shí)候一定要把基礎(chǔ)打牢。

  3.句型結(jié)構(gòu)復(fù)雜,詞義靈活多變。盡管考查點(diǎn)比較靈活多變,但主要還是以長(zhǎng)難句、結(jié)構(gòu)復(fù)雜句為主,以考查學(xué)生根據(jù)上下文準(zhǔn)確理解概念并用漢語(yǔ)正確予以表達(dá)的能力為主。

  備考指導(dǎo):

  做翻譯通常情況下有三個(gè)步驟:理解、表達(dá)和校對(duì)。王老師認(rèn)為,在翻譯實(shí)踐中,理解是表達(dá)的前提,不能正確理解就談不上確切表達(dá)。但理解與表達(dá)通常是互相聯(lián)系,往返反復(fù)的統(tǒng)一過(guò)程,不能截然分開。

  1.理解

  理解是翻譯的前提。理解主要通過(guò)原文上下文來(lái)進(jìn)行??忌仨殢纳舷挛牡年P(guān)系中來(lái)探求正確譯法。所謂上下文可以指一個(gè)句子,一個(gè)段落,也可以指整篇文章。對(duì)原文作透徹理解是確切翻譯的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。要做到這一點(diǎn),必須注意以下幾點(diǎn)。

  ◎ 理解語(yǔ)言現(xiàn)象

  ◎ 理解邏輯關(guān)系

  邏輯關(guān)系有時(shí)可以幫助我們理解按原文語(yǔ)法關(guān)系所不能理解的問(wèn)題。例如

  例1: It is good for him to do that。

  分析:這個(gè)句子可以有兩種意思:

  a.這樣做對(duì)他有好處。

  b.他這樣做是件好事。

  2.表達(dá)

  表達(dá)階段就是譯者把自己從原文理解的內(nèi)容用漢語(yǔ)重新表達(dá)出來(lái)。表達(dá)的好壞取決于對(duì)原文理解的深度及對(duì)譯文語(yǔ)言的修養(yǎng)程度。表達(dá)涉及到翻譯的方法及技巧等問(wèn)題。英譯漢的方法一般有直譯和意譯兩種,翻譯的時(shí)候,兩種方法結(jié)合使用。

  3.校對(duì)

  校對(duì)是為了保證譯文完全符合原文所陳述的內(nèi)容。在檢查譯文時(shí),考生必須借助原文才能確認(rèn)自己翻譯的準(zhǔn)確性。另外,校核也包括對(duì)文字的潤(rùn)色,校核是一個(gè)很重要的階段,并非可有可無(wú)。通過(guò)校核,我們可以發(fā)現(xiàn)譯文的一些問(wèn)題,確保自己理解的內(nèi)容很多把握地得到分?jǐn)?shù)。在校核階段,一般應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

  ◎ 人名、地名、日期、方位和數(shù)字的翻譯;

  ◎ 漢語(yǔ)譯文的詞與句有無(wú)遺漏;

  ◎ 漢語(yǔ)譯文中句子修飾成分的位置;

  ◎ 有無(wú)錯(cuò)別字;

  ◎ 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有無(wú)錯(cuò)誤等。

  此外,還提醒大家,考研英語(yǔ)翻譯的提高并不是一朝一夕的事情,長(zhǎng)期的練習(xí)、不斷的思考、一些方法和技巧的使用都是必要的。

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