2013年考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)大忌:盲目泛讀_跨考網(wǎng)

　　面對(duì)考研英語(yǔ)，對(duì)于多數(shù)準(zhǔn)備考研究生的學(xué)子們來(lái)說(shuō)，每年因英語(yǔ)單項(xiàng)未過(guò)線而折戟考研戰(zhàn)場(chǎng)的考生比比皆是。因此在準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)計(jì)劃之前，對(duì)考研過(guò)程中英語(yǔ)復(fù)習(xí)的每個(gè)時(shí)間段都要有科學(xué)的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)每個(gè)時(shí)間段的復(fù)習(xí)內(nèi)容有正確的了解就十分有必要了。

　　首先，加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)的溫故與知新

　　對(duì)于英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作能力有一定基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō)，在備考考研英語(yǔ)的時(shí)候可以從大一大二學(xué)過(guò)的英文教材著手復(fù)習(xí)。在回顧大學(xué)英語(yǔ)教材的時(shí)候，可以達(dá)到預(yù)熱的效果。當(dāng)然在溫故教材的同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)技巧，不能一味單純的通讀一遍，而是主要閱讀課文及課文后面的單詞，適當(dāng)做些課后練習(xí)，主要的目的要落在英語(yǔ)行文的方式和文章篇章的結(jié)構(gòu)。而那些自我感覺(jué)英語(yǔ)水平不錯(cuò)的考生，可以花費(fèi)少量的時(shí)間在回顧大學(xué)英語(yǔ)課本的復(fù)習(xí)上，可以把多余的時(shí)間和精力投入到廣泛的閱讀中去?？梢赃m當(dāng)看些英語(yǔ)原版的小說(shuō)，擴(kuò)充自己的閱讀量。

　　廣泛閱讀，全面提升。

　　準(zhǔn)備考研英語(yǔ)的同學(xué)都知道英語(yǔ)歷年真題的重要性。在現(xiàn)階段，真題的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備是否就要啟動(dòng)呢?在線網(wǎng)絡(luò)課堂老師認(rèn)為，這要視具體情況而定。對(duì)于部分動(dòng)手較早，復(fù)習(xí)進(jìn)度較快的同學(xué)，練習(xí)真題并分析出題思路已經(jīng)是水到渠成的事情了;而如果你現(xiàn)在才剛剛?cè)胧譁?zhǔn)備考研的英語(yǔ)部分，不妨先把真題放一放，等到回顧了基礎(chǔ)知識(shí)并且單詞也背的差不多的時(shí)候，再來(lái)看真題，這時(shí)候的效果應(yīng)該是更好一些。至于模擬題，不管你目前復(fù)習(xí)的進(jìn)度如何，都是沒(méi)有必要練的。如果有同學(xué)覺(jué)得自己實(shí)在在英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面空閑太多的精力和時(shí)間，那么就把過(guò)剩的學(xué)習(xí)熱情發(fā)泄到廣泛閱讀英語(yǔ)文章上吧。

　　切忌舍本逐末，盲目泛讀。

　　很多考生聽(tīng)說(shuō)考研的文章都是來(lái)自于native的文章，所以買(mǎi)了大量的雜志，比如，《TheEconomist》、《Thetimes》、《Newsweek》、《Time》、《USAToday》、《WashingtonPost》、《NationalGeographic》、《Businessweek》、《TheNewYorkTimes》等報(bào)刊雜志，甚至每天看Chinadaily等。其實(shí)，看國(guó)外的雜志都會(huì)有很大的挫折感，深受打擊，生字很多那是不用說(shuō)了，就算沒(méi)有什么生字，也不知道在闡述什么。(看Chinadaily除外，因?yàn)榇蟛糠謨?nèi)容肯定都和祖國(guó)欣欣向榮的發(fā)展有關(guān))其實(shí)，我們不主張大家舍本逐末，花太多時(shí)間去研究國(guó)外雜志，我們主張"三個(gè)一切"，即"一切從大綱要求出發(fā)，一切從解題需要出發(fā)，一切從原文事實(shí)出發(fā)"。所以我們必須掌握大綱范圍內(nèi)的所有知識(shí)點(diǎn)!而大綱范圍之外的沒(méi)有任何必要掌握的超綱詞，或者什么歷史文化的東西都不值得現(xiàn)階段考研的同學(xué)花寶貴的時(shí)間去"研究探討"，去鉆牛角尖。命題組的人很清楚我們的研究生公共英語(yǔ)考試不是專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)考試。不重視大綱要求我們掌握的知識(shí)點(diǎn)，盲目追求解題技巧，猶如蓋空中樓閣;相反，不好好珍惜時(shí)間，不重視大綱，盲目亂背俚語(yǔ)，成語(yǔ)，字典，無(wú)的放矢去研究美國(guó)的地理歷史人物，去追求高級(jí)別的實(shí)力素質(zhì)則無(wú)異于學(xué)習(xí)屠龍之技，自掘墳?zāi)埂?/p>