復試的五大觀念誤區(qū),你又陷進去了嗎?
【誤區(qū)一】 “我初試成績很好,復試一定就不會被淘汰。”
實際上差額制復試,每年都有20%的已經進入復試的同學被淘汰。復試的競爭已經到了白熱化的程度,特別是一些熱門專業(yè),因為復試表現不好被“刷”的例子屢見不鮮。
據同濟大學土木學院某專業(yè)的導師說,同濟的土木專業(yè)是該校最熱門的專業(yè)之一,每年都有大批的考生前來報考。復試分數線劃出之后,因為參加復試的人數多,無形中增加了復試的難度。復試偏重于考察學生的心理素質和能力,特別是對于理工科的學生來說,只會做題沒用,應變能力和實踐能力更為重要,所以一大批復試表現不理想的同學被“刷”下來。
武漢大學一位有著多年復試經驗的老師就說:“導師在復試時將通過交談和提問,對考生的基礎知識、應變和表達能力、合作和創(chuàng)新意識進行考察。心理素質不好的同學,或是跨專業(yè)考而專業(yè)知識面不廣的同學就很有可能被淘汰。”
可見,高的初試成績并不是錄取的“通行證”,在即將到來的復試環(huán)節(jié)中,同學們還需全力以赴,不能有絲毫怠慢。
【誤區(qū)二】 “我拜見了我們專業(yè)的導師,他對我很欣賞,復試肯定沒問題。”
規(guī)范化的復試要求“雙盲制”的實行,這就是說,面試你的導師不僅可能并不是你所熟悉的導師,甚至可能是5-6 個其他的導師。真的要拜見的話,你能把所報的那個系的所有導師都拜見完嗎?另外,現場抽取的試題,也使得你要回答的題目可能并不是你和導師事先討論過的一些問題,沒有好好的準備,很可能你還是回答不出來。
【誤區(qū)三】 “我初試成績并不高,排名太危險,我都不想參加復試了,肯定會被淘汰的。”
對于報考華中科技大學的小張來說他絕對是幸運兒。初試成績下來剛過線,學校老師通知他去復試,他當時還猶豫了一番,覺得沒什么希望,還不如趁早調劑到好一點的學校。抱著試試看的心理,他還是來到了復試的現場。他說:“也許就是抱著試試的心態(tài),復試時一點也不緊張,我對答如流,心理狀態(tài)特別好。”原本以為并沒有希望,誰知過了兩天,有老師打電話說,因為他表現得很好,被一位老師看中,給他爭取到了一個名額。
差額制實行后,每年有120%的考生進入復試環(huán)節(jié)。即使你排名并不考前,只要做好充分的準備,獲得錄取資格也并不是不可能的事情。所以,不到最后千萬不要放棄啊!
據中國科學院研招辦主任高隨祥老師表示,好多同學以為復試表現不好,肯定錄取不了了,其實這也不是一定的。有時候考生抽到的問題比較難,可能自己覺得自己回答的并不好,但是導師面試的時候比較看重的是考生回答問題的思路,對于比較難的問題,只要考生有一些思路,導師就會覺得這個學生很不錯。那么他自己可能覺得回答得不好,但是導師已經很滿意了。
【誤區(qū)四】 “我是從一個比較差的院??歼^來的,導師一定會歧視我,比起本校的考生,我一定不占什么優(yōu)勢。”
不少考生有這樣的疑問:既然復試的決定權在老師的手里,老師會不會更偏愛本校的學生,對比較差的院校的學生打分低一些呢?
一位上海交通大學計算機系的教授認為,據他們系往年的經驗,來自普通本科院校的學生雖然學習很努力,但在實踐能力和做事能力方面確實不如本校的學生。不過這當然不能一概而論,也確有一批比較出色的學生。不過,招生單位在復試的時候是一視同仁的。并且只要優(yōu)秀,一定會在復試中脫穎而出。
在北大讀研的小王說他是從一所二流本科院??歼^來的,決定考研的時候,身邊的人都勸他要考慮清楚,不要對自己期望太高,就是過了線,復試通過的幾率也很小。他卻說:“我不相信,我一定要憑自己的實力讓導師接受我。”他說復試的時候,老師們絲毫沒有因為他的學歷而否定他,反而為他的勇氣和決心所打動。當然最重要的還是他扎實的基礎知識和出色的臨場表現。“我比其他所有的學生都表現得要自信。”這位同學這樣傳授他的考研秘訣。
【誤區(qū)五】“我對這個問題理解得不太透徹,答案不全面,得分一定會很低。”
最重要的不是答案。自我介紹要進行一定的事前準備,你的經歷比你的名字更重要。重點要介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學術方面的經驗,其他證明自己能力的事情都可以簡要介紹。注意只做介紹,不做評價,要讓事實說話,用經歷不言自明。
回答問題的過程是考生各方面能力的展現過程。首先考生對提出的問題要有自己的見解,不要想當然地給出非此即彼的答案,要把你的思考過程、分析脈絡表述出來,考官看重的不是你的答案,而是你分析問題解決問題的思維過程。其次,在口頭表達上盡量簡潔明了,要運用學科專業(yè)術語對問題進行專業(yè)解讀,條理分明邏輯清晰,切忌亂扯亂談。言語盡量做到利索干練,不要絮絮叨叨。優(yōu)秀的面試者是占據主動權的考生,你要用你的話題吸引考官的關注,提起考官的興趣,把他們往你熟悉的領域引導,揚長避短主動出擊。
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