碩士研究生報考人數(shù)遞增的背后_跨考網(wǎng)
據(jù)統(tǒng)計,全國碩士研究生報考人數(shù)年年遞增,規(guī)模是80年代的50倍,這么龐大的數(shù)字背后,研究生教育質(zhì)量遭到各方專家的質(zhì)疑。
1978年,我國正式恢復研究生教育,并實行學位制度。據(jù)統(tǒng)計,當年全國報考研究生的人數(shù)達6.3萬人,經(jīng)過考試,錄取10708人。2012年,全國碩士研究生報名人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,達到165.6萬,連續(xù)三年年增超10萬人。
2008年全國考研報名人數(shù)首次出現(xiàn)下滑,因為從當年開始,很多高校開始實行研究生收費改革,改革后的研究生教育收費制度不再區(qū)分公費和自費,而是采取發(fā)放獎學金和助學金的方式資助優(yōu)秀研究生。此后,受全球金融風暴影響,大學生就業(yè)形勢更為嚴峻,大量畢業(yè)生為了躲避就業(yè)壓力選擇考研,2009年后考 研人數(shù)開始反彈,2012年達到歷史新高,但增長趨勢逐漸放緩。
1990至2009年二十年間,我國迅速由研究生教育小國跨入世界研究生教育大國行列。相關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國2001至2006年間,博士學位授 予人數(shù)與博士研究生基本持平。自2007年起,博士學位授予人數(shù)則略超過博士研究生畢業(yè)人數(shù),而碩士學位授予人數(shù)一直超過碩士研究生畢業(yè)人數(shù)。這與我國的 研究生培養(yǎng)制度有關,但也側(cè)面反映了研究生在培養(yǎng)制度上繼續(xù)延續(xù)了本、專科教育的現(xiàn)象,在“寬進”的同時,未能實現(xiàn)“嚴出”,研究生教育的質(zhì)量堪憂。
調(diào)查顯示,本科畢業(yè)生讀研最主要的動機是就業(yè)前景好和職業(yè)發(fā)展需要。絕大部分考生希望通過考研的歷練,提升學歷“含金量”,增加就業(yè)競爭力,謀得將來更好的發(fā)展??忌x研選擇院校時最看重的因素為所學專業(yè)的聲譽,其次為學校的牌子、學校所在城市以及導師的名氣。
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