2020保研夏令營推薦信你值得擁有!

　　暑期將至，隨著考研的競爭越來越激烈，同學們的壓力也是越來越大，越來越多的人想通過保研的方式成為研究生，那么保研夏令營，有保研資格的小伙伴兒要抓緊做好申請準備，如果有老師的推薦信是很有助力的。下面跟大家分享夏令營推薦信模板，把握住保研名額，和小編一起來看看吧!

　　【篇一】

　　推薦人姓名：

　　推薦人職稱：

　　推薦人工作單位：

　　推薦人與申請人的關系：師生

　　推薦意見：

　　本人是**同學所在學院的副校長，現(xiàn)很高興推薦該生參加貴院2014年暑期夏令營。**系專業(yè)課老師向我反映，同學是一名非常優(yōu)秀的本科生，他學習刻苦認真，有堅定的信念以及篤學的學習態(tài)度。該生對路橋?qū)I(yè)充滿了興趣，經(jīng)常利用課外時間積極學習專業(yè)的相關知識，認真觀看實驗過程，是一名有潛質(zhì)的科研人才。

　　同學在本科期間學習成績一直名列前茅。大學本科前五學期所修課程總成績位列專業(yè)排名第九名，且通過英語四、六級考試;并數(shù)次獲得校一等獎學金以及長安大學“校三好學生”、“院三好學生”、“優(yōu)秀團員”等諸多獎勵和榮譽。

　　該生思想進步，品行良好，性格開朗，善于與人交談，樂于助人，已成為預備黨員。該生符合貴院的招生要求，故推薦其參加貴院研究生推免復試，望請審核通過。

　　推薦人姓名：

　　推薦日期：

　　【篇二】

　　夏令營組委會:

　　本人應**同學請求，很樂意推薦該同學參加貴校夏令營。何朋亮同學是我所任教的大三學期專業(yè)課**的學生，她每次做實驗基本都是第一個到實驗室，認真準備實驗器材，與老師互動，學習非常主動，而且能夠深入鉆研，這點我非常欣賞。在長時間的相處中，我對他的了解是比較深入的，該同學有夢想、有目標，對自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學并未滿足于本科所學知識，對科學研究很感興趣，大二時，就主動參加科技創(chuàng)新活動。在不斷的堅持和努力下，他出色地完成了各項工作，還在科創(chuàng)活動中提出自己獨到的見解，在原來體系的基礎上有所創(chuàng)新，并閱讀了許多科技文獻，積累了一定量的科研經(jīng)驗和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫助。而且該同學嚴于律己、品行端正、樂于助人，與同學相處融洽，思想與學習上都要求進步，積極參加各項活動。鑒于上述原因，我將他推薦到貴校，希望能夠通過貴校的審核。

　　推薦人姓名：

　　推薦日期：

　　【篇三】

　　夏令營組委會:

　　您好!我是大學汽車工程學院的副教授，本人很高興推薦我院20**級)的同學參加貴校20**年的暑期夏令營，希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。

　　我擔任了該同學本科階段的《工程熱力學》課程的教學，該生在相應課程考核中獲得滿意的成績：。該生思想端正為人謙虛，大一以優(yōu)異的成績轉(zhuǎn)來我們專業(yè)，學業(yè)上孜孜不倦，踏實學習，連續(xù)兩年為專業(yè)第一。在我指導的實驗課程中，該生積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與其他同學共同學習時，表現(xiàn)出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學學習。該生對專業(yè)方面有濃厚的興趣，主動了解和學習專業(yè)核心課程，為以后研究生階段的學習打好基礎，做好鋪墊。

　　綜上所述，我認為身上存在著許多令人嘉許的能力，也有很多值得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系，進一步提高自身能力，在后續(xù)學習的道路上走得更遠、更堅定!

　　推薦人簽名:年月日