法律碩士就業(yè)難，就不值得考？_跨考網

　　法律類畢業(yè)生就業(yè)一直是令人揪心的話題。特別是近幾年，法學專業(yè)被列為中國當下最難就業(yè)的專業(yè)之一，法學類專業(yè)常年蟬聯后三名。今天，就這一現狀，跨考邏輯教研室的的毛訪蘅老師就跟大家聊聊法律碩士畢業(yè)后都能干些什么，就業(yè)難就不值得考了?

　　在這樣的急迫情況下，我們還是能夠清醒的看到法律碩士的就業(yè)情況均要好于本科法學生，而也能預見到隨著中國法制化程度的逐步提高，法制環(huán)境逐步良好，人們法律意識的上升，該專業(yè)的未來發(fā)展?jié)摿κ蔷薮蟮摹６头蛇@個專業(yè)和職業(yè)本身而言，其特征決定了學習難度非常之大、職業(yè)成長期非常之緩慢，回報不能立刻兌現、準入門檻非常之高、花費非常之大。但一旦通過司法考試，隨著時間之積累，收獲的不僅僅財富，還有社會之地位。法律，在日本、美國等經濟發(fā)達國家一向被視為高階學習科目，亦對個人要求非常之高，許多人終生不放棄法律職業(yè)和追求。

　　法律職業(yè)，是個金領職業(yè)，必然也是個金領要求。那么法律碩士畢業(yè)生畢業(yè)了，大概都去做了什么呢?法律學科是一門技術類學科，總體而言就業(yè)面較為局限，目前在我國主要分為以下幾個方向

　　1、公務員方向。在多數畢業(yè)生的心目中，法律人從政是首選，這也必然是我國未來政治發(fā)展趨勢。但公務員錄取難度極大，2008年，全國公務員報錄比例為52:1，字面意義理解為52人中錄取一人。公務員總體薪資較低，但其工作相對穩(wěn)定，福利較好。目前公務員薪資較高的地區(qū)主要集中在東南沿海省份，如上海、蘇南、浙江、福建、廣東等地，一般科員起薪在6000元以上(按科室區(qū)分，有些崗位工資更高)，有志考取公務員的法律人可以密切關注上述地區(qū)動態(tài)。

　　2、律師方向。相當的學生畢業(yè)以后，要參加司法考試，2012年全國司法考試通過率接近20%。取得司法執(zhí)業(yè)資格后，可以選擇做律師行業(yè)。律師，在西方發(fā)達國家被稱之為金領職業(yè)，收入頗豐。而在中國，目前律師行業(yè)仍處于發(fā)展起步階段，其制度正逐步健全發(fā)展。

　　律師職業(yè)，對個人的能力、人脈資源、學識等要求非常高，其成長期很長，一般為10-20年。其收入并不穩(wěn)定，目前就業(yè)情況較好地區(qū)為華東地區(qū)、廣東地區(qū)等經濟較為發(fā)達地區(qū)，律師平均年薪資在10萬以上。北京地區(qū)因政策限制，對外地律師北京執(zhí)業(yè)采取變相限制措施(詳見《北京市司法局律師執(zhí)業(yè)管理辦法實施細則》相關規(guī)定)，在當地未來律師主體陸續(xù)將以北京戶籍為主，其收入以個人能力不同而不同大，但總體而言，北京是當今中國律師最為集中的地區(qū)。

　　3、公司法務方向。公司法務包含范圍較廣，一般包含非訴訟法務助理(總裁助理)、企業(yè)法律顧問、法律合規(guī)員、風險控制管理員、賬務催收、績效稽核專員、人事行政法務方向、人事法務培訓等等。公司法務在某種意義上相似于商務律師，一般處理公司法律相關事宜，出庭訴訟情節(jié)較少，通常要求通過司法考試。公司法務的收入差距較大，有地域區(qū)分、公司區(qū)分、個人能力區(qū)分、畢業(yè)院校區(qū)分、崗位區(qū)分等等諸多因素。筆者以上海普通的公司為例，法務助理人員薪資大體在4000-12000元之間徘徊;企業(yè)法律顧問多由律師事務所律師兼任，一般為年薪制，年5萬-20萬不等，專職法務官年級30萬以上;法律合規(guī)員常見于金融公司，薪資取決于很多因素，其中一項是是否是公司合約員工，還是派遣制員工，一般情況下，派遣制員工薪資遠低于正式員工，這一點在銀行系統(tǒng)體現格外明顯。該崗位常見正式員工薪資在6000元-10000元之間;其他法務類工作大體可以參考上述幾個職業(yè)的薪資標準。

　　4、調查員。類似私家偵探性質工作，部分法律人選擇從事該項職業(yè)，目前全國私人偵探機構約3700家，從業(yè)人員2萬多人，主要從事：尋人服務、財產調查取證、全國信息調查、網絡詐騙調查、婚姻調查、子女行為監(jiān)護、債務追討、行蹤調查、也有涉及信用調查、知識產權調查，以及打假維權、經濟情報調查等。因其職業(yè)不被國家承認，其收入一直呈現不透明狀態(tài)。

　　5、大學或培訓機構教師。通常法學碩士意愿去高校從事教師工作，但目前大學教學工作準入門檻較高，一般需要博士學歷。另外，各大培訓機構，如司法考試等培訓機構也需求較多的法律碩士、法學碩士加入，其月薪資一般在5000元以上。

　　文章來源：跨考教育