心理學、歷史學考研大綱“大變樣”_跨考網(wǎng)
臨近9月,備戰(zhàn)2011年研究生入學考試的考生即將進入全面沖刺階段。近日,全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試大綱陸續(xù)出爐。本報記者邀請有關(guān)專家就剛出爐的教育學、歷史學、心理學3門公共課高校考研大綱為您解讀新變化。專家稱,2011年考研大綱教育學大綱幾乎無變化,歷史學題型、分值分布有變,而心理學內(nèi)容變化較大。專家對歷史學和心理學兩個科目考研大綱的變化進行了解讀。
心理學 多個方面有調(diào)整
心理學自2007年實行統(tǒng)考以來,每年考研大綱考查的范圍變動都不是很大,但是,2011年考查內(nèi)容變動較大。與2010年相比,2011年心理學考研統(tǒng)考大綱在心理學導論、發(fā)展心理學、教育心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計與測量等方面內(nèi)容均有調(diào)整(參見表格)。
歷史學 留意題型和分值分布
2011年的歷史學大綱,與2010年相比,變化最大的就是題型和分值分布。
題型上,2011年的大綱把原來的“四、問答題”改為“四、論述題”。專家表示,這對考生答題提出了更高要求??忌趥淇紩r,加強了對知識深度的理解。
分值分布上,由于題型的變化,題目數(shù)量也隨之變化。往年,試卷第四題包含4個小題,每小題30分,共計120分。2011年的題目數(shù)量由原來的4個小題變?yōu)?個小題,每小題40分,共計120分。
考查內(nèi)容上,有兩處大的變化。一是增加了共和國時期的民族關(guān)系與區(qū)域發(fā)展和共和國時期文化、教育與科技兩個知識點,二是刪除了民國時期的科學與思想文化。
?。坌聞討B(tài)] 利好政策逐個解讀
全國新增19種碩士專業(yè)學位
2010年1月,國務(wù)院學位委員會第27次會議審議通過了金融碩士等19種碩士專業(yè)學位設(shè)置方案,決定在我國設(shè)置金融、應(yīng)用統(tǒng)計、稅務(wù)、國際商務(wù)、保險、資產(chǎn)評估、警務(wù)、應(yīng)用心理、新聞與傳播、出版、文物與博物館、城市規(guī)劃、林業(yè)、護理、藥學、中藥學、旅游管理、圖書情報、工程管理等碩士專業(yè)學位。至此,我國碩士專業(yè)學位在原有19種的基礎(chǔ)上,再增19種,現(xiàn)已達到38種。教育部規(guī)定,這些專業(yè)的實踐教學時間均不少于半年。
大學生“村官”考研可加10分
教育部日前發(fā)布通知指出,聘用期滿的大學生“村官”,三年之內(nèi)參加碩士研究生入學考試的,享受初試總分加10分的優(yōu)惠政策,同等條件下優(yōu)先錄取。
通知要求,各有關(guān)高校要積極安排一定數(shù)量的招生計劃,用于招收聘用期滿大學生“村官”攻讀工商管理碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、公共管理碩士等專業(yè)學位碩士研究生。凡是達到學校復試分數(shù)線的考生,招生單位應(yīng)盡量予以錄取,報考單位確定不能錄取的,可調(diào)劑至其他招生單位錄取。
“特崗教師”考研可加10分
近日,教育部下發(fā)相關(guān)通知,“特崗教師”在3年聘期結(jié)束后,符合“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”相應(yīng)條件的,按教育部相關(guān)文件要求,可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士學位?!疤貚徑處煛?年聘期,視同“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”要求的3年基層教學經(jīng)歷。聘期結(jié)束后,“特崗教師”報考普通高校研究生,在初試成績的基礎(chǔ)上加10分。
我省7所高校可推薦免試碩士生
近日,教育部公布了2011年具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生,免試攻讀碩士研究生資格院校名單,全國的312所高校中我省占7所。它們分別是鄭州大學、河南大學、河南科技大學、河南師范大學、河南理工大學、河南農(nóng)業(yè)大學和華北水利水電學院。
2011年考研統(tǒng)考大綱心理學部分內(nèi)容調(diào)整情況
關(guān)于心理學導論(原普通心理學)
增加了一章,即十三、社會心理
關(guān)于發(fā)展心理學
心理發(fā)展的主要理論部分:新增生態(tài)系統(tǒng)理論
嬰兒心理發(fā)展部分:去掉“(一)嬰兒心理發(fā)展的一般特征”
幼兒心理發(fā)展部分:去掉“(一)幼兒心理發(fā)展的一般特征”
青少年心理發(fā)展部分:去掉“(一)青少年心理發(fā)展的一般特點”
關(guān)于教育心理學
將原“五、學習遷移”改為“五、知識的學習”
關(guān)于實驗心理學
實驗心理學概述部分:增加“(二)心理學實驗研究的倫理”
心理學實踐的變量與設(shè)計部分:增加“(二)心理學實驗與理論”,考點有:實驗范式、實驗邏輯、實驗與理論的關(guān)系。
反應(yīng)時法部分: “(三)反應(yīng)時技術(shù)”增加了具體考點:1. 減法反應(yīng)時技術(shù);2. 加法反應(yīng)時技術(shù);3. 開窗技術(shù);4. 內(nèi)隱聯(lián)想測驗。
主要的心理學實驗部分:“(五)記憶實驗”增加了2個考點:8. 定向遺忘實驗;9. 提取誘發(fā)遺忘實驗
“(七)注意實驗”增加1個考點:6. 刺激反應(yīng)一致性理論及其沖突效應(yīng)實驗
增加“(八)常用心理實驗技術(shù)”,具體考點為:1. 眼動技術(shù);2. 事件相關(guān)電位技術(shù)(ERP);3. 功能性磁共振成像技術(shù)(fMRI)。
關(guān)于心理統(tǒng)計與測量
推斷統(tǒng)計部分新增加的考點有:(五)統(tǒng)計功效與效果量;(九)多元統(tǒng)計分析初步(多元線性回歸分析、主成分分析、因素分析)
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