考研或者考公務(wù)員？這是一個(gè)問(wèn)題_跨考網(wǎng)

　　[背景案例一]小胡是我大學(xué)本科時(shí)的校友，2004年通過(guò)高考的獨(dú)木橋考上人民大學(xué)，在風(fēng)花雪月和游山玩水中度過(guò)了愉快的大學(xué)時(shí)光。大四時(shí)，同學(xué)們都在為升學(xué)、出國(guó)或者找工作做準(zhǔn)備，他的目標(biāo)是考上國(guó)家部委的公務(wù)員或者廣東省的公務(wù)員。9月份即開(kāi)始復(fù)習(xí)，12月份參加國(guó)考，沒(méi)有過(guò)復(fù)試線。隨后，他參加了廣東省的公務(wù)員考試，勉強(qiáng)擠進(jìn)廣州某街道辦事處的面試，面對(duì)占盡先機(jī)的廣東本地考生，他終究還是出局。大學(xué)畢業(yè)，他是班里唯一幾個(gè)還沒(méi)有出路的學(xué)生之一。那時(shí)他還不覺(jué)得有什么問(wèn)題，畢竟第二年的國(guó)考又馬上來(lái)臨。家境尚可的他在家脫產(chǎn)全職考公務(wù)員，國(guó)考又沒(méi)有過(guò)線，廣東公務(wù)員也沒(méi)有過(guò)線。隨后，他轉(zhuǎn)戰(zhàn)南方數(shù)省，卻始終沒(méi)有能端起公務(wù)員的“鐵飯碗”。最可惜的是，他錯(cuò)過(guò)了年輕時(shí)在社會(huì)歷練的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在始終沒(méi)有找到合適的事情做。

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　　[背景案例二]小陳是我高中室友，成績(jī)并不突出，大部分時(shí)間規(guī)規(guī)矩矩，偶爾也搞點(diǎn)“雷人”的事情。高考之后，他去了江西某地級(jí)市的一所二本學(xué)校，我們差不多6年沒(méi)有聯(lián)系。前一段時(shí)間，他在QQ上跟我打招呼。我問(wèn)他近況，他告知畢業(yè)之后先在一所三本學(xué)校做了一年的輔導(dǎo)員，隨后考上該市某區(qū)的公務(wù)員。我當(dāng)然免不了一番恭喜，他卻在QQ那頭唉聲嘆氣起來(lái)。一問(wèn)緣故，原來(lái)官場(chǎng)“潛規(guī)則”讓他心里多有不爽。今年正月，他從老家回單位之后，就依照所謂“慣例”給直屬部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)拜年，并遞上了數(shù)目不少的紅包。一個(gè)年拜下來(lái)，花了將近4000多塊，差不多是他兩個(gè)月的工資。他說(shuō)為了以后獲得提拔機(jī)會(huì)，這些搞關(guān)系的事情必須得做，盡管他說(shuō)在送紅包時(shí)覺(jué)得很心疼。

　　報(bào)考公務(wù)員對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)熱門(mén)話題。在傳統(tǒng)思想仍然占據(jù)主流的中國(guó)民間社會(huì)，“學(xué)而優(yōu)則仕”的觀念始終沒(méi)有成為過(guò)去時(shí)。這也難怪，畢竟在中國(guó)漫長(zhǎng)的封建社會(huì)，通過(guò)科舉的途徑考取功名，是讀書(shū)人獲取資源、提高地位和改變命運(yùn)的最便捷途徑;到了現(xiàn)代社會(huì)，因?yàn)榕c公務(wù)員身份伴隨著的許多優(yōu)越待遇更是讓很多人對(duì)公務(wù)員工作覬覦再三：地位較高、工作穩(wěn)定、壓力較小、公費(fèi)醫(yī)療、各種福利以及似乎已經(jīng)成為全社會(huì)公開(kāi)秘密的“灰色收入”。跨考教育李老師在這里想跟大家分享一下自己對(duì)“考公務(wù)員”這個(gè)話題的看法。

　　我所認(rèn)識(shí)的正在公務(wù)員崗位上的同學(xué)和朋友人數(shù)不少，從國(guó)家部委，到街道辦事處，國(guó)家、省、市、縣、區(qū)、街道各級(jí)政府部門(mén)都有。這或許和他們就讀文科院校的文科專業(yè)有關(guān)。據(jù)個(gè)人了解和觀察，他們的生活狀態(tài)與就職于其他行業(yè)的同學(xué)相比，并不是最好的。政府機(jī)構(gòu)的尾大不掉、冗員低效、論資排輩以及各種的“潛規(guī)則”，都是造成這種狀態(tài)的原因。

　　但現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)困難，就業(yè)質(zhì)量不高，所以擁有較高社會(huì)地位和較多福利待遇的公務(wù)員依然成了許多人的就業(yè)首選。每年國(guó)考和各省公務(wù)員考試的盛況就足以證明這個(gè)行當(dāng)對(duì)中國(guó)大學(xué)生的吸引力。大家爭(zhēng)相報(bào)考公務(wù)員無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)，因?yàn)楫吘惯@只是大家的一個(gè)就業(yè)選擇而已，也與這個(gè)時(shí)代給同學(xué)們?cè)斐傻木薮笊鎵毫χ苯酉嚓P(guān)。所以我們先來(lái)看看做公務(wù)員的好處。

　　Chapter1

　　地位較高。這個(gè)好處不容置疑。在有著強(qiáng)烈官本位傾向的中國(guó)，“公務(wù)員”其實(shí)已經(jīng)背離本來(lái)“公仆”(civil servant)的實(shí)際含義，而在某種程度上大家將之當(dāng)作了“父母官”。既然是“官”，自然在潛意識(shí)里有種高高在上的優(yōu)越感，而普通民眾則出于對(duì)公權(quán)的畏懼放縱了這種思想傾向。今后中國(guó)社會(huì)公務(wù)員的地位依然相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較高，但是這種狀況不會(huì)是因?yàn)槠胀癖姷奈窇只蛘叻抢硇缘木囱?，相反隨著公民權(quán)利意識(shí)的覺(jué)醒，“公務(wù)員”會(huì)逐漸回歸“公仆”的本質(zhì)。今后公務(wù)員較高的社會(huì)地位或許只會(huì)來(lái)自良好的教養(yǎng)、較高的道德意識(shí)和正面的公眾形象。

　　工作穩(wěn)定、壓力較小。這個(gè)理由是眾多女生和少部分男生選擇公務(wù)員的關(guān)鍵理由之一。誠(chéng)然，就我了解的情況來(lái)看，因?yàn)椴恢苯用鎸?duì)市場(chǎng)，沒(méi)有經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的壓力，公務(wù)員確實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)工作壓力比較小，加之絕不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)形勢(shì)而裁減人員，所以“工作穩(wěn)定”也是說(shuō)得過(guò)去的。我不知道多少人對(duì)于傳說(shuō)中“一杯清茶，一張報(bào)紙，一個(gè)上午”的公務(wù)員生活心存向往，反正我是絕不會(huì)因?yàn)檫@樣的生活就爭(zhēng)著要去當(dāng)公務(wù)員。好幾個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)，目前在機(jī)關(guān)的工作太清閑，怕是經(jīng)過(guò)幾年的優(yōu)哉游哉的日子整個(gè)人就要“廢”了。所以，很多事情都是相對(duì)的，你或許享受了清閑，但是恐怕就要失去在市場(chǎng)一線鍛煉提高的可能性了。

　　公費(fèi)醫(yī)療和各種福利。我想說(shuō)，這一點(diǎn)對(duì)任何人都是有吸引力的。尤其是公費(fèi)醫(yī)療，在醫(yī)療資源和醫(yī)療質(zhì)量都極其匱乏的中國(guó)社會(huì)，恐怕沒(méi)有一個(gè)群體能夠拒絕它的誘惑。盡管全社會(huì)對(duì)公務(wù)員這種不盡合理的特殊待遇都頗有微詞，而且我也確信公務(wù)員公費(fèi)醫(yī)療制度的改革遲早都要改，但是卻很難預(yù)測(cè)這種公務(wù)員獨(dú)享的優(yōu)厚待遇何時(shí)才不那么礙眼。

　　灰色收入。這一點(diǎn)最有必要澄清。之所以有灰色收入，應(yīng)該是占據(jù)某些崗位的公務(wù)員手上擁有某種權(quán)力，能夠出賣手中掌控的權(quán)力來(lái)獲取利益的回饋。暫且不論這種行為的道德性，其實(shí)數(shù)量龐大的非領(lǐng)導(dǎo)崗位的公務(wù)員是沒(méi)有這個(gè)“權(quán)力尋租”的機(jī)會(huì)的。因?yàn)?，在尋租之前，你得擁有?quán)力，有了權(quán)力，你才有尋租的可能性。很多底層事務(wù)性的公務(wù)員對(duì)社會(huì)上傳說(shuō)的“灰色收入”嗤之以鼻，其實(shí)還是有一定道理的。不能因?yàn)槟承┕賳T的腐敗行為和不合理的財(cái)產(chǎn)收入，就認(rèn)定整個(gè)公務(wù)員系統(tǒng)都是搞“灰色收入”的主。

　　話又說(shuō)回來(lái)，其實(shí)抱著獲取“灰色收入”的心態(tài)去考公務(wù)員就非常不對(duì)。首先動(dòng)機(jī)就不對(duì)，那么一旦獲得權(quán)力，如何指望其做人民的公仆?況且，隨著我國(guó)政治制度的完善，制約公權(quán)力、約束公務(wù)員行為的各種法規(guī)必定會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格，目前社會(huì)已經(jīng)期待了很久的財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度大約也會(huì)在可以預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)出臺(tái)，到那時(shí)，不要說(shuō) “灰色收入”，就是個(gè)人財(cái)產(chǎn)稍有無(wú)法解釋的情況，或許也會(huì)被公眾和媒體質(zhì)疑財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明。所以奉勸即將畢業(yè)的大學(xué)生不要再以混“灰色收入”的心態(tài)去接近一個(gè)本來(lái)很神圣的職業(yè)。

　　Chapter2

　　前面我分析了目前很多人爭(zhēng)相恐后地奔向公務(wù)員這個(gè)職業(yè)的幾個(gè)重要原因，并相應(yīng)地指出了它們?cè)谖磥?lái)可能不再站得住腳的一些看法。之所以說(shuō)了很多反話，并不是想要打消各位為國(guó)家、為人民、為社會(huì)服務(wù)的熱情，而是想向大家傳達(dá)一種理性對(duì)待公務(wù)員職業(yè)的態(tài)度。

　　首先，公務(wù)員只是一種職業(yè)，考公務(wù)員也是只是一種職業(yè)選擇。它和當(dāng)律師、會(huì)計(jì)師、醫(yī)生、銷售人員并沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的區(qū)別，只不過(guò)因?yàn)閭鹘y(tǒng)觀念和現(xiàn)實(shí)利益的糾纏，所以社會(huì)上仍然將公務(wù)員視作高人一等的理想選擇。但是大家也要看到，在公共機(jī)構(gòu)之外的廣闊市民社會(huì)，才是整個(gè)國(guó)家最具活力最具創(chuàng)造性的一個(gè)領(lǐng)域，不妨勇敢一點(diǎn)，那里的世界也很精彩。

　　其次，公務(wù)員這個(gè)職業(yè)也是大有可為，但是你必須要有能夠在安逸的環(huán)境里保持奮斗姿態(tài)的決心和信心。對(duì)于抱著做一份工作，不出錯(cuò)即可的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得享受安逸并無(wú)不可;但是對(duì)于那些抱有雄心壯志，期待事業(yè)有所成就的同學(xué)來(lái)說(shuō)，即使在公務(wù)員的崗位也要“像男人一樣去戰(zhàn)斗”。所以，我奉勸那些自制力不是太強(qiáng)，凡事喜歡隨大流的人慎重考慮。

　　再次，請(qǐng)端正進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)的目的。這個(gè)職業(yè)其實(shí)在某種意義上帶有公益的性質(zhì)，期待通過(guò)進(jìn)入這個(gè)系統(tǒng)而獲取不正當(dāng)?shù)睦娴南敕ú坏缓戏?、不合倫理道德，而且也有可能將自己大好的青春和前途葬送在運(yùn)作并不那么規(guī)范的中國(guó)官場(chǎng)。我也懇請(qǐng)那些正在為公務(wù)員而奮斗的同學(xué)，一定不要純粹只是因?yàn)樗嚼目紤]才去考公務(wù)員，畢竟你的崗位的內(nèi)涵是“公仆”，要對(duì)得起社會(huì)、公眾、國(guó)家對(duì)你的期待。

　　然后，我認(rèn)為同學(xué)們不應(yīng)該一門(mén)心思都想去做公務(wù)員。畢竟公權(quán)機(jī)構(gòu)是一個(gè)服務(wù)性的組織，它并不直接參與社會(huì)價(jià)值的創(chuàng)造，它最大的作用是為全社會(huì)的經(jīng)濟(jì)生活營(yíng)造恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境并合理地實(shí)現(xiàn)社會(huì)利益的再分配。對(duì)于國(guó)家的精英人才，我覺(jué)得不能全部涌向公務(wù)員這個(gè)領(lǐng)域，在最廣闊的市場(chǎng)環(huán)境中，更有適合優(yōu)秀人才奮斗打拼的空間。而且，充滿競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)環(huán)境和市民社會(huì)，才是最大限度地激發(fā)優(yōu)秀人才全部潛在價(jià)值的豐沃土壤。

　　再來(lái)談?wù)勎覍?duì)公務(wù)員考試的看法。就我的觀察，如案例一小胡那樣抱著非公務(wù)員不做的同學(xué)還很多。在進(jìn)入研究生階段開(kāi)始，很多同學(xué)就已經(jīng)將公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)提上日程，大有非考上不可的架勢(shì)。就我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這種做法并不理性，不管怎么說(shuō)，研究生的生活還是以學(xué)習(xí)和科研為主。若單純只為了公務(wù)員而放棄其他可能性，則實(shí)在有點(diǎn)不分主次，不辨輕重。不客氣地將，公務(wù)員是想考究能考上的嗎?難道非要當(dāng)“范進(jìn)”第二?

　　公務(wù)員考試更多的是對(duì)綜合素質(zhì)和平日積累的考察，僅就行政職業(yè)能力測(cè)試常識(shí)模塊的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，就橫跨了法律、政治、經(jīng)濟(jì)、人文、管理、科技等多個(gè)領(lǐng)域，所以想通過(guò)臨時(shí)的復(fù)習(xí)來(lái)迅速提高成績(jī)簡(jiǎn)直不太可能。平時(shí)的閱讀和積累也是在為公務(wù)員考試做準(zhǔn)備，所以千萬(wàn)不可輕視各方面學(xué)養(yǎng)的吸收和消化。至于其他模塊諸如判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析以及申論寫(xiě)作則更是對(duì)日積月累的知識(shí)和能力的檢測(cè)和考驗(yàn)，因此還是將視野放寬一點(diǎn)。

　　鑒于此，我建議各位有意在公務(wù)員考場(chǎng)上一展英姿的同學(xué)，一定要將功夫用在平時(shí)。我今年有個(gè)考上民進(jìn)中央的師兄，完全是裸考，而且之前從未參加公務(wù)員考試，竟然一擊即中，這與他平時(shí)深厚的積累和廣泛的閱讀絕對(duì)脫不開(kāi)關(guān)系。公務(wù)員考試，考的是實(shí)力也是運(yùn)氣。說(shuō)實(shí)話，我真不知道將“寶”全壓在公務(wù)員這條路上到底值不值得?

　　Chapter3

　　現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看前文的兩個(gè)背景案例。在第一個(gè)案例中，小胡本來(lái)有個(gè)很好的平臺(tái)，可以通過(guò)學(xué)校提供的豐富學(xué)習(xí)資源和社會(huì)資源獲得很好的發(fā)展前途，但是由于過(guò)于看重公務(wù)員工作而耽誤了好幾年時(shí)間。他的問(wèn)題在于沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn)：一是公務(wù)員考試帶有很大的偶爾性，就跟高考一樣，水平差不多的考生極有可能考出截然不同的成績(jī);二是不清楚在公務(wù)員工作之外，還有很多能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值的工作?？偠灾『@種非做公務(wù)員不可的心態(tài)和做法十分不可取。盡管他家的條件還不錯(cuò)，能夠供他全職考公務(wù)員，但是將大好的青春時(shí)光都消磨在考公務(wù)員上，而不去接觸更廣泛的社會(huì)舞臺(tái)，其實(shí)是有點(diǎn)劃不來(lái)的。

　　對(duì)于那些有公務(wù)員理想，但是又沒(méi)有能夠順利進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我建議還是先找一份工作做，利用業(yè)務(wù)時(shí)間再準(zhǔn)備公務(wù)員考試。一來(lái)不會(huì)將時(shí)間都浪費(fèi)在復(fù)習(xí)上，也可以替自己找好退路;二來(lái)能夠緩解由于全職考試而帶來(lái)的心理壓力，說(shuō)不定勝算更大些。我有一個(gè)高中同班同學(xué)，中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)本科畢業(yè)，大四那年相繼參加過(guò)國(guó)家、北京、天津和湖南的公務(wù)員考試，都不幸地名落孫山。但是他也沒(méi)有放棄找其他工作，后來(lái)在老師的推薦下去了廣州的一家小型外資投資咨詢公司做法務(wù)助理，同年12月再次參考外交部的公務(wù)員考試，中。

　　在第二案例中，小陳的苦惱與國(guó)情和體制有關(guān)。在某些基層政府機(jī)關(guān)，確實(shí)存在這樣的送禮請(qǐng)客之風(fēng)。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)此一點(diǎn)建議都沒(méi)有。因?yàn)?，雖然我們所受的教育告訴我們，必須做一個(gè)正直、守法的公民，但是面對(duì)社會(huì)的大染缸以及無(wú)處不在的“潛規(guī)則”，能夠保持堅(jiān)定的做人原則確實(shí)有些困難。換做我，我或許也會(huì)跟小陳那樣選擇順從“形勢(shì)”。不過(guò)，我在這里并不是倡導(dǎo)這種行為，也不是要為這種行為辯護(hù)，正是想告訴大家，公務(wù)員也不是那么好當(dāng)?shù)?，某些時(shí)候也并不比在市場(chǎng)化的單位過(guò)得簡(jiǎn)單容易。至于怎么去選擇，那還是各位自己選擇吧。不過(guò)一條鐵律是，不要做違法亂紀(jì)傷天害理的事情，小心鐵窗大牢伺候。

　　行文至此，我想以下面五點(diǎn)結(jié)論作為本文的結(jié)束：(1)隨著國(guó)家法治環(huán)境的完善和公眾權(quán)利意識(shí)的覺(jué)醒，附著在公務(wù)員職業(yè)上的各種特殊利益將會(huì)逐漸回歸常態(tài)。(2)對(duì)公務(wù)員群體來(lái)說(shuō)，籠罩在其職銜上的種種光環(huán)會(huì)逐漸褪色，“公務(wù)員”會(huì)退守到“公仆”的本來(lái)職責(zé)。(3)欲謀求公務(wù)員職業(yè)，最好淡化私利的欲求，并將之轉(zhuǎn)向服務(wù)社會(huì)、實(shí)踐人生理想的目的。(4)公務(wù)員考試是對(duì)能力水平和知識(shí)水平的考察，平時(shí)的積累尤其重要。(5)日漸活躍的市民社會(huì)和商業(yè)市場(chǎng)為個(gè)人的發(fā)展提供了非常廣闊的空間，優(yōu)秀的年輕人不要只圖一時(shí)安逸而放棄更多的發(fā)展可能性。

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