語言學(xué)考研分享：在選擇中成長_跨考網(wǎng)

　　理想總是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻常常很殘酷。面對理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞，一切顯得蒼白無力，但年輕的心卻在沖撞中堅強(qiáng)、成長和蛻變。

　　——題記

　　時間無聲息走過，我在人生長卷上繪制著屬于自己的美麗彩繪，但不知為什么現(xiàn)實(shí)卻讓它擺脫不了黑白的命運(yùn)，讓我一次次在選擇面前徘徊抉擇。

　　第一次選擇，只因?qū)h(yuǎn)方的向往

　　經(jīng)過大三的迷茫和找尋，我終于選定了前進(jìn)的方向，決定攻讀研究生。我在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績不算差，勉強(qiáng)進(jìn)入了保研申請的范圍，可是卻在獲取保研資格的邊緣徘徊。我清楚地知道處于邊緣地帶的自己即使能夠獲得保送資格，也無法選擇外校。可當(dāng)時自己年輕氣盛，對于本校有著一種天然的抵觸，希望在另一個更高更遠(yuǎn)的天地里展現(xiàn)風(fēng)采。

　　盡管對于保送我一直都沒有抱太大的希望，但當(dāng)機(jī)會擺在面前時卻又想緊緊地拽在手里。9月，是考研人復(fù)習(xí)備考的黃金時間，分秒必爭，但選擇保研就得撇開復(fù)習(xí)備考的工作，投入到保研筆試和面試的相關(guān)準(zhǔn)備工作中。選擇，人永遠(yuǎn)都在與它打交道，到底該走那條路，我站在岔路口上徘徊猶疑。因?yàn)閷h(yuǎn)方的那份向往，是我內(nèi)心無法割舍的情結(jié)，姑且不談落榜的可能，申請保研是一條捷徑，但卻意味著放棄這份向往。然而考研之路卻是將現(xiàn)實(shí)引向理想的唯一路徑，只是它被困難辛苦的迷霧環(huán)繞，站在此端只能隱隱望見彼端的星光。

　　人都是在選擇中歷練成長。是否堅持遠(yuǎn)飛的理想，我陷入了兩難的境地。深夜，我坐在書桌前，苦苦追尋著這個選擇題的正確答案，可是兩個小人在頭頂上打架，完全理不出思緒。我無聊地打開郵箱，翻看著以前的郵件，忽然看到倩姐發(fā)給我的郵件中有這樣一句話，“考研是一條艱苦的路，你一定要加油，全心全意地去愛你的選擇”。這句話喚醒了我，其實(shí)無所謂正確與錯誤，最后的選擇和決定就是屬于我的正確答案。

　　最終我還是無法超越遠(yuǎn)飛的情結(jié)，倔強(qiáng)地放棄了保研申請。得知我放棄了保研申請，室友只說了一句話，“既然選擇了遠(yuǎn)方，那就風(fēng)雨兼程吧”。我的心已選擇遠(yuǎn)方，無論結(jié)果怎樣我都不會后悔。在去自習(xí)教室的路上，我發(fā)了條短信給爸爸，“我還是堅持遠(yuǎn)飛的理想，請相信我的選擇”。

　　研路上，我們始終在一起

　　復(fù)習(xí)備考是一場一個人的戰(zhàn)爭，敵人就是自己。而對于倔強(qiáng)放棄保研的我，這場戰(zhàn)爭更是增添了幾分復(fù)雜的情愫。早上，當(dāng)室友還沉浸在甜美夢里的時候，我就得匆匆爬起來，背著沉重的書包去自習(xí)室占座;晚上，在阿姨下達(dá)逐客令之后，我才依依不舍地拖著疲憊的身軀和沉重的書包回寢室。但心中遠(yuǎn)方的信念一直支撐著我，還有風(fēng)雨兼程的路途上的他們，讓我甩開寂寞和誘惑的打擾，一路走到最后。

　　伴隨著復(fù)習(xí)備考這場戰(zhàn)役而來的，還有占座這場附屬戰(zhàn)斗。早上稍微賴一下床，就會找不到座位，不過因?yàn)橛姓甲》株?duì)的存在，我才總有自己的據(jù)點(diǎn)。每次賴床的時候，我總能收到曉梅通知自習(xí)室座位的短信。記得大一、大二時總把優(yōu)酷網(wǎng)上考研占座的視頻當(dāng)作茶余飯后的談資，卻從來沒有想過有一天我也能成為其中瘋狂的一員。因?yàn)閲夜珓?wù)員考試，清空了東十二教學(xué)樓的所有考研教室。錯過了第一次機(jī)會的我們決定抓住這難得的機(jī)會，還特別制定了占座作戰(zhàn)計劃。當(dāng)我們掐著時間趕到東十二樓前時，卻被樓前那排著長龍等待占座的人群給嚇傻了，但我們還是倔強(qiáng)地擠進(jìn)了占座人群。當(dāng)考試結(jié)束鈴聲響起的時候，所有的人都做好了百米沖刺的準(zhǔn)備。門口保安的一聲令下，人群開始向樓里沖鋒，我也跟著沖了進(jìn)去，一樓、二樓、三樓、四樓，可是考研教室都在瞬間被占滿，完全沒有機(jī)會。低著頭走出來，碰到其他人，無奈的相視一笑。從此，我開始了在東九教學(xué)樓漂泊的日子，與時俱進(jìn)地制定自習(xí)室周期表，成為我復(fù)習(xí)之余的另一項(xiàng)功課。原來在占座中也能體味到考研的別樣滋味。

　　回首那段時光，“墮落街”的串串香是我唯一的釋壓方式?！跋挛缛コ源惆伞！边@句話總是能引起我們每個人的共鳴。甩開枯燥無味的教材，狠吃一頓，四、五個人，圍坐在一個四方桌前，蒸汽在眼前繚繞，擱下考研的所有思緒，有一搭沒一搭地談著天說著地，敞開肚皮吃著鍋里的美食，真乃人生的一大美事。

　　曾經(jīng)占座的瘋狂、口中彌漫的美味、大家臉上泛著的幸福笑容，深深刻進(jìn)了我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)也無法忘懷。

　　第二次選擇，只因?qū)硐氲膱?zhí)著

　　考研前夜，我異常平靜，該做的都已經(jīng)做了，對于那場看不見硝煙的戰(zhàn)爭，我無怨無悔。政治、日語、兩門專業(yè)課，應(yīng)對自如;試卷上的每一句話、每一個字都詮釋著我這六個月的辛苦和努力。最后一門專業(yè)課考試的結(jié)束鈴聲響起，我走出考場，原本陰霾的天空在我眼中都填滿了希望的顏色。

　　2012年4月，我終于結(jié)束了漫長的等待，在中山大學(xué)[微博]研究生招生網(wǎng)上查到了自己的成績：396分，以專業(yè)第四的成績進(jìn)入了中山大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的復(fù)試?？墒敲つ康臉酚^和開心占據(jù)了理智，我居然認(rèn)為自己已經(jīng)穩(wěn)操勝券，卻忘記了中大只招收3個人，而有6個人參加復(fù)試，自己還只是處在第四的位置。

　　2012年復(fù)試的日子，我永遠(yuǎn)都無法忘記那一天。其實(shí)我很清楚自己在復(fù)試中表現(xiàn)得并不好，我記得面試?yán)蠋焼栁业膶I(yè)問題是：說說“然后”和“以后”的區(qū)別。面對4個考官的緊張，加上這方面知識上的欠缺，當(dāng)時的我頭腦里一片空白，完全理不出頭緒。憑借母語的語感，我勉強(qiáng)總結(jié)了兩點(diǎn)談了一下看法，可是面試?yán)蠋煹膿u頭和臉上浮現(xiàn)的表情都詮釋了三個字：不合格。這深深刺傷了我的心，加上前途未卜的等待，更是一種難耐的折磨。當(dāng)中文系招生辦公室老師告訴我遺憾地沒有被錄取時，我反而感覺一種超脫的釋然，然而緊接而來的卻是一片看不到理想、未來的陰霾和滿腔的委屈與不甘。跟我一同落榜的戰(zhàn)友哭了，同情和安慰也隨之將我們包圍，我討厭這樣的場景，于是倔強(qiáng)地笑著說沒事躲開了?？墒钱?dāng)電話響起，耳里傳來爸爸熟悉的聲音時，不爭氣的眼淚像洪水般決堤了。

　　中大中文系招生辦的老師告訴我還有一次調(diào)劑文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的機(jī)會，但卻是一個冷專業(yè)。盡管申請了調(diào)劑，但自己心里充滿了抵觸。當(dāng)時遭受打擊的我真的很想拒絕調(diào)劑，但爸爸語重心長的規(guī)勸讓我改變了想法。嘴上說拒絕、放棄，不過是一時沖動想給自己臺階，心底里還是很希望可以通過調(diào)劑重塑自信心?，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時沖動的心態(tài)真是可笑可悲。

　　不得不承認(rèn)在某種程度上上天還是很眷顧我。當(dāng)大家都認(rèn)為其他好學(xué)校復(fù)試工作都已經(jīng)結(jié)束，紛紛放棄校際調(diào)劑時，我還是倔強(qiáng)地在網(wǎng)上調(diào)劑系統(tǒng)上報了名。第二天早上等待調(diào)劑專業(yè)面試的時候，接到廈門大學(xué)招生辦老師的電話，詢問我是否愿意去該校復(fù)試?；蛟S是因?yàn)樾闹杏稚鹆肆硪粋€希望的太陽，我?guī)е活w平常心走進(jìn)了面試室，說了我該說的，做了我該做的。下午公布結(jié)果時，我在錄取名單上找到了自己的名字。盡管有些許欣喜，但卻再次落入了兩難選擇的境地——選擇中大就選擇安心，選擇廈大就意味著選擇冒險，誰也無法保證我一定能上廈大。盡管父母都勸我留在中山大學(xué)，但那份對語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的執(zhí)著，讓當(dāng)時自信受重創(chuàng)的我堅持放棄了中大的錄取資格，只身從廣州坐火車去了廈門。

　　選擇了冒險也就選擇了煎熬。廈大復(fù)試前的兩天時間里，我一直在等待中煎熬，甚至睡覺做夢都在面試。4月10號早上，我揣著不安走進(jìn)了面試教室，認(rèn)真用心地回答了老師的提問。在幾經(jīng)波折之后，我終于成為了廈門大學(xué)的研究生。站在廈大沙灘上，望著眼前那一望無際的大海，澎湃涌動的心終于找尋到平靜。

　　從武漢到廣州，從廣州到廈門，乍看起來每次都與理想擦肩而過，然而事實(shí)上我卻一直在追尋著它。如今，回頭品味這一段五味雜陳的時光，真正的收獲不是那一封廈門大學(xué)的錄取通知書，而是在理想與現(xiàn)實(shí)碰撞中的那份歷練。成長是需要?dú)v練的，只有“當(dāng)青春經(jīng)歷了迷茫和掙扎，一個人才可以實(shí)現(xiàn)真正意義上的長大”。

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